篇一 :纪律作风整顿总结

山幼字?20xx?13号

山阳县幼儿园

关于集中开展贯彻中央“八项规定”切

实改进干部作风整顿教育活动总结

县教体局:

根据《山阳县教育体育局关于集中开展贯彻中央“八项规

定”切实改进干部作风整顿教育活动实施方案》(山政教体发?20xx?39号)精神,为全面推进学校作风建设,办人民满意的幼儿教育,我园在开学后扎实开展了贯彻中央“八项规定”切实改进干部作风整顿教育活动,现将活动开展情况报告如下:

一、成立了领导机构 。为了确保此次活动取得实实在在的效果,

我园成立了由韦小霞任组长,班子其他成员任组员的领导小组,领导小组下设了办公室,落实了专人办公。

二、及时召开动员会。我园于20xx年x月x日下午召开了全

体教师动员大会,会上由张兴林书记部署安排我园《关于集中开展

贯彻中央“八项规定”切实改进干部作风整顿教育活动实施方案》,韦小霞园长在会上作了动员讲话,最后张兴林书记又强调了要把贯彻落实本次活动作为当前和今后一个时期的重要工作任务,要求领导干部要带头落实,号召全体教师自觉落实中央八项规定,切实把全体教师的思想统一到会议精神上来,用实际行动领会好、贯彻好、落实好会议精神。并就如何搞好这次学习活动提出了具体要求。

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篇二 :教师纪律作风整顿总结

双冢中心小学 刘政利

近期,我校在教育局的要求下,积极组织全体教师进行纪律作风学习与整顿。通过这次的学习与自查活动,使我充分认识到了自身存在的问题和和后期需要改进的地方。在学习中我体会到了教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务,还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识.这次整风活动的开展,使我认识到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素养。

一.在政治思想方面:

在平时的工作和生活中,我要严格要求自己,自觉学习各种政治理论知识,努力提高自身的思想政治素质,主动以“邓小平理论”,“三个代表重要思想”为导向,认真落实科学发展观。通过“教育法”,“教师法”,“中小学教师职业道德规范”,和“商洛教师十不准”的学习来严格要求自己,努力使自己成为一个有事业心和责任感的合格教师。

二.在教育教学方面:

通过近期一个多月的纪律整顿,使我认识到了自身在教学工作中的不足之处,表现在以下几方面:

1、在教学中没有能严格要求自己,不求上进,没有主动学习各种先进的教学理论。导致自己的教学方法,无新意,教学环节老教学中,没有充分激发学生学习兴趣。

2、没有充分加强对教材,考试说明,考纲,学情,教情的研究,备课不深入,选题不精炼,授课没有做到,教与学的有机结合。

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篇三 :个人纪律作风整顿总结

纪律作风整顿总结 根据总库工作安排,进行了为期一周的纪律作风整顿。在这次整顿过程 中队内重视,不走形式,有计划、有步骤、有措施,收到明显效果 。具体情 况如下:

一、 主要做法 (一)查摆的问题和原因 通过查摆,发现存在以下问题 1. 条令意识淡薄 过年放假期间,放松了要求,条令意识淡化,诸如军容风纪不严,礼节 礼貌不周,工作标准不高。 2. 制度坚持不够经常,作风养成不够严谨 作风养成不够严谨,坚持不够经常,自觉养成差,如“三手”现象、单 个军人队列动作不规范等。 (二)制定措施 整顿期间,针对查摆出的问题进行综合分类,制定相应措施。

1、在严格贯彻条令,落实日常制度上切实按条令规定做。 2、队列训练 队列训练时严格人员、时间、内容、地点四落实。

3、小值日讲评 小值日讲评严格要求人员、时间二到位,克服形式主义。 二、主要收获 1、 通过强化条令,自觉养成,形成了一种学条令、知条令、用条令的良 好作风。日常生活中,都能自觉地贯彻条令,用条令规范言行。 2、通过对课间休息、集体活动、物品摆放、就餐秩序的规范,从日常生 活中的一些小事抓起,点滴养成,培养凡事认真,一丝不苟作风。 3、通过整顿,教育和培养了以身作则,艰苦朴素、埋头苦干、积极进取 的良好风貌。 学习条令,贯彻条令,注重自觉,常抓不懈。 加强纪律作风建设,扩大成效,注重点滴,自觉养成,常抓不懈,要抓 营区治理、内务摆

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篇四 :党员领导干部改进工作作风整顿总结报告

党员领导干部工作作风整顿总结报告

全市工作作风整顿再动员会议后,我局高度重视,立即进行了传达贯彻,全体班子成员认真学习了书记的讲话,学习了市长的讲话、学习了秘书长转段会议上的讲话,按照全市的统一要求,从纪律观念、责任意识、组织观念等方面对自己近两年来的作风情况进行一次认真的“回头看”,对存在的问题深刻反思,查明原因,积极改进。现将我本人的总结反思情况报告如下:

一、近年来的主要工作

我从科长,20xx年任总工至今,无论任科长还是任总工分管机关办,都能够任劳任怨、兢兢业业地履行职责,严格执行各项纪律,为全市的安全生产形势持续稳定好转尽职尽责。

(一)狠抓制度建设。分管机关后勤工作后,我针对人员少,事务多,制度不健全,运行待完善的实际,组织有关科室人员结合实际,对全局机关工作制度进行了全面修订完善。根据市委、市政府的安排部署,对全体干部职工进行了认真的作风纪律整顿,制定了一系列的工作制度,明确了重大决策、行政许可、现场执法、安全检查以及日常行政工作的规章制度,做到了令行禁止。在全市综合监管方面,配合主要领导先后制订出台了《委员会工作规则》、《隐患排查治理制度》、《联合执法制度》、《行政问责制度》、《重点行业领域联席会议制度》等10项制度。具体组

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篇五 :思想作风整顿总结

思想作风整顿个人总结

教师是人类灵魂的工程师,不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。因此,古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。人们常作“人类灵魂的工程师”的词句来形容和赞誉教师,作为一名普通的教师,我感到骄傲而有压力,为自己的工作得到人们的承认而自豪,又怕误人子弟而担心,通过学习教师职业道德教育和作风整顿,我觉得受益匪浅。

一、严以律己,严格执教。

教师严谨治学过程中的“严以律己”,是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准,切实提高自身的素质,从而更好地履行教育职责,完成教育任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学,就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学,自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚,勇敢地承认自身不足。

二、常把工作放在心中。

教师手中掌握着祖国的未来,人类的未来,教师是一个神圣的称号,教师的职业是一个神圣的职业。我觉得当好老师,首先要重视自己的工作。自己首先在热爱自己的工作,有“干一行,爱一行,专一行”的职业意识,不妨埋头苦干,无私奉献。通过学习,让我更明白了,老师有强烈的事业心,他自身的敬业精神,会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责,学生学习情绪就会高涨;老师马马虎虎,学生的学习的积极性就会受到抑制,直到厌学、不学。在学生的眼里,往往把教师看成是自己学习的榜样,“亲

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篇六 :学生纪律作风整顿总结

白水江初级中学20xx-20xx学年度第一学期

为了切实加强学生行为习惯养成教育,有效推进我校学风校风建设,全面营造文明礼貌、勤奋好学、遵纪守法的良好氛围,根据教体局下发的“五项教育”的相关要求,经校委会研究决定,10月x日至28日学校开展以“加强学生纪律作风整顿,开展批评和自我批评”为主题的纪律作风教育月活动。学校成立了纪律作风整顿领导小组,制定了切实可行的实施方案,并将此次纪律作风整顿的意义、目的和要求切实宣传到了每一位师生,保证学生纪律作风整顿顺利进行。

在整顿活动中,我校紧紧围绕学生思想、组织纪律作风、安全意识和劳动卫生等方面存在的问题,切中要害,敢于严惩,提出了“加强学生纪律作风整顿,开展批评和自我批评”的整顿思路,明确了整顿解决的重点问题。要求全校上下要从实际出发,结合各班学生的特点,抓住重点部位、违纪现象、重点环节,有步骤地开展作风整顿教育活动。为了使活动不走过场,确实起到教育问题学生的作用,我校将此次活动分为三个阶段来开展。

第一阶段为重点整顿阶段,一是各班通过动员宣传,明确了此次活动的日程和学习内容;二是各班新闻联播时间利用电子白板对学生进行了《中学生日常行为规范》、《白中学生一日规范》、《白中学生管理办法》、《班团干部职责》、《白中课内规则》、《安全公约》、《班级管理制度》及学校各项规章制度逐条逐款的解读和学习;三是学校组织教务处、团委、安保科对各班开展整顿学习活动进行了全面跟踪检查。有力地推动了该项活动的顺利进行。

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篇七 :纪律作风整顿总结

前进小学纪律作风整顿活动总结

为深入学习实践科学发展观,进一步加强和改进师德师风建设工作,有效解决干部教师在思想、作风、纪律方面的突出问题,我校按照县教育局工作部署,认真组织开展了教师干部队伍纪律作风集中整顿活动。通过活动的开展,强化了组织纪律观念,规范了教育教学行为,治理了教育乱收费,切实转变了我校教师师德师风和纪律作风,营造了求真务实,积极向上,规范有序的工作氛围,推进了我校教育教学等各项工作的顺利开展,取得了良好的效果。现将活动开展情况总结如下:

一、 建全组织,明确目标,加强领导

本次活动 以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,以加强纪律、转变工作作风为重点,以强化干部和学校教职工的宗旨意识,维护群众利益,提高执行力、公信力,办人民教育为目的。着力解决广大人民群众关注的热点、难点问题和教育改革发展的深层次问题,以规范办学行为,坚决治理教育乱收费为切入点,强化学校安全管理和师德师风建设工作力度,认真整顿学校师德师风和纪律作风,将纪律作风整顿活动纳入到学校正在开展的学习实践科学发展观活动之中,努力打造一支积极向上、求真务实、业务精良、勇于创新、作风扎实、群众满意的教育干部队伍,为促进萧县中学教育改革发展提供保障。

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篇八 :教师纪律作风整顿总结

近期,我校在教育局的要求下,积极组织全体教师进行纪律作风学习与整顿。通过这次的学习与自查活动,使我充分认识到了自身存在的问题和和后期需要改进的地方。在学习中我体会到了教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务

,还要在生活和工作中不断地严格要求自己,提高自己的专业水平,增强我们的道德素养和责任意识.这次整风活动的开展,使我认识到了作为一名合格人民教师所应具备的基本素养。

一.在政治思想方面:

在平时的工作和生活中,我要严格要求自己,自觉学习各种政治理论知识,努力提高自身的思想政治素质,主动以“邓小平理论”,“三个代表重要思想”为导向,认真落实科学发展观。通过“教育法”,“教师法”,“中小学教师职业道德规范”,和“商洛教师十不准”的学习来严格要求自己,努力使自己成为一个有事业心和责任感的合格教师。

二.在教育教学方面:

通过近期一个多月的纪律整顿,使我认识到了自身在教学工作中的不足之处,表现在以下几方面:

1. 在教学中没有能严格要求自己,不求上进,没有主动学

习各种先进的教学理论。导致自己的教学方法,无新意,教学环节老套,教学中,没有充分激发学生学习兴趣。

2. 没有充分加强对教材,考试说明,考纲,学情,教情的

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