我的摘抄与积累

关爱是一缕春风，温暖着每一个人的心；关爱是一把火炬，照亮了每个人的行程；关爱是一个港湾，安抚着每个远航归来的人。

朋友，是你播下的友爱、温情的种子，就会发芽、成长；是你帮助过的人、温暖过的人，最终也会令你受益无穷。

在成长的路上，父亲已不仅仅是一位宽容、慈祥的父亲，更是一位良师、一位益友。父亲点点滴滴的关爱已筑成一座山。于无言中坚定、执着地守望着我。唯心中涌着的那股暖流在不停的促我奋进。山是父亲首先是一种存在，一种骄傲的存在。山是父亲，归根结底是一种积聚，一种爱的积聚。父爱如山，父爱的山是在儿女成长过程中一点一滴累积而成的；父爱的山是一种力量，支持着子女的一生。山是父亲，你是一座不倒的山，永远矗立在儿女们心中。

如果说父爱是苍茫的大海，那么我就是海里坚硬的珊瑚；如果说父爱是连绵的青山，那么我就是山中挺拔的劲松。父亲的爱给了我信念，给了我坚韧的执着，给了我警惕的爱。

母爱如春雨滋养大地，绵绵不断，情深谊长。母爱如生命长河里的泥沙，在不断地被冲刷中，渐渐沉淀，直至融入生命中最底层。

朋友，是你播下的友爱、温情的种子，就会发芽、成长；是你帮助过的 人、温暖过的人，最终也会令你受益无穷。

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摘抄，积累的初步

阅读，让孩子们改变着自己，充实着自己。可是我在长期的语文教学中发现，大部分小学生读书漫无目的，随意性强。而真正的读书不仅仅眼到，还要做到手到。俗话说：“好脑子不如烂笔头。”，“不动笔墨不读书。”要边读边写，随时做读书摘记。如何引导孩子们做好读书摘记呢？我在教学生中到了以下几点，

一、培养做读书摘记的习惯

孩子们在一二年级的时候我没要求做摘记，这是“磨刀”阶段，要牢固掌握好基本的字词，为以后阅读摘记打下坚实的基础，这个阶段的拼音阅读让孩子们认识奇妙多彩的世界，无论是小人书，图画书还是漫画书，无拘无束，只要是健康的，孩子们喜欢读的都行，主要是激发孩子们阅读的兴趣。到了三年级的时候，我便让孩子们每人准备一本摘记本，有意识地引导他们做读书摘记。我充分利用每周中的一节阅读课进行具体指导。万事开头难。如有一节阅读课我是这样上的，先布置预习作业，就是让孩子们每人找一篇写人的文章，或从自带的课外书中找，或从学校的图书室里查阅，只要是写人的文章就行，先准备好阅读材料，然后在阅读课上我把摘记的重点板书写到黑板上自然习惯的养成也不是一天两天的事，“贵在坚持”，“破茧成蝶”要经历一个痛苦艰难的过程，方才看到她的美丽。也许开始摘记的词语并不优美，节选的段落并不精彩，发表的感想甚至于幼稚可笑，这些都不重要，关键是孩子们在做了，只要去做，就会越来越好，坚持下来就是习惯养成的良好开端。

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好句积累

【写景】

1、春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小草织成的草坪就像绿色的地毯一样，各种各样的小花十分迷人。

池塘里金色的鱼在太阳底下，像游动着的瑰丽无比的金子。

2、春雨无声无息地来到了人间，悄悄地给予雨水给些饥渴的花草树木，让它们愉快地吮吸着甘露。

远处山峰重重叠叠的，盖上一层皑皑白雪像大海卷起的滔天白浪。

3、大地到处白茫茫的，像盖上了一层厚厚的棉被。

走进雪地，用脚一踩，咯吱咯吱的响，软绵绵的，像踩在席梦思床上。

4、冬，银装素裹地来了，雪悄悄的飘落在人间，既神奇又美丽。 雪飘时，晶莹的雪花犹如点点白梅，轻轻绽放在山川间，房檐上，枝头间，大地上。

5、雪变大了，好像那尊贵的白天鹅抖动翅膀，洁白的羽毛在天空中翩翩起舞。

不知是谁摇了下天上的玉琼花树，洁白无瑕的花瓣从天而降，美丽极了！

6、枫树林中，秋风一吹，火红的枫叶“哗啦啦”地作响。

那一片片，一簇簇，一团团的枫叶看上去多么可爱，火红火红的如晚霞，红的热烈，红的潇洒。

7、一片枫叶落到了我的身上，它就像红玛瑙般鲜明，应该是经历了秋阳的熏染，秋风的吹拂吧！

刚才还是艳阳高照、万里无云。眨眼间，天空就像是谁打翻了墨汁瓶，黑漆漆的。

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积累摘抄

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1.视觉可以蒙蔽，嗅觉无法逃避

2.在德国，起初他们追杀共产主义者，我没有说话，因为我不是共产主义者； 接着，他们追杀犹太人，我没有说话，因为我不是犹太人；

后来，他们追杀工会成员，我没有说话，因为我不是工会成员； 此后，他们追杀天主教徒，我没有说话，因为我是新教教徒；

最后，他们奔我而来，却再也没有人站起来谓我说话了。

——波士顿犹太人屠杀纪念碑上铭刻的德国新教教士马丁 尼莫拉的短诗 觉得这首诗用来形容现在的中国人非常合适

3. 不要给对方太大的期望，也不要许诺一些什么。当你让她失望，又很快给她惊喜，这样她会心悦诚服。

4. 当你问：“我做错了什么？”的时候，已经是到了绝境。

5. 当你觉得对方对你有好感的时候，其实是你对人有好感。当你觉得对方讨厌你的时候，其实是你讨厌对方。这种反射作用常常发生。

6. 男人的法定结婚年龄是22岁，法定当兵年龄是17岁，这说明女人比敌人还难对付

7. 在全球对抗好莱坞的大背景下，中国功夫片的偶尔突围，只是一场花拳绣腿式的局部胜利。

8. 全球文化十大卖场：1.迪斯尼 2.好莱坞 3.硅谷 4.普罗旺斯（法式乡村休闲）

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培养学生积累摘抄的习惯与能力

丰富的词语积累，能提高学生的阅读能力、写作能力、口语交际能力以及学生的品德修养和审美情趣。在教学中，我十分注重培养学生积累摘抄的习惯与能力，做法是：

一、培养学生积累摘抄的兴趣

兴趣是最好的老师，也是学习活动的驱动力。学生有了浓厚的学习兴趣，就能实现“要我学”为“我要学”的情感转化。我要求每一位学生必须有一本漂亮的读书笔记本和摘抄本，阅读课上我们读名著《名人传》和《海底两万里》，边读书边写读书笔记，也可以把好的语句摘抄到摘抄本上。课前演讲活动是把每名学生的阅读成果向全班汇报，让全班都有所收获。把每个同学的读书笔记和摘抄本作为全班同学的共同财富，实现资源共享。通过各种形式，以激发学生积累与摘抄的兴趣。

二、从课文中积累摘抄优美词句

语文课本中每个单元都有几篇课文，每教一篇课文，我都要求学生用笔把课文中的优美词句、精彩句段划一划，采用背诵的方法积累语句。有些课文是要求整篇背诵的，有些诗歌、名言警句，则可以采用手抄和背诵相结合的方法。我还运用听写、默写的方法巩固词语。每一课后面的新词语都要听写。在每一节课开始，我都要求学生听写词语，有时让学生到黑板上写，有时听写在听写本上。我还组织学生合作，互相听写，自行默写等等。此外，还要防止学生遗忘，能熟读成诵的，也要隔三差五的复习一下。

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高中作文积累：优秀文章摘抄

高中作文积累：优秀文章摘抄

无人喝彩的人生，就似没有花香的小径。

人生的赛场常常是这样开始的：两旁是朋友助威的呐喊，身后有亲人关注的目光。我们大多数人的生命是在这亲朋们的赞美与喝彩中长成的，那是我们成长过程中快乐的源泉。

但是，既然我们要前行，就总有一天会远离朋友呐喊的范围，走出亲人关注的视野。当生命孑然独行于荒野，可经受得住孤独和痛苦的煎熬？

甚至，在你蹒跚的身影之后还有无数的诽谤和嘲讽，你是否仍能坚守？沙滩能让汹涌澎湃而来的海浪心平气静地退去，并且留下些珍珠和贝壳，是因其胸襟的坦然与博大。

那些只习惯于繁华锦簇的春天的生命，如何度过群芳凋零的冬天？那些被众星捧月般拥戴和欢呼的人们，不经受孤独和冷落，如何积蓄一种于困境中自信从容的人生大气？

孤独和痛苦检验着生命的弹性，让人更真切地感受到生命的硬度和精神的韧性。我们生命的最大 值正是在这种承受和忍耐中求得的，而不是以他人的喝彩为砝码来度量的。

喝彩，本是人们对那些闪烁真善美光辉的人和事的真诚赞颂，是人们内心对人性的亮点情不自禁的共鸣的反应。由衷的喝彩，对于自卑和脆弱的人，确是一根能支撑其前行的手杖。但 在这个浮躁时代，许多喝彩成了随意的问候或礼节性的安慰。甚至不乏谄媚的精神贿赂。正如太多的泡沫只会令人窒息而不能将其抬升一样，廉价的掌声和无端的喝彩总是让陶醉其中的人们放慢了快行的脚步。

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六神无主 十拿九稳 一马当先 四面八方 八仙过海 二人同心 三心二意 二话不说 十万火急 千方百计 百发百中 万众一心 一事无成 一木难支 一鸣惊人 一泻千里 黄澄澄 白花花 冷冰冰 甜津津 亮晶晶 金灿灿 喜洋洋 白茫茫 阴森森 干巴巴 气冲冲

乐呵呵

碧绿碧绿 通红通红 瓦蓝瓦蓝 金黄金黄 思考思考 研究研究 讨论讨论 锻炼锻炼 活动活动

高高兴兴 冷冷清清 干干净净 仔仔细细 端端正正 甜甜蜜蜜 匆匆忙忙 密密麻麻 紧紧张张 歪歪斜斜 躲躲闪闪 嘻嘻哈哈 慌慌张张

怒气冲冲 得意洋洋 白发苍苍 银光闪闪 喜气洋洋 议论纷纷 凉风习习 书声朗朗

炊烟袅袅 津津有味 栩栩如生 摇摇欲坠

滔滔不绝 闷闷不乐 欣欣向荣 孜孜不倦

井井有条 闪闪发光 夸夸其谈 炯炯有神

半推半就 又香又甜 又粗又壮 又红又圆 又黑又瘦 无边无际 无影无踪 无法无天

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好句好段摘抄大全

1、漫漫人生路，谁都难免会遭遇各种失意或厄运。在凄风苦雨惨雾愁云的考验面前，一个强者，是不会向命运低头的。风再冷，不会永远不息；雾再浓，不会经久不散。风息雾散，仍是阳光灿烂。

2、大海无语，却有鱼儿为它编制多彩的图案；大地无语，却有万物为他谱写性命的乐章；天空无语，却有鸟儿们为他演唱生活的完美。付出后有对良心的慰藉，理解后有对生活的追求。生活虽无语，却有着付出与理解的轮回，有着付出与理解所谱写的动听美妙的华丽乐章！请把握好付出与理解！爱是性命的真谛，理解是爱的源泉，而付出则是爱的灵魂。任何的理解与付出，都是情感的陶冶与升华。

3、七月，有骄阳的味道，有流光滑过的声响，有雨落地面沾起的尘味，有雨打落叶滴滴的心醉，还有，风卷尘埃那种蔓入眼际的迷离。流年暗转，一颗素心装满沉甸甸的情怀，清淡的面容，早已被尘世的风霜，掩盖了昔日青春的风华，取而代之的是，一份沧桑的成熟，一些疲惫的情愫，悄悄的布满了眼角的细纹处。往事，历历在目，人生，几多风雨，铅华洗尽，唯有，淡看一切，尘心归尘，素心所向，纵然时光老去，心，永不言弃??

4、如果说他的命运是那破旧的花架，那么正因他的坚强意志，变得繁花似锦光艳夺人；如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么正因他的坚强意志，变得繁星闪烁，熠熠发光；如果说他的命运是那贫瘠的土地，那么正因他的坚强意志，变得郁郁葱葱，油油翠绿。

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