篇一 :课外美词美句摘抄 -注明出处

课外美词、美句摘抄 (注明出处)

好词------

名人传:

玲珑剔透 凌空展翅 九曲回廊

趣味盎然 口是心非 头重脚轻

诗情画意 齐心协力 目不暇接

流连忘返 奇形怪状 高耸入云

赏心悦目 蜿蜒盘旋 五彩缤纷

海底两万里:

熠熠生辉 奇幻莫测 震耳欲聋 美不胜收 惊天动地 无穷无尽 屹立不动 毛骨悚

然 寸步难行 英姿 精确 荒寂 沸沸扬扬,残酷,破损零散,沸腾的水流,光彩

夺目、瑰丽无比

假如给我三天光明:

偏僻、感慨、百读不厌、蔷薇、茯苓花、慰藉、百鸟啁啾、蒙昧、蜷伏、清晰、锲而不舍,孜孜不倦,坚持不懈,顽强不屈,不屈不挠,执着追求,孜孜以求,持之以恒,日雕月琢,绳锯木断,偏僻、感慨、百读不厌、慰藉、百鸟啁啾、蒙昧、蜷伏、清晰,噩梦、铭刻、蠕动、筋疲力尽、乖乖、无精打采、蔓藤、编辑、咿咿呀呀、愁肠满腹、顾虑重重、孜孜不倦、截然不同、企盼、繁花似锦、恩惠、

筑巢、繁衍、迁徙、冥思遐想、遨游、摹仿、期期艾艾

美句--------

生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题。 哈姆雷特

我们都在不断赶路中忘记了出路,在失望中追求偶尔的满足。在梦中解脱清醒的苦,流浪在灯火阑珊处。出自安宁《温暖的弦》。

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篇二 :小学生课外阅读摘抄卡片

读 书 卡

小学生课外阅读摘抄卡片

读 书 卡

小学生课外阅读摘抄卡片

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篇三 :古诗课外摘抄篇目

摘抄篇目

一、【东晋】陶渊明(三首):

癸(读作“鬼”)卯(mǎo)岁始春怀古田舍二首(其二)

先师有遗训,忧道不忧贫。

瞻望邈(读作“秒”)难逮,转欲志长勤。

秉耒(读作“磊”)欢时务,解颜劝农人。

平畴(读作“仇”)交远风,良苗亦怀新。

虽未量岁功,既事多所欣。

耕种有时息,行者无问津。

日入相与归,壶浆劳近邻。

长吟掩柴门,聊为陇(读作“龙”)亩民。

咏贫士(其四)

安贫守贱者,自古有黔(读作“前”)娄。

好爵吾不荣,厚馈(读作“愧”)吾不酬。

一旦寿命尽,弊服仍不周。

岂不知其极,非道故无忧。

从来将千载,未复见斯俦(读作“仇”)。

朝与仁义生,夕死复何求。

杂诗十二首(其一)

人生无根蒂,飘如陌上尘。

分散逐风转,此已非常身。

落地为兄弟,何必骨肉亲!

得欢当作乐,斗酒聚比邻。

盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

二、【唐】刘禹锡(三首):

西塞山怀古

(刘禹锡怀古咏史类诗歌的代表作)

王濬(读作“俊”)楼船下益州,金陵王气黯然收。 千寻铁锁沉江底,一片降幡(读作“翻”)出石头。

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篇四 :课外摘抄卡

课外摘抄卡

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课外摘抄卡

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课外摘抄卡

课外摘抄卡

班级: 姓名: 第 周

课外摘抄卡

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篇五 :二年级课外阅读摘抄竞赛表

二年级课外阅读摘抄竞赛表
           二年级             姓名:            学号:

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篇六 :课外美词美句摘抄_-注明出处

课外美词、美句摘抄 (注明出处)

好词------

名人传:

玲珑剔透 凌空展翅 九曲回廊

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诗情画意 齐心协力 目不暇接

流连忘返 奇形怪状 高耸入云

赏心悦目 蜿蜒盘旋 五彩缤纷

海底两万里:

熠熠生辉 奇幻莫测 震耳欲聋 美不胜收 惊天动地 无穷无尽 屹立不动 毛骨悚然 寸步难行 英姿 精确 荒寂 沸沸扬扬,残酷,破损零散,沸腾的水流,光彩夺目、瑰丽无比

假如给我三天光明:

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繁衍、迁徙、冥思遐想、遨游、摹仿、期期艾艾

美句--------

生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题。 哈姆雷特

我们都在不断赶路中忘记了出路,在失望中追求偶尔的满足。在梦中解脱清醒的苦,流浪在灯火阑珊处。出自安宁《温暖的弦》。

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篇七 :一年级课外阅读词语摘抄竞赛表

一年级课外阅读摘抄竞赛表
           一年级1        姓名:            学号:

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篇八 :课外美词美句摘抄 -注明出处

课外美词、美句摘抄 (注明出处)

好词------

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玲珑剔透 凌空展翅 九曲回廊

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赏心悦目 蜿蜒盘旋 五彩缤纷

海底两万里:

熠熠生辉 奇幻莫测 震耳欲聋 美不胜收 惊天动地 无穷无尽 屹立不动 毛骨悚

然 寸步难行 英姿 精确 荒寂 沸沸扬扬,残酷,破损零散,沸腾的水流,光彩

夺目、瑰丽无比

假如给我三天光明:

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生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题。 哈姆雷特

我们都在不断赶路中忘记了出路,在失望中追求偶尔的满足。在梦中解脱清醒的苦,流浪在灯火阑珊处。出自安宁《温暖的弦》。

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