篇一 :辩论赛一辩开篇立论及攻辩小结模板

开篇立论

谢谢主席,各位评委,对方辩友,各位来宾,大家晚上好!

张仪配六国印 纵横战国沙场,孔明负明主望 舌战东吴群儒。古之贤者以非凡能力之光荣耀我千古华夏,今日,高贤在座,能者在邻,古人说,名不正则言不顺,欲立其身,先正其名。只有对概念进行清晰的介定,才能比较命题:能力??是个人素质的综合体现,是实现个人价值和社会价值的基本基础,而学历是指人们接受国家系统性正规教育的过程,他和一般的职业培训有着本质的区别。片面追求高学历,以学历论英雄,这些难道不是形式主义和官僚主义吗?

我方观点是“大学生就业能力更重要”,我会以下三点对我方观点进行立论:

①.首先,作为社会建设的后备军,我们应该明确在每个时期的主要任务。教育部对参加过招聘会的应届毕业生和用人单位调查结果显示,企业最注重的是个人实际能力及社会实践经验,学习成绩反而是最后考虑的因素。据统计,企业最关心大学生的条件依次是占78.5%的个人实际能力,占53%的社会实践经验以及专业方向,职业道德,表达能力,最后考虑的才是仅占21.4%的个人学习成绩。

②.再次,对个人而言,个人价值的实现主要靠能力,具备良好能力的人比拥有高学历的人更具发展空间。一个人学历再高,都只能表明其对书本知识的掌握程度,学历也不等同于能力,它只是能力的一种工具,而且也只是众多工具之一。正所谓书读百遍明是非,路行千里辩曲直,没有一定的能力具备,何谈就业?

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篇二 :辩论赛心得之攻辩小结

攻辩小结环节,由一辩负责发言,时间较短,一般为1分30秒。攻辩小结环节是辩论赛当中最短的环节,在实际操作中,对于一场辩论胜负影响的程度也是最小的,因此,如果一方准备时间极其紧张,可适当放弃攻辩小结阶段。但是,其实辩论赛的每一个环节都是很重要的,每一个都不能放弃。

攻辩小结是对于刚刚结束的攻辩环节的总结,指出对方在攻辩环节中犯的错误或是一直回避的问题,也可以是再次强调自己的观点。攻辩小结一般是要求,一辩现场准备的,但是假如一辩水平有限可以采取以下的方法。

用自己一方事先准备好的观点,作为自己的材料支撑来做攻辩小结,这样就可以保证攻辩小结不会脱离刚才的攻辩。再者,事先预测对方一定会用的实例,事先准备好,这就有了一定风险。在实际操作中,一辩可以事先准备多几条观点,然后在场上选择性使用。但是,攻辩小结最好还是现场准备,针对对方犯的错误,如果能指出对方在攻辩中问的问题犯的逻辑错误等其他错误,就有可能起到扭转乾坤的效果。

攻辩小结,一般使用“全驳论”,只需要针针见血指出对方的错误,就是最好的攻辩小结,当然如果能加一点自己的观点在里面那就更好了。总之,切忌一点,千万不要攻辩小结脱离前面的攻辩,否则会造成很坏的影响。

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篇三 :攻辩小结2攻辩小结大学辩论赛

攻辩

谢谢主席,下面由我来做我方总结陈词 首先我先来指出对方辩友的几点错误: 第一、对方辩友指出,手机联系的便捷高效性使人们过度依赖手机交流而造成疏远。这里包含两个意思,1:手机排挤了其他交流方式,但对方辩友没有准确数据证明这一观点,相反,春节期间手机通讯量年年攀升,春节期间客流量也在年年攀升,充分说明手机只是丰富了选择,而非排挤。 2、当面交流比手机交流更能增进感情,同样,对方辩友根本无法论证两种交流孰强孰弱,我方已指出,科学研究调查表明,当面交流说谎的几率更大,同时提醒大家注意,3G手机的渐渐普及已经让手机交流具备了图文并茂、声情并茂的特点。所以说对方辩友两点均不成立。 第二、以偏概全。对方辩友一直强调手机诈骗等手机交流的弊病,却没有看到,手机欺骗纯属个别现象,用手机联络感情、拉近人们之间距离才是主流现象。请问对方辩友,难道您买手机是为了手机诈骗么? 第三、视角过于狭隘。对方辩友指出,鸿雁传书令人回味无穷,短信没有这个效果。对方辩友简单理解影响人们距离的只是交流的内容,但我方立论时早已指出,人际距离的亲疏是受交流内容、交流频率、交流的信息量三方面综合影响的,对方辩友只谈其一,有失偏颇 第四、实际生活的自相矛盾,对方辩友一直强调手机疏远了人与人之间距离,但相信在坐各位包括对方辩友却经常用手机和朋友联络感情,给父母送去关怀吧,如果真如对方辩友所说,那为何您不摒弃这个会疏远人与人之间距离的东西? 5、对方辩友认为是手机的内容而不是手机拉近了人之间的距离,那么我想请问对方辩友,没有手机这个载体,又哪来的手机内容,又谈何拉近?还是手机如果只是一个不用来交流的裸机,那还能叫手机吗,说对方辩友承认手机内容拉近了人与人之间的距离,归根结底已经在承认手机拉近了人与人之间的距离。并且,对方辩友在这个问题上也并没有证明手机疏远了人之间的距离。

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篇四 :辩论小结、攻辩小结

辩论小结(系统对抗理念;攻辩小结)

对于那些对辩论认识还不深的同学,这篇东西所介绍的系统对抗原则是极为重要的,事实上,区分初级辩手和中级辩手的分水岭并不在于技巧而更多在于这种系统对抗的理念。

所谓系统对抗理念说得简单一点,就是说一场辩论赛的对抗并不是每个环节单独进行比较的,而是要将各个环节作为一个整体来进行比较,这样说来大家可能觉得这是理所当然的事情,谁都知道,但落实到具体操作时就会出现各种各样的问题。

一个队伍是否成熟,很重要一条就是看这支队伍的立论是一辩一个人写的,还是全队一起做的,很多刚入门的辩手往往会有意识无意识的把立论陈词作为一个过场,也有越来越多的所谓强队对立论也越来越不重视,做一个草立论然后靠个人实力硬吃对手的情况也越来越多地发生在各个级别的比赛中,我个人观点认为,对立论的普遍不重视是现在辩论赛质量大幅下降的一个非常重要的原因。理论上大家都知道,立论是整场比赛贯穿始终的根基,一个最重要的原则是:设计问题要基于立论,回答对方提问也要基于立论。这项原则会反复出现在之后的攻辩技巧和对辩技巧的介绍中。这条原则看看是很简单,但真的要在比赛中一直去贯彻落实却相当不容易,一般会遇到以下几个难点。

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篇五 :辩论赛 能力比学历更重要 一辩 攻辩小结

攻辩小结:

谢谢主席,大家好!

感谢对方辩友的精彩驳论,但是我还是不得不残忍的指出对方辩友所犯的两大点错误:

第一 追逐能力的提高肯定是好的,我方从来没有否认过。但是我们仔细想想,学习能力的过程,这不是在提高自己的资历吗?这不就是在通过提高学历来增长能力么?其实对方辩友翻来覆去的是在论证我方的观点。

第二 学历是知识积累的象征。如果你只把学历看成一张空洞的纸张那就太浮浅了。学历是通过学习获得社会认可的证明,博士既然能成为博士自然有其过人之处,如果博士学历有那么好拿的话,那全天下岂不是到处都是博士了,但是事实就是博士在中国来说始终还是稀有人才。

下面重申我方观点:

我方认为,学历是一种标度,一把尺子,如果没有这把尺子,我们的社会会变的更乱,更没有秩序。社会在发展,人类在进步!我们如今所处的年代不再是闹革命的年代。不再是舞刀弄枪的年代。而是发展经济的年代。学知受到了前所未有的重视。而学历正是学识的体现,也是个人系统能力的体现。我们相信只有具备了高学历的人才是社会所需要的复合形人才。只有持有学历的人,才是时刻准备着人的;只有持有学历的人,才能根据环境的变化进行自适应的调整。 综上所述,我方坚决认为,学历比能力更重要!

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篇六 :辩论赛主席词(立论 攻辩 小结 自由辩 观众 总结)

辩论赛主席词

各位请安静,我们的比赛马上就要开始了。在比赛开始前,请将您的手机调成震动或静音状态。在比赛过程中,请您随时保持赛场的安静与整洁,当我们想为场上的辩手喝彩时,请大家将掌声尽可能地缩到最短,把时间更多更好的留给场上的辩手。谢谢您的合作。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家晚上好。欢迎大家前来观看辩论赛 。首先,请允许我自我介绍一下。我是 很荣幸能够主持今天的这场辩论赛,与大家一起分享今晚的辩论大餐。

下面,请允许我向大家 隆重介绍 今天到场的评委:。。。。。(主席起立站着介绍评委)

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让我们用热烈的掌声欢迎各位 评委老师 的到来。(坐下)

下面让我们来认识一下本场比赛的对垒双方,坐在我右手边的是来自~~~ 的正方代表队,有请他们进行自我介绍,(他们是正方一辩 ~~~ ,正方二辩 ~~~ ,正方三辩 ~~~ ,正方四辩~~~ 。)坐在我左手边的是来自 ~~~ 的反方代表队,有请他们进行自我介绍(他们是反方一辩~~~ ,反方二辩~~~ ,反方三辩~~~ ,反方四辩 ~~~ 。) 今天的辩题是~~~

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篇七 :辩论赛“奉献不计回报”一辩陈词+攻辩小结

一辩陈词

主持人,评委,对方辩友:

大家好!

我方的论题是:奉献不计回报。根据《现代汉语词典》的解释,“奉献”是指满怀感情地为人民服务,做出贡献,是不计回报的无偿服务。我方将在以下几个方面来论证:

第一,对一个人而言,个人的奉献在于主观愿望的伟大体现。敢于奉献的人,本质是从不计回报出发的。奉献的本质在于它的无私性。鲁迅先生"俯首甘为孺子牛";周总理鞠躬尽瘁,死而后已;雷锋作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数;他们以无私的奉献实现了自己的人生价值,为社会进步做出巨大的贡献,为世人称颂。付出与回报是我们公民的权利与义务,而奉献,作为一个合格人的基本品质,是一种精神升华的体现。如果每一个人在付出时都先考虑自己会得到什么好处,那他已然成为了一个 “低级趣味的人”。

第二,从企业的角度出发:潜心做事,低调做人,默默奉献是企业发展的内在动力。作为一名公司的员工,如果没有奉献精神,只想有个饭碗就行,多一点的努力都不肯付出,那么企业怎么来创造剩余价值,从而扩大再生产呢?“奉献”,是爱国爱企、爱岗敬业的自觉行动。企业对国家、员工对企业都要讲奉献。在抗冰抢险、抗震救灾、奥运保电、世博保电等急难险重任务面前,我们公司员工不计代价、不讲条件、不怕牺牲,全力拼搏保供电,这就是奉献;广大员工在平凡的岗位上恪尽职守、埋头苦干,脚踏实地做好本职工作,同样是奉献。我们公司坚持在奉献中体现价值,在奉献中赢得尊重,在奉献中提升形象。

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篇八 :辩论企业成就员工攻辩小结

攻辩小结

对方辩友不停的强调员工成就企业,反复纠缠于如果员工不能成就企业为什么还要对员工进行培训,我要提醒对方辩友你在提到员工这一词汇时,你已然在享受企业给他提供的包括生活福利、技术培训、前辈指导、学习氛围、人脉关系了,如果你没办法认同企业成就了你,今天这个舞台又是谁为你提供的呢?①很多企业人才济济、众志成城的,但企业还是没有做大、做好②我不得不纠正对方辩友提到张瑞敏成就海尔这个问题,毫无疑问对方辩友对这个问题是存在认识性误区的,我要告诉对方辩友海尔企业的成就不是主要靠员工.,最关键的是企业所处行业切合了时代与市场,比如外因是地方政府的大力支持、信贷系统的保障,消费者买账嘛。内因比如包括高层英明决断、制度设计好等等,张瑞敏也只是这一管理环节的其中一个部分当然对方辩友会说这要员工实施,但员工实施只是内因当中的因素之一,而且是不确定因素,直接把它推到“成就者”的高位是不是不尽合适呢?)

员工如珍珠,制度如穿线。企业不在于拥有最大、最好的珍珠,而是先要完善企业管理机制,才能把一颗颗珍珠串起来,串成一条精美的项链。否则珠子再大、再多还终将是一盘散沙。一朵鲜花装扮不出美丽的春天一滴水只有放进大海里才永远不会干涸。所以员工只有融入企业才会被企业所成就。再一次重申我方观点,企业成就员工

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