篇一 :大班家长会会议记录春季

大班家长会会议记录

会议时间:20xx年9月17日 下午

会议地点:幼儿园多功能厅

主讲人: 郭园长

记录: 刘泳

参加会议者:大一班大二班全体家长

会议程序:

一、班级情况回顾

班级的常规教育一直是我们工作的重中之重,我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节,晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动,随时随地敲响常规警钟。例如:幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等细微环节,我们都细心观察,关注幼儿的不良行为,随时加以正确引导与教育。我常常跟孩子们打这样的比喻:每个人身上都有自己的优点和缺点,坏习惯就是缺点,就像是躲藏在人身体里的病菌,老师就像医生,帮助你们克服坏习惯,这样你们会越来越健康、越来越优秀。在实践中我们不断积累经验、反思指导策略,寻找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一具体的现象,利用晨间谈话、个别交流、自我评比等形式展开讨论交流,帮助幼儿建立正确的常规意识。针对不同幼儿,我们采取不同的教育方法,对于控制能力较强的幼儿,我们积极发挥其榜样作用,强化同伴影响力,让他们当班级管理员,遏制不良行为的蔓延。例如:个别幼儿洗手时爱玩水或故意将水开得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都会不堪入眼。小值日生提醒着大家水龙头不能开得大,小手记得甩三下,这样幼儿袖口湿、地面脏的现象慢慢有所好转,同时也锻炼了幼儿自己管理自己的能力。而对于那些控制力较差的幼儿,我们给予他们更多的爱心与耐心,关注他们的一举一动,一旦发现其进步便加以表扬,鼓励,帮助他们克服不良习惯,强化他们的规则意识。基于孩子好模仿的特点,教师也要严格要求自己,以身作则,一举手一投足都要为孩子树立正确的榜样。为了引导幼儿要有端正的坐姿,教师不随意而坐,始终保持良好的坐姿,在潜移默化中强化幼儿守纪意识。当孩子走路莽莽撞撞,我们抓住孩子好模仿的特点引导孩子学小花猫走路,缓解了拥挤、碰撞现象。当孩子注意力分散时,一句亲切的“你的眼里有老师吗”立即拉回了孩子流离的眼睛,当孩子爱好重复他人说话时,我们常以诙谐的口吻引导孩子不做录音机-----。就这样我们与孩子达成了一种默契,宽松愉悦的指导策略,营造了和谐而严厉的氛围。一学年的警钟长鸣,孩子的潜意识里学会了自控、懂得了文明。经过一学年共同努力,孩子们进步很快,懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。

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篇二 :幼儿园大班安全教育会议记录

幼儿园大班安全教育会议记录

时 间:20xx年9月7日

地 点:教 室

主持人:张秀静

内 容:为增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,促使学生健康成长,通过本次主题班会,掌握一些安全常识,逐步提高学生的素质和能力。作好以下几个方面的安全教育:

1、防交通安全;2、放火安全;3、在学校注意一些设施方面的安全;4、家庭、生活、安全;活动过程: 主持人谈各方面的安全1、家庭、生活安全同学们生活爱幸福温暖的家庭里,受到父母和家人的关心和爱护,似乎并不存在,什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要加倍注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

(1)不要乱动煤气罐,发现家里的煤气漏气,应立即关紧总法门,并打开门窗。

(2)不要用湿手触摸电器,不要乱动开关、插座、电灯泡等。

(3)夏天到了,不要用手去摸电风扇的叶面。

2、交通安全上学、放学、假日外出、等,除了步行以外,还要做公共汽车,所以,交通安全个问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。

(1)在道路上行走要走人行横道,没有人行横道的要

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篇三 :幼儿园大班班务会记录

幼儿园3月班务会会议记录

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篇四 :班级会议记录

一、20##年9月班会会议记录

会议时间:20##年9月                  会议地点:逸夫楼C304

出席人员:11级建装2班全体同学                缺席人员:无

主持人:何有兴老师                            记录人:余学林【班级见面会议】会议内容:             

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篇五 :幼儿园大班教研记录

大班教研记录(二)

第八周大班段教研会议记录

一、开心一刻

《一条短信》

二、研讨《幼儿园一日活动保教常规行为细则》中的早操活动。

★幼儿

(一)学习早操活动的内容,它包括幼儿、教师和保育员。

1.作好操前服饰准备,会检查自己的衣服、鞋子是否穿好。

2.值日生能协助保育员准备早操器械。

3.能愉快地参加早操活动,认真并有精神。

4.做操偶节奏,动作到位,协调有力,能充分运动身体的各部分。

5.能遵守早操规则,排队有序,会听信号、口令并做动作。

6.会选择器械活动,并和同伴合作活动。

7.知道身体发热时脱衣服或不适时主动告诉老师。

8.会收拾整理活动器械。

★教师

1.早操编排结构合理,应包括准备活动、队列练习、两套操节及分散活动。

2.根据不同年龄段幼儿的特点编排各自不同的活动内容。

3.提醒并检查幼儿是否做好早操前准备,衣服、鞋子是否穿好。

4.精神饱满地组织早操活动,口令规范,示范正确。定期变化带操的战位, 面向全体幼儿,也可指导中、大班幼儿轮流带操。

5.随时观察幼儿早操情况,做到三看(看情绪、看动作质量、看动作力度);三提示(提示动作、提示增减衣物、提示运动卫生及安全)。

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篇六 :幼儿园各种会议记录

新学期幼儿园各班安全教育

时间: 20xx年9月1日 地点: 园办公室 主持人: 左玉梅 、杨礼 参加人员:各班教师

会议主题: 新学期幼儿园各班级安全教育培训。 做好安全教育工作,普及安全知识。利用各类会议、小喇叭广播、报刊、网络、板报、标语等多种形式开展安全教育,增强幼儿安全防范意识和自救能力。 教师做到: 1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。 2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。每天放学开消毒灯消毒。每月大搞卫生。 3、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。 4、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。 5、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。 6、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。 7、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全. 8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。 9、下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。 10、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪.

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篇七 :幼儿园安全会议记录

东江中心

工作纪实

(20xx年下期)

目 录

目 录 .......................................................................................................................................0

新学期幼儿园各班安全教育 ...........................................................................................................1

药品安全教育 ...................................................................................................................................3

消防安全检查 ...................................................................................................................................4

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篇八 :会议记录

会议记录

一、急救与法律小讲座

准备事物:大班摆好桌子,各班准备座位;王冠敏准备问答礼物;道具准备。

主持人:张卫鹏。

拍照:世杰梦圆

各班班主任要维持好现场秩序,对于学生中途退场的问题,其他地区可以中途退场,但是岩门口的学生不允许中途退场。

讲座结束后,大班整理桌子,中班准备凳子。

二、家访

分成两队,分别从两个方向进行家访。家访流程:先就近几家,回来吃饭,下午继续。 两支队:

东:张楠、冠敏、王祖伟、龚倩倩、刘欣

西:梅子、世杰、祁振伟、张卫鹏、梦圆

准备事物:本子、笔、录音(自备);

问题:支教团来这里四年孩子有什么收获

经过支教学习孩子有什么特别的想法或者进步

孩子/家长对支教队有什么评价 改进空间

您觉得20天支教是否合适

您希望我们教给孩子课本知识还是课外知识

您的孩子之前参加过支教的活动吗 没有/有 参加原因

对支教活动的建议

注意事项:

忌讳:牌位不要拍照、不要指;尽量不要吃那里的东西。

三、今日总结

学生问题:小小班捡粉笔问题;粉笔乱扔问题;玩小棍问题(基本解决)、学生敲铃问题(尤其是用灯管敲铃)。

日常:做饭要足量,保证大家吃饱;

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