篇一 :中班十月份工作总结

中班十月份工作总结

一. 教育教学方面。

教育教学方面主要涉及分享阅读、芮卡音乐、弟子规、易趣英语、三维数学、英文经典和五大领域。

在分享阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盥洗喝水及餐前安静活动等一些等待时间对孩子进行复习,通过游戏的形式让孩子更有兴趣学习。这样孩子掌握起来就比较快和容易。我们进一步的在环境创设中设置了《识字分享,快乐阅读》,通过饭后散步,户外活动休息时间,进一步让孩子认识及复习书本中出现的汉字。在阅读常规方面还要加强练习。在教育教学的方式方法上我们还应该进一步推敲,想方设法的让孩子学起来更快乐更喜欢。 在芮乐音乐方面,有基础出发,从基础做起,让幼儿能够认识音符do以及知道它的唱名和琴键上的位置。在音乐律动《大家一起动一动》,让幼儿体验2/4拍的节奏型和强、弱的感觉。练习在琴键上弹奏do。

在《弟子规》方面,我们通过光盘唱诵版的《弟子规》,还创编了舞蹈版的《弟子规》,让幼儿脱离过去那种死板的指字认读背诵,而是通过动静结合的形式理解《弟子规》,深入《弟子规》的内容。这样孩子更有兴趣学习。 在易趣英语方面,mary老师已经将第一本书《hello》教授给幼儿,希望家长在家多给幼儿复习,通过问候短语,字母单词,英语故事,儿歌律动等复习第一本书《hello》。让幼儿完全掌握书上的内容。我们还创设了英语角《宝宝大声说英语》,通过每天散步和户外活动的时间认读英语字卡。关于英文经典,mary老师通过多种形式让幼儿反复认读及复习,孩子们学习兴趣特别高,而且朗朗上口,总是无意中就读出来。所以家长在家要多给幼儿听光盘,回家带着孩子一起手指读。纠正幼儿的发音和语调,多让幼儿复习就可以了。

…… …… 余下全文

篇二 :中班十月份工作总结

一鸣幼儿园中二班十月份工作总结

由于十一长假,十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作流程,紧张而又忙碌。主要涉及一下几点。

一. 教育教学方面。

教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域。在阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个月要好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现。我想在教学的方式方法上我还应该进一步推敲。

社会科学方面孩子们比较感兴趣,基本上能掌握目标所涉及的内容。孩子们学到了一些有用的标志,还探索了磁铁的奥秘。增加了探索的兴趣。

二. 家长工作方面

本班家长能按时参加家长会,老师并主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况。

三、卫生保健方面

十月份是流行病比较严重的月份,在这个月我们加强了孩子餐具的卫生消毒工作。严格杜绝流行病的发生。并及时对家长做了流感疫苗的宣传。并组织一部分孩子体检。

四、重要活动

1、 为孩子编排了一套广播体操,并教给孩子,使孩子在户外活动的时候更好的锻炼了身体。

2、组织孩子与家长一起参加亲子游,亲近大自然与和父母一起的乐趣。在那里孩子们即学到了很多自然科学知识,也获得了愉悦的的心情。

…… …… 余下全文

篇三 :中班组十月份工作总结

中班组十月份工作总结 一、总结:

1、教育教学工作

(1)十月份本年级组教学内容按计划进行,各班能依据季节、节日等因素来开展主题活动,以秋天的动植物为基点,渗透健康、品德、行为习惯等相关的内容。以秋天的落叶为切入点,让幼儿通过看、听、摸、闻,来积累关于秋季通知的感性经验,从而激发幼儿亲近自然、热爱自然的情感。

(2)中二、中三、中四的各位老师能按照年级组工作计划的要求,带孩子们走出幼儿园,走进大自然,到大峨山去观察、发现动植物的变化、收集秋天的落叶,使幼儿感受到大自然的美丽。

(3)在环境布置方面,各班都在墙壁的低矮处,开辟了以秋天为主线的主题画,使幼儿能将自己的发现及对秋天的感受表现出来。

2、卫生保育工作

(1)各班生活老师能严格执行幼儿园的卫生消毒制度,做好本班的卫生消毒工作。

(2)中二班的老师们能督促幼儿根据天气气温变化更换衣物,并及时为出汗的幼儿擦汗,既减少幼儿的患病的机率,又提高了幼儿的自理能力。中三班的老师们能经常晒被子、枕头,减少细菌的滋生,保证幼儿的出勤率。中四班从培养幼儿的良好习惯入手,让幼儿饭后自己收拾桌面的残渣。

3、家长工作

(1)各班均能按时召开家长会,并主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况。

…… …… 余下全文

篇四 :幼儿园教师十月份工作总结

十月份工作总结

由于十一长假,十月份一晃就过去了。回顾一个月的工作,紧张而又忙碌。

一.教育教学方面。

教育教学方面主要涉及阅读、蒙氏、安全和语言领域。在阅读方面,这个月我加强了对孩子识字的复习,利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习,通过检查效果比上个月要好很多。在制度方面还是要加强练习。而且发现有些孩子在认识汉字的过程中有消极的情绪出现,我想在我应该在培养学习兴趣方面多多加强。

本月开展以下主题:

主题活动:《落叶飘飘》

主题目标:

引导幼儿观察生活、环境中的现象,引发幼儿在关注周围事物现象的过程中

感知事物差异的好奇心,逐渐了解在日常生活中什么时候做事情,什么时候

有什么变化,从而养成热爱生活的好习惯。

二.生活安全方面

安全是最重要的。这个月我进行了“小心接触陌生人”、“公厕安全我知道”、“吃东西要小心”三节安全活动课,仔细认真的为幼儿解释了三个方面的安全隐患,引导他们提高安全意识和自我保护能

力。

三.家长工作方面

1.与孩子共同收集各类树叶图片,一起阅读有关秋天的书籍,使其了解秋季的特征。

2.在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

…… …… 余下全文

篇五 :中班十月工作小结

幼儿园十月份教育笔记 开学至今已两个月了,幼儿的基本情况也了解了,我班有两个幼儿没有上过幼儿园,直接上大班,还有的幼儿年龄才4岁,也读大班,所以学习方面的接受能力也不一样。年龄大一点的,接受能力比较强,动手能力也不错,年龄小的幼儿动手能力明显有差异跟不上。 我们中班幼儿从开学就开始动手写字了,我们让幼儿书写的都是一些简单的数字(1—10)和笔划,有些幼儿就会写握笔姿势又正确,书写的也挺好的,但是也有一部分的幼儿不会握笔,只是拿着笔乱画,有一部分幼儿只写几个字写不下了了,手就不行了,这部分幼儿的家长有些也挺着急的,就问老师:是不是幼儿没有认真学,怎么别人会写他不会写呢,为什么坚持不下去呢…………。我就要对家长说,你们不用着急,写字是急不来的,孩子的年龄只有四、五岁,许多细微的动作做不好也是正常的,有些手臂力度还没有达到,所以才会坚持不下去,不能硬逼着孩子写,这样会让他感到厌倦写字,以后上小学也不想写字了。再说有些幼儿以前没有上过学,没有接触过写字所以对写字比较陌生,要慢慢来教,慢慢锻炼才行。家长和老师应该耐心的教,一次不要写的太多,要不幼儿会很累的,适当的先练习写些简单的,我在班上也会告诉幼儿回家让爸爸妈妈教他们写字的,不管写的好坏,只要认真写的老师都要表扬的,这样来调动幼儿对写字的兴趣,再说幼儿发展的有快有慢,要慢慢的让他们适应感兴趣的去写,再者,从生理学的角度来看,人的手指小骨直到二十岁左右才发育完成,刚刚开始握笔时,多少孩子不会啊!现在再看看都会了。而且有

…… …… 余下全文

篇六 :中班十月份小结2篇

中班十月份小结2篇

十月份,我们开展了主题活动《噜啦啦》。孩子们喜欢洗澡、喜欢玩水、喜欢吹泡泡,但他们年龄还小,他们必须在亲身体验、探索中去发现去获得。于是我们便利用孩子们的兴趣点,及发生在孩子周边的生活经验,开展了丰富有趣有益的教育活动,让孩子们与水亲密接触。

艺术活动“大鲸鱼的浴缸”,吸引着可爱的孩子。他们自己动手为大鲸鱼添画了五颜六色的泡泡,选择自己喜欢的小动物图片以粘贴的方式陪大鲸鱼洗澡,充满童趣的主题墙“大鲸鱼的浴缸”就这样布置出来了。我们和孩子们一起收集了沐浴球,海绵,牙刷,等洗澡工具,让孩子们认识各种各样洗澡工具名称及用途。同时,我们还发动家长与孩子一起设计制作“清洁用具大调查”,并将孩子们的调查记录表粘贴在主题墙上,与大家分享。

“谁来陪我洗澡”、“噜啦啦”,让孩子孩子们在艺术活动中感受到洗澡的快乐,“大鲸鱼的浴缸”帮助幼儿理解大、小的概念, “洗一洗,玩一玩”让孩子在有趣的实验中,感知沉浮的概念。活动中,孩子们不仅学习了洗澡的方法,还知道了动物洗澡的各种方式。在“小手洗干净”、“清洁宝宝”等几个活动中,孩子们学习了洗手、刷牙的方法,培养了幼儿良好的清洁习惯;我们还结合日评活动,让他们争当爱干净的清洁高手;孩子们认识了常见的清洁用品,知道了他们的名称与用途;他们还学当爸爸妈妈,给塑料小动物、小娃娃洗澡;和泡泡在阳光下追逐嬉戏,玩得可开心了!

…… …… 余下全文

篇七 :幼儿园十月份工作总结

幼儿园十月份工作总结

十月份转眼就快结束了,本月各项工作都正常开展, 对幼儿园十月份的工作,我从教育教学、保育、安全卫生保健、环境创设几个方面做如下总结:

一、园务工作

1、进一步创设环境,园所环境以感受美为主题完成大厅、楼梯的布置 ,班级环境创设以幼儿评价和实用性为主,做到为幼儿服务。

2、各班丰富游戏材料:在园内的支持下、家长的帮助下,我园的区域材料渐渐丰富;晨间户外活动的材料也在日渐丰富中。

3、各教师在工作期间,积极参加中心园的教研,让我们老师也走出去多看、多学、以此来提升自己。

二、教育教学工作

1、优化幼儿一日活动

作息制度要有利于幼儿的健康成长,要能保证幼儿吃好、睡好、精神面貌好,在游戏、教学活动等各种活动中表现活泼、积极、主动。为此,各项具体活动的安排符合幼儿的生理、心理特点, 有规律。

活动结构要紧凑,各环节转换要自然,在幼儿一日活动中各项活动之间的过度衔接要做好,要尽量避免拖沓,要把幼儿静坐等待的时间变为积极活动的过程。在一个环节向另一个环节过渡时,可采用幼儿喜闻乐见的歌曲、故事、儿歌、游戏等方式,以提高一日活动的整体效益,帮助幼儿调整情绪。

一日活动中教师时刻注重幼儿习惯养成教育、礼仪教育,特别是一些常见的、顽固性的陋习要坚决改掉。

…… …… 余下全文

篇八 :幼儿园十月份工作总结

幼儿园十月份工作总结

幼儿园小班十月份班务工作小结

1、组织幼儿回顾“国庆节”,巩固幼儿对“国庆节”的了解。结合“神舟五号”上天,讲解一些太空知识和杨利伟叔叔训练的故事,对幼儿进行爱国、爱学习的教育及培养幼儿爱国情感。让幼儿为我国的“飞天英雄”感到骄傲、自豪。

2、结合秋季,我们组织幼儿到“笔架山公园”进行秋游活动。大自然原本就有足以让孩子陶醉的魅力,大自然中到处都有让幼儿悠游其中、快乐学习的素材。在秋高气爽,果实累累的季节里,我们与幼儿一起进入自然天地,共享发现自然的喜悦。通过这次的秋游,使幼儿开阔了眼界,增长了知识,也锻炼了幼儿的体格,收获真大。

3、对第一主题《来来来,来上幼儿园》进行小结分享,并针对秋季及幼儿的兴趣,开展了“彩色世界”主题活动,做到课题与环境相结合,并鼓励幼儿积极参与环境布置,体现出主题信息,及时展示幼儿的活动过程。

4、创编模仿操,并组织幼儿进行学习,使幼儿身体得到多方面锻炼。

5、认真对待本月园内开展的优秀课例评比活动,我们能根据本班幼儿年龄特点以及能力情况,选择了幼儿感兴趣的音乐游戏活动“袋鼠”和英语活动“”参加评比活动,认真备课和准备教具,两节活动都获得园领导和教师们的好评。

…… …… 余下全文