篇一 :小学副校长先进事迹材料

真心献教育 实干谱新篇

——香港路校区副校长刘金凤先进事迹

刘金凤同志,19xx年参加教育工作,现任小学副校长,分管学校教学工作,并担任四年级思品教学工作。在工作中他处处发挥党员的先锋模范作用,以扎实严谨的工作态度,全身心地投入到教育工作中。在学校的教育教学管理工作中,他始终坚持党的教育方针,严格执行上级教育行政部门的法规政策,自觉遵守各项纪律;严于律纪,为人师表;以勤恳、务实的态度来对待工作,以“师德”规范自己的教育教学行为,从工作、学习和生活上关心和爱护每一位教师和学生,受到学生的爱戴、家长的赞誉、学校老师的拥护和各级领导的好评。

一、潜心学习,率先垂范。

身为学校领导,刘金凤积极带头学习提高,贯彻“教到老,学到老”等终身学习的理念,工作作风扎实细腻、勇于创新,且积极投入教育教学管理工作,用自己的实际行动带动学校教师共同做好工作。大到一学期全校各项教学工作总体部署安排,小到一个班的一节课的调整??他都会亲自过问,主动参与指导工作。刘金凤始终要求自己在本职工作上尽善尽美,用负责的精神,积极、热情的态度、严格的管理,为教育教学做好服务工作,为学校教师做出了表率,深受学校广大师生的尊敬和爱戴。

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篇二 :副校长先进事迹材料

副校长先进事迹材料

苏寨小学

副校长先进事迹材料

巩丽娟 苏寨小学副校长。在教育战线上她以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到了社会各界人士的一致好评,她以德育人的教育理念引导着一代又一代学生的成长。巩副校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。她多次被评为优秀教师和先进个人。

爱岗敬业、做廉洁自律的表率

——记苏寨小学副校长巩丽娟

巩副校长一心想着党的养育之恩,始终拥护党和国家的路线、方针、政策。忠于党和人民的教育事业,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想,深入贯彻落实科学发展观。她能做到对工作任劳任怨,认真负责。

从担任副校长职务以来,要求老师做到的她首先做到,要求老师不做的她从来不做。她坚持每周第一个到校,星期五下午放学离校。节假日和寒暑假,她更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水抒写着自己的工作业绩。巩副校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让她在学校师生中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面她严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利。

科学管理、加强素质教育的落实

——记苏寨小学副校长巩丽娟

在学校管理上巩副校长有一整套经验。她对学校的管理模式是“统一步调、分工协作、各司其职、各负其责”,她还拟订了一系列的管理制度;在教学管理上尝试有利于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”,在德育工作管理上她能够处于高屋建瓴的势态,强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。在学校管理上,巩副校长能做到以身作则,率先垂范。

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篇三 :小学副校长先进事迹材料

真心献教育 实干谱新篇

——庆安县第三小学副校长刘振芬先进事迹

我是庆安县第三小学小学副校长,分管学校教学工作,在工作中我处处发挥党员的先锋模范作用,以扎实严谨的工作态度,全身心地投入到教育工作中。在学校的教育教学管理工作中,我始终坚持党的教育方针,严格执行上级教育行政部门的法规政策,自觉遵守各项纪律;严于律纪,为人师表;以勤恳、务实的态度来对待工作,以“师德”规范自己的教育教学行为,从工作、学习和生活上关心和爱护每一位教师和学生,受到学生的爱戴、家长的赞誉、学校老师的拥护和各级领导的好评。

一、潜心学习,率先垂范。

身为学校领导,积极带头学习提高,贯彻“教到老,学到老”等终身学习的理念,工作作风扎实细腻、勇于创新,且积极投入教育教学管理工作,用自己的实际行动带动学校教师共同做好工作。大到一学期全校各项教学工作总体部署安排,小到一个班的一节课的调整??我都会亲自过问,主动参与指导工作。石校长始终要求自己在本职工作上尽善尽美,用负责的精神,积极、热情的态度、严格的管理,为教育教学做好服务工作,为学校教师做出了表率,深受学校广大师生的尊敬和爱戴。

二、教育教学,追求高效。

我主抓学校教育教学工作,恰逢学校教导处主任空缺,既要干好校长的本职工作,又要兼职做好教导处主任工作,对此我毫无怨言。我深知教育教学质量是学校的生命,提高教育教学质量是每个教育工作者的天职。我自费订阅了《数学教学参考》等5种教学杂志,不断提高教学理论水平, 1

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篇四 :优秀校长先进事迹材料

优秀校长先进事迹材料 以人为本育桃李 以德育人馨满园

--- 记于都县新陂乡板塘小学校长汤水发

汤水发,中共党员,江西省于都县新陂乡板塘小学校长。这位在教育战线上奋斗了几十年的老校长,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到社会各界人士的一致好评,他以德育人的教育理念育导着一代又一代学生的成长。汤校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。他多次被评为县、乡优秀共 产 党员、优秀教师和 先进个人。

爱岗敬业,做廉洁自律的表率

几十年来,汤校长一心想着党的养育之恩,始终与党中央保持一致,团结在以胡锦涛书记为首的党中央周围,拥护党和国家的路线、方针、政策。忠于党和人民的教育事业,认真的学习江泽民同志《关于教育问题的谈话》,用《谈话》精神指导自己的工作。他能做到对工作任劳任怨,认真负责。 板塘小学的师生清楚地记 得,20xx年11月的一天下午,汤校长骑摩托车去乡中心小学参加校长会议,在路上为避让在公路上劳动的学 生,自己不幸摔倒在地,导致右脚踝受重伤,无法行走。医生建议他在家休息,但他心系工作,心系学生,所以他在家休息了一天,第二天就来到了学校,手撑着藤椅艰难的登上二楼为学生上课,一直坚持了一个多月,全校师生无不为之感动,学生们感动得流泪,都争着要搀扶汤校长上下楼。还有,在20xx年10月,汤校长因患肛瘘病到市医院进行手术治疗,伤口未愈的他不顾医生的劝说又来到了学校,为学生上课,为学生批改作业,为学生……像他这样的事例真是举不胜举。

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篇五 :小学副校长先进事迹材料

真心献教育 实干谱新篇

——东坝小学副校长先进事迹

石校长同志,19xx年参加教育工作,曾先后担任西坝学区辅导员、坝小学副校长。20xx年x月调入东坝小学工作,任东坝小学副校长,分管学校教学工作,并担任六年级数学教学工作。在工作中他处处发挥党员的先锋模范作用,以扎实严谨的工作态度,全身心地投入到教育工作中。在学校的教育教学管理工作中,他始终坚持党的教育方针,严格执行上级教育行政部门的法规政策,自觉遵守各项纪律;严于律纪,为人师表;以勤恳、务实的态度来对待工作,以“师德”规范自己的教育教学行为,从工作、学习和生活上关心和爱护每一位教师和学生,受到学生的爱戴、家长的赞誉、学校老师的拥护和各级领导的好评。

一、潜心学习,率先垂范。

身为学校领导,石校长积极带头学习提高,贯彻“教到老,学到老”等终身学习的理念,工作作风扎实细腻、勇于创新,且积极投入教育教学管理工作,用自己的实际行动带动学校教师共同做好工作。大到一学期全校各项教学工作总体部署安排,小到一个班的一节课的调整??他都会亲自过问,主动参与指导工作。石校长始终要求自己在本职工作上尽善尽美,用负责的精神,积极、热情的态度、严格的管理,为教育教学做好服务工作,为学校教师做出了表率,深受学校广大师生的尊敬和爱戴。

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篇六 :优秀校长先进事迹材料

守望理想,青春无悔

——关于推荐唐**同志为县优秀校长的先进事迹材料

唐**,男,19xx年8月出生,19xx年8月参加工作,中共党员,小学高级教师,现任南强乡小学校长。先后担任汾市中心小学副校长,西瑶小学校长,武水小学副校长,20xx年2月任南强小学校长。这位在校长岗位上奋斗了10年的教育工作者,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到社会各界人士的一致好评。他走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。

爱岗敬业,做廉洁自律的表率

一个好校长就是一所好学校,一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。参加工作以来,他始终与党中央保持高度一致,拥护党和国家的路线、方针、政策,忠于党和人民的教育事业,以此来指导自己的工作。

自担任校长职务以来,他以身作则,严于律己。要求老师做到的自己首先做到,要求老师不做的他从来不做。他坚持每天早出晚归,节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水书写着自己的工作业绩。唐**校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在学校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利,在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。

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篇七 :优秀小学校长先进事迹材料

优秀小学校长先进事迹材料

黔西县唢呐嘎小学。是一所村级小学。龙家勇同志作为学校负责人,他任唢呐嘎小学校长的那一天起,他秉承真抓实干的优良作风,坚持踏踏实实的做人态度,保持勤劳质朴的领导本色,像一颗火种,每到一个地方,都能火红一片,在他的带领下,老师们都能焕发出工作的激情;他像一头默默耕耘的老黄牛,在他所挚爱的教育热土上,播撒汗水和希望,换来满园春色。他就是社会、家长、师生心目中的“实干校长”。现将他一年来的工作作如下总结:

竭力做好一个好校长必须做好的三件事:

一、狠抓教学质量,打造育人为本的素质课堂

一是制定课程规划。龙家勇同志与教导处按照上级文件精神,制定学校课程规划,开齐课程,开足课时,建立校领导每日巡课制度,杜绝私自调课、空堂、占课等课程管理违规行为。

二是打造优质课堂。教学质量是学校的生命线。认真抓好教学工作,一直是他工作的重中之重。他积极组织教师学习新课标,更新教学理念,转变教育观念,改变教学方法,让思维教学代替记忆教学。他坚持课堂教学改革,实行科研兴课,鼓励教师积极参与教科研工作,以科研促教学。他要求教师积极参与教学科研,并在日常教学中认真实施研究。教育科研有力的促进了学校的教育教学工作,使学校的教育教学工作有了显著的变化。他狠抓常规教学,听课、评课、作业评比、教案检查等各项教研活动贯穿每个学期,每学期都坚持对教师的教案、作业批改进行多次检查,发现问题认真纠正,促进了教师认真备好课,有效实施课堂教学,认真批改作业,确保圆满完成各学期的各项教育教学工作。我坚持走向课堂,认真听课,和教师探讨课堂教学的好方法,促进课堂教学改革,提高课堂教学质量。通过努力工作,狠抓常规教学,一直得到上级领导的好评,并产生广泛的社会影响。

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篇八 :20xx教学副校长先进事迹

2016教学副校长先进事迹

傅鹰,字肖鸿,福建闽县(今福州)人。我国胶体与界面化学的主要奠基人,杰出的化学家和化学教育家,中国科学院院士。他献身科学和教育事业长达半个多世纪,对发展表面化学基础理论和培养化学人才作出了重要贡献。

19xx年1月,傅鹰出生于北京。19xx年考入燕京大学化学系。19xx年赴美国留学深造,就读于密歇根大学研究院,从事硅胶自溶液中的吸附现象及液体对固体润湿热的研究。19xx年,在密歇根(Michigan)大学研究院获得科学博士学位。1929-19xx年,曾任东北大学和北京协和医学院教授。1931-19xx年,任国立xx大学化学系教授。1934-19xx年,任重庆大学教授。1939-19xx年,任厦门大学教授、教务长,兼理学院院长。1944-19xx年,任重庆大学教授和重庆动力油脂厂实验室主任。1945-19xx年,再度赴美国,任密歇根大学研究员,继续在密歇根大学开展界面吸附现象及溶液吸附热力学的研究。19xx年8月回国,先后任北京大学、清华大学教授。1952-19xx年,任北京石油学院教授。1954-19xx年,任北京大学教授,主持创建了我国第一个胶体化学教研室并任室主任,19xx年当选为中国科学院学部委员。19xx年4月,傅鹰出任北京大学副校长。19xx年9月7日逝世于北京。

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