篇二 ：园务会议记录
幼儿园园务会议记录--幼儿园保育员后勤工作计划
一、 指导思想
贯彻执行园务计划精神，认真学习园的指导思想，以爱心对待每一位幼儿，同时，全面提高保育质量。为我爱建的品牌形象，做出应有的努力。
二、 主要工作
（一） 思想政治工作
以“三个代表”思想为准则，发扬好的光荣传统，以孩子的利益，家长的利益为第一。不计较时间，不计较报酬，一切为幼儿着想，多为幼儿作奉献。每月两次政治、业务学习，在不断提高自身的素质同时，提高专业水平，提高团队凝聚力。
（二） 根据园计划的培训计划，本学期推举二至三名保育员完成资格证书的学习。使我们的一支队伍更加专业化，更上一个台阶。为幼儿园评一级一类园所打好基础。
（三） 进一步完善卫生检查制度，对保育后勤人员的工作进行细察和整改。分工明确，落实到人，检查到位，指出有据。全园一盘棋，为文明单位锦上添花。
（四） 配合教师做好家长工作，举办保育员后勤人员如何配合做好家长工作培训班。并且身教重于言教，全面细致的照顾好幼儿，注意幼儿情绪、饮食等情况，来赢得家长的信任。
（五） 开展节约活动。从小事做起，从自己做起，以节约一度电、一滴水为荣，积极开展互查互帮，互提醒活动。使保育后勤人员成为节约的带头人。
（六） 认真贯彻卫生保健制度，每天做好食品验收，制定营养菜谱，营养分析及身长体重等工作。提高警惕，做好预防工作。建立好流行病、传染病季节的防治消毒预案。把好晨、午、晚检关，特别建立为生病儿童提供母亲般的服务制度，让父母放心和安心。
（七） 严格检查食品安全和卫生，确保万无一失。严格按照规定操作，提倡自己动手烹饪色、香、味、营养俱全的安全食物，为幼儿健康成长提供重要保证。建立伙委会管理督导制度，及时改正不足之处。
（八） 重视绿化工作，重视美化环境，重视环境中的安全工作。防火、水，防煤气落实到每人身上，卫生检查中坚持安全同时检查的作风。发现情况及时解决，消除隐患。
（九） 做好各项活动开展前、后的铺垫工作，协助教师将具体工作细化，特别是在二期课改中积极协助教师，使课改工作的顺利进行，做教师的得力助手。
（十） 幼儿进餐时保育人员要精力集中，注意观察，精心照顾
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篇四 ：后勤会议1
英皇幼儿园后勤会议
时间：20xx年x月x日
地点：英皇幼儿园三楼会议室
参加人员：高校长、张园长、各班保育员、王以进、王以华、魏强、吴雨莲、食堂人员
会议内容：1、总结上月的工作
2、针对新学期提出新的工作要求
这是我们英皇幼儿园新学期的第一次后勤会议，首先我要感谢大家对英皇幼儿园的辛勤付出，还要感谢大家对我工作的支持和理解。其实，我们幼儿园是一所高端园，家长对幼儿园的要求标准，不仅仅局限于软件方面（教学、教师素质），其实家长最关注的是硬件方面（设施设备、环境卫生）、后者是最直观的，一进幼儿园整体印象最为重要，好与不好就是看你干不干净。二就是幼儿伙食，质量怎样、花样是否丰富，营养成分怎样，幼儿在幼儿园是否能吃饱、吃得卫生，这就直接影响食堂的环境卫生、食品卫生（事例红黄蓝幼儿园）。因此可见，后勤工作的重要性。
其实，在座的每一位工作人员都有自己的闪光点，比如保育员的消毒卫生工作都做得很细致，能够严格遵守幼儿园规章制度；食堂的李师傅、李师傅、都是默默无闻、兢兢业业；杜师傅厨艺高超，饭菜很受孩子的欢迎；吴老师能够认真完成自己的卫生区，而且打扫得很彻底，让人很放心；大王师傅很另我们敬佩，因为他什么都会，绰号---------多面手；小王师傅身兼多职，既负责幼儿园的维修，还兼任驾
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篇五 ：园务委员会会议记录
雨厂坪幼儿园园务委员会会议记录
会议时间：20xx年2月15日
主 持 人： 黎怀宇
出席人员：全体教职工
会议记录：
一、假期工作回顾
二、上学期上交资料分析
1、总结与计划较好匹配。
2、部门材料有缺乏现象，下学期有各部门负责人把好质量关。
3、上学期部门总结和缺乏材料反馈。
作息时间表、各类活动室安排、教职工配班情况、各班计划总结、优质教学展示
事迹、成绩纳入总结。各类技能比武活动资料、保育员每月工作心得、各类检查记录。
幼儿出勤汇总表、保育组工作总结、一月份保健资料
三、新学期园务计划通报
（一）新学期成立各种兴趣小组，实现老带小，成熟带新手的目标。
（二）新学期计划
指导思想：
三个聚焦——聚焦管理，聚焦师资，聚焦课堂（具体有业务负责，尝试推门听课制度和半天跟班制度）。各部门要充分领会并落实园务计
划内容。
主要工作目标：
1、加强民主管理，培植校园文化。
2、以开发和建设园本课程为核心，推进幼儿园特色建设。
3、加强教育科研，扎实课题研究，提高保教质量。
4、重视各类人员的园本培训，提高队伍整体素质。
5、优化后勤管理，加大三大员管理力度。
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篇六 ：幼儿园会议记录
幼儿园教研活动实录
——以“小班幼儿生活行为习惯培养”为主题的互动式研讨
● 教研活动时间：20##年11月13日
● 教研活动地点：幼儿园办公室室
● 教研活动主持人：姜治平
● 参加对象：小班组全体成员
● 活动实录：
主持人：
我给大家呈现了一个“老师，请你帮帮我？”的教育案例，这也是我们在实际工作中每个老师都遇到的实际问题，为什么现在孩子越来越活跃了，而生活独立能力却越来越“疲软”了，今天我们就以孩子的生活行为习惯这个话题为例开展互动研讨，希望大家能各抒己见，将自己的想法和做法与大家进行交流和沟通。
教师互动研讨：
计老师：
首先我觉得，对于小班的孩子，生活行为习惯的培养不是靠一次两次就能达到教师预期效果的，孩子很容易忘记，例如：让孩子排队这个环节，为了让幼儿养成有序排队的习惯，我就在一日活动中进行练习，上厕所练习、户外活动练习、吃饭练习，每一次老师都要不断重复排队的要求，幼儿才能一个跟着一个排队。
崔老师：
确实，对小班孩子的生活行为习惯的培养是件难事。有的时候，在我们成人看来是很简单的一个要求，然而要在孩子身上达成的话，老师要付出很多的努力。就如刚才计老师提到的幼儿排队练习，我也在班上训练了很多次，但是效果总是不明显，我让孩子排一条直线，也就是纵向排队，孩子要么这里断开来了、要么那里挤在一起了、要么这里弯曲了、要么那里有几排了，真的是很费时间，很费精力。
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篇八 ：膳食委员会会议记录表(整理,非常实用)
幼儿园膳食委员会会议记录表
时间： 20XX年 8月 20日
膳食委员会会员名单：
组长：陈**
副组长：孙**
组员：钞** 杨** 孙* 于*
到会人员：
全体教师与厨工
会议内容：
1、教师总结本月幼儿的饮食情况。
2、厨工总结幼儿膳食的烹饪与搭配的情况
记录人：孙**
解决问题：
加强厨房卫生管理，教师的剩饭剩菜收集桶的摆放,消灭卫生死角.
幼儿园膳食委员会会议记录表
时间： 20XX 年 9月 21日
膳食委员会会员名单：
组长：陈**
副组长：孙**
组员：钞** 杨** 孙* 于*
到会人员：
全体教师和厨房工作人员
会议内容：
1.教师与保育员针对本班幼儿进餐的情况作小结.
2.教师针对午餐的情况向厨工提出意见.
记录人：孙**
解决问题：
改善午餐
幼儿园膳食委员会会议记录表
膳食委员会会员名单：
组长：陈**
副组长：孙**
组员：钞** 杨** 孙* 于*
到会人员：
全园教师 食堂工作人员
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