篇一 :体育委员自我评定(绝对合格)

在竞争日益激烈的当今社会,对于我们当代大学生来说,首先考虑的就是学习,而忽略了体育锻炼,因此影响了身体健康,同学们的身体素质越来越差。最近的大学生身体素质调查报告有力的说明了这一问题。这一现象对于我们大学生是非常危险的,因此国家在提高大学生身体素质方面做了很多工作。为了配合他们的工作,身为一个班的体育委员我感到责任重大。在这半年中我也为提高同学们身体素质做了许多工作,下面简要介绍我这半年中的工作和工作取得的成绩。

在本学期中我除了积极带动班级参加院系组织的体育活动外,还在平时组织班上同学开展了一系列的体育活动。其中和会计3班的篮球比赛是最为典型的一个,这项活动不仅增强了同学们的身体素质而且还增强了两个班上同学之间的友谊,虽然我们这次比赛输掉了,但使我们从比赛中学会了团结合作的精神,增强了班集体的凝聚力,有劲儿一块儿使,我想在以后的学习生活中,我班将取得更加骄人的成绩。

在上述的一系列活动中,同学们不仅增强了身体素质而且还学到了许多东西,而这将会是他们在以后的人生道路上的一笔宝贵的财富。身为体育委员的我为能在这半年里取得如此好的成绩而感到非常自豪。而在取得成绩的同时,我也不能自满,我将继续努力,做好体育教学工作计划,把工作做得更好,争取取得更好的成绩。

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篇二 :体育委员自我鉴定

体育委员自我鉴定

进入大学以来,我首先积极端正思想态度,改变学习方法,调整生活规律,较快较好的适应了大学的学习生活氛围和环境,使自己的大学充实而有意义 。 学生的天职就是学习,作为大学生,更应时刻牢记自己的目标和责任 。在本学年中,我认真完成了学校和学员安排的所有课业任务,课上踊跃配合老师,课下做好对课程的预、复习工作,自我感觉良好。

大学作为一个“亚社会”,我们生活在其中不仅要学习,更要学做人 。在寝室、班级、年级、学院、学校等不同的生活环境中,我都能严格要求自己,尊敬师长同学,乐于奉献助人,不仅树立了良好的个人形象,扩大了交际面,还为学院学校增光添彩!

作为班上的体育委员,我尽力做好自己的工作。并且协助班委做好各方面的工作。还有和班上同学共同探讨体育方面的问题,而且和同学们一起切磋球艺,交流心得;以便达成同学团结,班级同心!

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篇三 :期末操行评语

王亚帅

你是一个懂事、负责的孩子,对老师交待的各项学习任务,你能够完成的很好,作为班级的体育委员,你能够尽职尽责,这也是让老师喜欢你的地方,新学期,老师还是衷心的希望您能再努力些,再扎实些,再自信些,就像你站在合唱队里一样,加油!

田亚洲

你是个活泼可爱的孩子,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累,冲在前头,但是,你交了一个坏朋友却总是使你成绩上不去,那就是贪玩,假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认真听讲,按时完成作业,那么,下学期你的成绩一定突飞猛进!努力争取吧!

刘培林

你是一个非常优秀的男孩,你聪明,往往能回答出其他同学答不出的问题,你的记忆力很好,思维能力也很强,理解能力也较好,如果你能在书写上下点功夫,按时认真完成作业,我相信第一名非你莫属,努力,加油!

孙立武

你是个诚实憨厚的孩子,同学们羡慕你身强力壮,精力充沛,老师也很喜欢你的坦率、诚实、守信、负责,在咱班的卫生区工作中,你发挥了不可磨灭的功劳。在学习上,老师也希望你抱着“我能行” ,“我能干”的信念,充满信心步入新学期,别让老师失望,好吗?

关正

这学期我发现你变了许多,变得爱学习,守纪律了,这是多大的一个进步啊,老师都替你感到高兴,你爱看课外书,知道的课外知识特别多,也很幽默,如果在学习上多努力,多认真。你不比别人差,拼搏就会成功,加油!

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篇四 :评语

你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是优秀,还乐于为班集体服务。

你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。

成果 一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,热爱学习、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。

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篇五 :学生年终评语

你的确是个文静的女孩。在老师的心目中,也是一个知道用功的女孩。在过去的一个学期里,你能做到尊敬师长,团结同学,认真做好老师交给的每一项任务。在学习方面,学习态度端正,认真学习各门功课,遵守课堂纪律,及时完成各科作业,老师很欣赏你。真诚的希望你能注意发掘自己的优势,培养自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。

你是一个可以让老师放心的女孩。虽然有时在学习上有所放松,但你能够及时发现,严格要求自己。平日,尊敬师长,团结同学,认真完成老师交给的每一项任务,尤其是英语课代表的工作,做得相当漂亮,在此老师向你道一声:辛苦了!在学习方面,能做到上课认真听讲,课后独立完成作业,有主动学习文化知识和技能的兴趣,但各科的发展并不均衡。

你是一个有责任感,有能力的男孩,在这一学期里,首先让我感谢你对我工作的支持。你平凡中有着一种不平凡的气息,质朴、沉稳。在学习上,你也能较好的认识到学习的重要性,并能认真的投入到学习中来,但有时会不自觉地放松对自己的要求。同样生活中的你也是多才多艺的,你具有良好的音乐基础,在各项文艺活动中,时常听到你那富有磁性的男低音。老师为你骄傲!

你有着鲜明的个性特点,活泼中不失稳重,幽默中不失恬静,经常会给大家带来意想不到的惊喜与欢乐,教室里时常回荡着你开朗活泼的笑声。你落落大方,与同学相处融洽。学习中也能较好的认识到其重要性,能够认真对待各项工作。我希望在新的一学年里,你能在此基础上,更加严格要求自己,取长补短,多听取别人的意见,相信你会做得更好。

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篇六 :评语

班主任评语

1.文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此羸得了广大老师和同学的喜爱,具有较好的组织协调能力和认真的工作态度,对于学习:不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难与挫折,老师都坚信:你是最终的强者!

2.身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目标应该更加远大,当然这还有很长的一段路要走。

3.在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;任团支部书记工作兢兢业业,学习上比较抓紧,也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系,调整心态,卷土重来。

4.聪明、少语是你给班主任的第一印象,是课时的状态很好,听课效率高,能主动完成学习任务,因而学习成绩优秀,但你学的并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对象,还有很多……

5.朴实、执着、勤学好问是你的优点,无论是上课还是课后,总能听到你积极回答问题的声音,看到你微微锁眉的思考面容,因而你的学习成绩位居班级前列,尊敬师长,团结同学,原则性强,使班任主不得不喜欢你,唯一要引起注意的是:注重学习方法的积累与运用。

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篇八 :体育课上如何对学生进行评价

体育课上如何对学生进行评价

7-8年级 巩永强

中学生的体育学习评价是体育课程教学中重要的环节。当今在体育教学过程中,究竟要评什么?要怎样评?这些都直接关系到学生的进步与发展。以往对学生体育课成绩的评价基本上局限于体能和运动技能的评定,忽视对学生学习态度、学习行为、情感与合作精神等方面的评定,造成了有些学生不用怎么努力,体能和运动技能成绩也能达到优秀,有些学生由于“天分”差,虽然十分努力,但成绩还是达不到优秀。传统的评价方式严重挫伤了这部分学生的自信心和自尊心,也降低了他们对体育课的兴趣,甚至远离了体育课。为了能解决面临的问题,《体育与健康课程标准》就学生的体育学习成绩评价问题进行了一系列的改革,是评价真正成为促进学生更好地进行体育与健康课程学习和积极参与体育活动的有效手段。

一. 转变教育观念,强调评价的反馈和激励功能素质教育不是选拔教育,是以面向全体学生,充分发展学生个体为特征的教育,注重全体学生全面素质的提高。

二. 全面评价学生的体育学习,促进学生主动发展我国以往对学生体育学习的评价内容基本上局限于体能和运动技能的评定,忽视了对学生的学习态度、习惯、情感、合作等方面的评定。这对学生来说是不公平的。

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