篇一 :助人为乐模范事迹材料

助人为乐模范事迹材料

   爱,在人间,爱就在你的身边,身边的好人数不胜数。有人说,友爱如春雨,滋润着大地;有人说,友爱如阳光,温暖着人心。左邻右里的一声问候、一杯热茶、一句关心问候足以让人感到温暖心窝。为了让更多人感受到这份爱,我们应更加那里去关心身边的人,也更应该推荐,评论身边的好人,让这样的好人成为大家效仿的模范。因此我们推荐助人为乐的好人xxx。同事朋友都亲切的称呼她为安大姐,年轻的都亲切称她为安阿姨。

xxx、女、44岁、汉族、中专学历、1990年参加工作,现xxx医院检验科工作。xxx同志是一位具有亲和力特点的好大姐,好阿姨,她热心公益,助人为乐,深得同事朋友们的喜爱和单位领导及群众的好评!

一是助人为乐,积极参加社会公益活动。她把助人为乐当作自己人生重要的一部分,尽可能的去服务社会和帮助别人不断充实自己的人生。她常说:“我现在在做好本职工作的情况下,最想做些有意义的事情,对社会尽一份自己的责任”。她是这么说,也是这么做的。于是,他做好本职工作之余,一头扎进社会公益活动中。一直以来,敬老爱亲是中华名族的美德,倡导敬老爱亲,她先于别人,积极行动干出了样子。她在单位也好,居住的新泰花园也好,还是人民群众长期聚集活动的名藩广场上,均积极组织和参与“助人为乐、敬老爱亲”、“文明从我做起”等活动。通过她的努力,她所在的科室,小区大家的思想政治水平和遵纪守法意识得到了进一步提高,使单位、科室及新泰花园小区处处呈现出了人人讲助人为乐、敬老爱亲,人人做助人为乐,敬老爱亲工作,人人争当助人为乐,敬老爱亲模范的浓厚氛围。多年来,她秉承单位内单位外,家里家外,始终如一,用实际行动传播爱的文明,无论在单位医务工作中还是日常生活中,她在自己能力范围内,助人之所困,帮人之所需,并恪守文明守则,时刻提醒自己作为一名新泰花园的一员,不仅要做好份内工作,而且也更要保持良好道德修养,做助人为乐的倡导者和践行者。近年来,在汶川大地震、四川雅安地震、甘南舟曲泥石流和20##年甘肃定西岷县地震后,她都积极响应号召,每次都积极主动捐款捐物,体现出了一方有难,八方支援,邻里相帮,患难相恤,助人为乐的中华民族传统美德。她始终从身边的小事做起,做自己力所能及的事情,去帮助更多的人,让自己的生活更充实,也充分体现了其对生命价值、社会、人类和人生观的一种积极态度。“助人”是一种无声的诺言,只要轻轻一点火花,就能让世界充满温暖;“助人”是一种无偿的交换,只要小小一缕奉献,就能让彼此真诚相待。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。真是有了像xxx同志这样的助人为乐者,弘扬着助人为乐精神,通过这些助人为乐的努力和行动,促进了人与人之间的互助关爱,人与社会的相互融和,政府与社会的和谐发展。

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篇二 :助人为乐身边好人事迹材料

助人为乐身边好人事迹材料

——邹志宁:好人就在身边 “帮助别人,快乐自己”。这是武宁县中医院团支部书记邹志宁常说的一句话,也是他助人为乐精神的动力。数年来,他以一个共 产 党员最朴素的心愿,积极投身于各种社会公益事业,先后获得“武宁县十佳团干部”、“武宁县优秀志愿者”、“九江市无偿献血奉献奖铜奖”等荣誉称号,成为了群众心目中的身边好人。 1、释疑解惑,青年身边的贴心人。

由于自己是年轻人,又担任团支部书记,所以邹志宁更能够洞开青年人的心扉,总能及时发现青年职工在工作和生活上的困难,为他们释疑解惑,及时为他们消除烦恼,成了青年身边的贴心人。记得单位里原来有一位青年职工,虽然来医院工作已有六年之久,但由于自己是外地人,自身交际圈子并不广泛,加之家庭条件也并不算好,虽年过三十,依旧孑然一身。为此,该职工十分困惑,工作积极性不高,整天怨天尤人,不思进取。邹志宁得知情况后,立即找他谈心,出手相助,为他创造机会,介绍一小学教师同他相识。这位青年职工如今喜结连理,脸上常挂笑容,在工作上也进步很快。

2、乐善好施,群众心中的指明灯。

哪里有困难就往哪里去,发现谁有困难总要伸出援手。邹志宁是武宁县志愿者协会的创始成员之一,自成为一名正式的志愿者以来,他参加敬老爱老、帮孤助残、抗震救灾、环境保护、义务献血等各种

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篇三 :助人为乐典型事迹材料

(助人为乐)江苏常州马曙辉:一路格桑花

马曙辉,男,19xx年出生,常州市武进区湖塘中心小学教师。他,没有更多的语言,没有华丽的外表,没有浪漫的风景,有的,只有一只犟龟般的固执和不断的穿行,马曙辉,湖小集团的一名普通党员,默默穿梭在西部,用自身的真情和激情,演绎着武进教育的格桑花情怀。

很多地名,我们只是在大灾大难后才刚刚熟悉,从玉树的称多,到舟曲的邻县宕昌,从高海拔的西藏,到封闭的贵州革命老区,留下了马曙辉老师静静而又坚实的一串串脚印。做为新教育‘魔鬼团队’一词的创始人,做为西部格桑花的一名义工,做为湖小西部发展委员会核心成员的他,怀揣着‘蝴蝶和毛虫’项目,承载着智教的情怀,满载着对西部的热情,他只想用湖小‘天天向善、天天向上’的力量把所有对教育的理解都留在他走过的每一寸西部的地方。

湮灭在湖小三百多名教师中的他,平凡而又不普通,但在真正了解他的湖小人心目中,他与众不同:蔓延的书卷气、朴实无华的为人处事,低调无私的大爱情怀、率先创优的做事精神,默默的影响着每个湖小人。在湖小有一种智慧,被称为‘老马智慧’,给同事出点子、为其他科室想新招、帮新老师解决在课堂中遇到的难题,老师们总是说:有困难,找老马。从湖小‘2+1’爱心社、‘单亲爸爸’联盟,到轰轰烈烈的‘168’爱心工程,再到30个安康结对助学的孩子,他的爱心弥漫在校园,他的雁阵效应感动了更多湖小人的爱心。

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篇四 :助人为乐事迹材料[1]

助人为乐阳光少年——蔺钿鑫”事迹材料

蔺钿鑫同学,是罗城学区常丰小学五年级班的一名学生。她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下:

学习刻苦 成绩突出

蔺钿鑫同学学习十分刻苦,成绩优异。她上课认真听讲,善于动脑,积极发言。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三。她爱看书,爱剪纸,还知道很多课外知识。她的各科成绩始终在班级名列前茅,连年被评为“优秀学生和优秀学生干部”。

尊敬长辈 学会感恩

蔺钿鑫同学从小立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

真诚待人 助人为乐

蔺钿鑫同学从一年级开始就担任班长,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

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篇五 :助人为乐先进事迹

提倡助人为乐,传递爱心火种

我叫王庆彬,今年34岁,是当地的小学教师。现在侯庙镇徐岭小学任教。八年来,在我的辛勤努力下,银河青少年宫不断发展壮大,青少年宫的发展壮大和荣誉的取得,离不开各级领导和社会各界的支持和关爱。下面,我把自己在创业过程中的爱心故事和体会向领导和同志们汇报一下。

我汇报的第一个项目是:

爱心,献给我的学生们

如果有人问,在现实社会中你最需要的是什么?是金钱、还是权力?或者是荣誉、功名?不同的人群给出的答案肯定不一,但是如果让我来回答,那我就会说,我最需要的是爱心,因为我知道,如果没有教育局、团市委、民政局等组织对青少年教育的爱心,我就不会办起银河青少年宫。现在,有了党和政府的爱心支持,我的事业才顺利发展,所以我说爱心也是社会的第一需要。20xx年,我得知共青团海阳市委正在开展“青春助学”行动后,就积极联系团市委,主动承担了朱吴镇牛铃山村贫困学生王强同学的生活费和学杂费。王强同学由于父亲去世多年,母亲常年患病卧床不起,家庭拖下了一大笔债务,这使以优异的成绩考入海阳高职学校高中部的王强同学面临着辍学。当我在团市委得知这一情况后,就主动要求帮助王强同学度过难关重返校园。于是我带着1000元的现金和学习、生活用品来到了王强同学的家中,看望了他和他的母亲,他的母亲含着眼泪说:谢谢,这个世界还是好人多!我又与团市委的领导积极联系王强同学所在的学校,终于使王强同学重返校园。三年来,我一直资助王强同学顺利读完了高中学业,而且这三年来王强同学冬天所需的棉衣、毛裤等生活用品我都为其购置,使王强同学在学习中安心刻苦,今年6月高考,他终于以680.9分的优异成绩考上了山东大学。王强同学接到入学接通知后,第一个电话就打给我,说:“杨阿姨,如果没有你,我不知现在在哪里打工,我现在考上了大学,我一定好好学习,将来回报社会,回报你,也做一个像你这样有爱心的人。”

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篇六 :助人为乐模范事迹材料

助人为乐模范**事迹材料

**,**镇中学数学教师,从教15年来,他始终以率先垂范为准则,以教书育人为已任,无私奉献,爱心永远,以一颗善良的心,诠释着一位人民教师助人为乐的博大胸怀。

他是学生的慈父。20xx年,他拿毕业班,他认为教书是手段,育人才是目的,我们要培养的是知书达礼、品德端庄的优秀人才,作为教师,自己应该树立起淡泊功名、乐于奉献、才华横溢、知识渊博的德才兼备的形象,还要注意与学生进行情感交流,以科学的教育策略和方式来感召他们,以身作则、动之以情、晓之以理要比生硬的说教效果好得多。他要求自己始终保持年轻心态,多才多艺,能与时俱进,成为学生的益友,能够与学生保持良好的沟通。作为班主任,他像家长般地对待学生,带领他们郊游,让同学们在攀登险峰时互相帮助,增强凝聚力。组织节假日不能回家的学生进行K歌对抗赛,让他们充分感受学校的温暖。举办戒除网瘾的讲座,避免学生误入歧途。而到了学期末临考前,他会比学生更着急,又是检查复习计划,又是联络各任课教师,目的只有一个,消灭不及格,让学生安心过好春节和暑假,这些举措对于营造和谐的育人环境起到了建设性的作用。做事有毅力,肯吃苦耐劳,所带班级成绩均属上乘。尤其是纪律涣散、成绩落后、刺儿头多的问题班级,学校都委任他去担任班主任。他看到那个学生虽然幸苦,但成绩卓著。每年都被学校评为优秀班主任或优秀教师或校级劳模。20xx年,他发现吧班中**同学经常头痛,萎靡不振,经调查发现这个孩子家庭条件很差,孩子经

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篇七 :XX市XXX同志助人为乐事迹材料

XXXXX同志助人为乐事迹材料

爱,在人间,爱就在你的身边,身边的好人数不胜数。有人说,友爱如春雨,滋润着大地;有人说,友爱如阳光,温暖着人心。左邻右里的一声问候、一杯热茶、一句关心问候足以让人感到温暖窝心。为了让更多人感受到这份爱,我们应更加努力去关心身边的人,也更应该推荐、评议身边好人,让这样的好人成为大家效仿的模范。因此我们推荐助人为乐的好人XX同志。同事朋友都亲切地称呼她为:XX大姐;年青的都亲切地称呼她为:XX阿姨。

XX,XX,XX岁,X族,中共党员,XX学历,现任XX市XXXX。XX同志是一个具有亲和力特点的好大姐、好阿姨,她热心公益,助人为乐,深得同事朋友和单身年青人的喜爱。

一是乐于助人,积极参加社会公益活动。她把助人为乐当作自己人生重要的一部分,尽可能地去服务社会和帮助别人,不断充实自己的人生。她常说:“我现在最想做些有意义的事情,对社会尽一份自己的责任。”她是这么说,也是这么做的。于是,她做好本职工作之余,一头扎进社会公益活动中。一直以来,敬老爱亲是中华民族的美德,倡导敬老爱亲,党员先得干出样子来。她在社区积极组织和参与“助人为乐、敬老爱亲”、“文明从我做起”等活动,通过她的努力,她所在社区的居民群众的思想政治水平和遵纪守法意识得到了进一步的提高,使社区处处呈现出了人人讲助人为乐、敬老爱亲,人人做助人为乐、敬老爱亲工作,人人争当

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篇八 :助人为乐事迹材料

助人为乐阳光少年事迹材料

---永安完小 姜莹

姜莹同学,是鲤溪镇永安完小四年级班的一名学生。她是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己。多年来,各方面表现一直优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。现将她的事迹材料汇报如下: 学习刻苦 成绩突出姜莹同学学习十分刻苦,成绩优异。她上课认真听讲,善于动脑,积极发言。她善于思考,对问题都有自己独到的见解,并能举一反三。她爱看书,爱剪纸,还知道很多课外知识。她的各科成绩始终在班级名列前茅,连年被评为“优秀学生和优秀学生干部”。

尊敬长辈 学会感恩。姜莹同学从小立志读好书,做好人,一直用实际行动践行诺言,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,上课认真听讲,按时完成作业,牢记老师的谆谆教诲,每每以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。

真诚待人 助人为乐。姜莹同学在担任卫生委员,在学校这个大集体里她倍受学校领导和老师的关爱,在班级这个小集体里她倍感光荣和任重。

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