篇一 :优秀少先队员先进事迹材料33

优秀少先队员先进事迹材料

马晓芬,女,现年10岁。康川学校四年级(一)班学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

一、品学兼优

马晓芬同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全年级总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,马晓芬同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,她就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,她还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题。同时,她还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

二、老师、家长的好助手

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篇二 :十佳少先队员事迹材料

十佳少先队员事迹材料

四一 李文慧

我叫李文慧,是南召县向东小学四年级一班的学生。文静、勤奋、好学是我的天性。在学习的过程中,我积极参加学校的各项活动并取得名次,我也能按时并出色的完成老师教给我的各项任务,得到了老师们的一致认可。

我是班里的中队长,我热爱祖国,勤奋学习,立志成才,从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。学习上,我求知欲强,课堂上,我善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,我不满足于课堂上所学到的知识,在课外书上追寻到了更多的知识。除此以外,我还大量阅读一些对自己有益的书籍,以开阔自己的视野、增长知识。在学习中一旦碰到“拦路虎”就向父母请教或自己查阅资料解决,并在课余时间学舞蹈来陶冶自己的情操。读书是我课余时间的一大乐趣,从童话故事到四大名著,我都爱不释手,读得津津有味。

对待师长,我发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。对待同学,我从来都是尽心尽力,以善待人,帮助同学解答难题,我以一颗真诚的心,得到了大家的一致认可。

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篇三 :优秀少先队员先进事迹材料

爱心小天使

——记五年级优秀少先队员 陆慧琳

陆慧琳,女,现年12岁。孙浅小学五年级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。

一、品学兼优

陆慧琳同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以她的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,陆慧琳同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,她就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……同时,她还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。

二、老师、家长的好助手

陆慧琳同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爷爷和奶奶的好帮手。放学回家总能看到她帮奶奶洗菜、扫地、做饭。在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。

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篇四 :优秀少先队员事迹材料

优秀少先队员事迹材料

江琳琳——五年级(1)班班长,中队长。她热爱祖国、热爱劳动、关心集体、乐于助人、尊敬师长、以身作则、模范执行《三字歌》、《小学生日常行为规范》。两年来,她被学校评为“三好学生”、“优秀队员”、“老师最得力助手”、“最勤学好问”。去年在参加镇举行的小学生高年级硬笔比赛中荣获二等奖;同年被评为镇“优秀少先队员”;在“雏鹰争章”活动中,她获得11枚奖章(1枚阅读章);每学期学习成绩均年级段前几名。她是一名真正的品学兼优的少先队员。

作为班长,她处处以身作则,起少先队模范带头作用。对工作,他认真负责,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好队员。每当提到她个个都支起大姆指说:“琳琳,好样的。”每天7:30分,她准时到校督促大家早读、温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明中队”评比中,班级获得全校评比总分第一名。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,这一却都离不开她,老师把任务交给她,她马上组织几位同学,找出板报的资料,然后适理排版,并安排好几位同学的任务,自己把最艰巨的任务留给自己去完成,在黑板报上是她展现才华的园地。

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篇五 :优秀少先队员先进事迹材料

优秀少先队员先进事迹材料

冯冰雅同学是逸夫学校小学五年级学生,优秀少先队员,学校中队长,优秀班干部。入校五年来,她始终严格要求自己,刻苦勤奋,积极上进,能兢兢业业干好本职工作,出色地完成老师交给的各项任务。

一、德艺双馨,示范全班

在校5年的学习和生活中,养成了良好的道德品质。她热爱祖国,热爱人民,始终不忘自己是一名中国少年先锋队队员,主动关心国家大事,注意学习时事政策,在家长的引导和教师的培养下,积极提高自己的是非辨别能力。作为一名普通学生,她遵守学校的各项规章制度,热爱学校,关心集体,团结同学,尊敬老师,言谈举止随和大方,为人处世诚实守信,生活俭朴,从不攀比。作为班干部,既是老师的好帮手,又是同学们的好榜样。五年中,她从未迟到早退过,带病上课更是寻常。良好的行为习惯,优秀的道德素养为她赢得了师生们的共同赞誉,成为大家学习的楷模。

二、勤奋学习,兴趣广泛。

她对待学习一丝不苟,从一年级到五年级一直担任班干部,语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅,连续五年获得优秀班干部和“三好”学生的荣誉称号,她的兴趣十分广泛,除认真学习课本知识外,还特别喜欢看课外优秀图书、奥数和舞蹈。20xx年8月在舞蹈表演赛中获国家级团体一等奖。20xx年5月荣获支援 1

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篇六 :优秀少先队员事迹材料

优秀少先队员事迹材料

王晋是塘下镇中心小学五年级学生,现为五(6)班中队长。在这几年的学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是同学们学习的好榜样。她时刻以少先队员的队章约束自己,是一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦、全面发展

在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。20xx年到20xx年每学期均被评为“五星级队员”。 20xx年全市小学生“三中杯”作文竞赛获优胜奖。她的作文多次在杂志(小学生世界报)与书籍上发表。她对书法、画画情有独钟等。有一手漂亮的钢笔字,2005-2009艺术节比赛中多次获奖。打乒乓球也是她的爱好,在校园里经常看到她在乒乓桌与同学厮杀的情景,一至五年级每学年都有获奖(四年级还获得段冠军、学校第三名)??

二、热爱集体,乐于助人 。

她是班干部,处处以身作则,为同学们树立了榜样,从不迟到、早退,上课认真听讲,独立完成作业。从不买零食,不乱扔东西,不口出粗话,在劳动中总是率先垂范。如果发现同学违反了规定,她会上前指正,对其进行批评教育,直到那位同学真心悔过,决不再犯老毛病。

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篇七 :十佳少先队员先进事迹材料

唐依茹队员先进事迹的材料

唐依茹,她是一位品学兼优的好队员,现任四(2)中队中队长。她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校表现优秀,学习认真,助人为乐,文明有礼,班集体荣誉感强。她是老师眼中的好学生,同学心中的榜样,父母身边的乖女儿。她连年被评为校“三好学生”、“优秀少先队干部”。

一、 勤奋学习的排头兵

优秀的成绩是成为好学生的基础。她学习态度端正,讲究学习方法。学习上的她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂上35分钟,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步,并给新知识的学习留有自学的空间。这样她学习起来就会感觉很轻松、很愉快。她常说:“没有完成作业,干什么心里都不踏实。”,她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。偶尔,测试成绩不理想,不用老师、家长督促,自己挤出时间复习,碰到难题直到弄懂才肯罢休。正因为她有这种钻研精神,才使她的各科成绩均名列本班前茅。

二、 工作负责的小干部

在学好各门学科的同时,她在班长这个神圣的职位上,她总是勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。她对待工作有着满腔的热情和执着的追求。虽然年纪还小,但自从担任中队长以来,她能够以为同学服务为宗旨,以协助辅导员创造性地开展中队工作为己任,一丝不苟地做好本职工作,是一位具有一定管理能力的好干部,是一位能为班级出好点子的小能人。作为班干部,她能积极参加学校组织的各项活动,把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人,通情达理,善解人意。她的这种表现潜移默化地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。关心弱者,富有爱心,学校发起的每次捐款活动,她都能慷慨解囊。在向四川地震灾区献爱心的活动中,表现突出,被评为班级爱心队员;在

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篇八 :优秀少先队员事迹材料

优秀少先队员事迹材料

我叫,是个品学兼优的好学生。在三年的学生活中,我勤奋好学,积极进取,热爱劳动,关心集体,乐于助人,团结同学,以身作则,每年都荣获“三好学生”称号。

一、品学兼优,屡获佳绩

自入学以来,在生活、学习等各方面我都给自己提出了高标准,能够从严要求自己,虚心接受老师的教育和帮助。在课堂上,守纪律,认真听讲,勤学好问;在校园里,讲文明,热爱集体,尊师友爱,乐于助人;在家中,听话懂事,尊老爱幼,经常帮助父母做自己力所能及的家务事。良好的行为习惯,促使我在德智体美劳等方面得到不断发展与成长,三年来,我的成绩一直优秀,先后多次被评为学校“学习习惯之星”、优秀少先队员。我还积极参加各项活动,古诗知识竞赛、乒乓明星故事演讲、硬币书法等,我几乎每次都是拿到第一名,为集体争得了荣誉。

二、热爱祖国,充满爱心

四川地震发生后,我含泪看完了赈灾晚会,主动拿出自己积攒的零花钱献给了再去。我的同桌施春雷是单亲家庭的孩子,我经常关心他,帮助他,和他建立了深厚的友谊。

三、兴趣广泛,全面发展

除了认真学习课堂知识外,我在声乐、美术等方面也很出色。我的歌声优美动听,我的画也栩栩如生,经常制作小报展示在班级才艺栏中。我对什么都充满兴趣,是一个活泼可爱、爱好广泛的孩子。

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