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《网页制作与美工》

实

训

报

告

课程名称：网页制作与美工实训

班 级：营销s10-4

指导老师： 涂岭

湖南工业职业技术学院

20xx年x月

photoshop实训报告

一、 实训目的

通过实训，使我们进一步掌握图形图像处理的基本方法和基本技能；熟练使用photoshop软件，并能用它来完成图形图像的设计、制作和处理。培养我们能按要求设计和制作一般性的商标和网页设计，并能对即成的图像做进一步处理，创造出一定水平和价值的作品，使我们的实践动手能力和创新能力得到提高，同时为今后的图形图像比赛奠定好基础。

二、 实训内容与安排

我们的Photoshop实训时间为本学期的第18周。我们的实训一共有5个项目：ppt设计、logo设计、展板设计、专业网页设计和个人艺术照片设计。老师让我们自由分组。我虽然上课时认真听老师讲解，但没有记笔记的习惯，导致有很多学过的东西运用不上，最后，雷柱、李娟、杨月霞和我组成了一组，我们综合各自的优势对本次的实训任务进行了分工。杨月霞负责logo设计、雷柱负责个人艺术照设计、我负责展板设计、ppt设计和网页设计由我们一起完成。

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合肥经济技术职业学院

PHOTOSHOP

 实训报告书

20##-20##学年 第一学期

专    业：广告设计与制作

班    级：10广告（一）班

学    号：

学生姓名：

指导教师：张明艳

一、实训题目

图层运用

二、实训目的

1、掌握图层的概念

2、掌握图层的基本操作

3、掌握图层样式的使用

4、掌握图层蒙板的使用

三、实训课程安排

第一节课：通过层的运用，制作出人物在墙上投影的效果

第二节课：通过图层掩膜的运用，制作出几幅图片的合成效果

三、实训内容

（一）通过层的运用，制作出人物在墙上投影的效果

 

1.   打开文件Yps4-01.tif，选中人物，并通过拷贝的图层将其复制到图层1

2.   激活背景层，用吸色工具取到效果图的前景色，并用其给背景层填充

3.   激活图层1，用图案图章工具将人物的头发补全

4.   图层样式?投影，设置参数值

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前言

在这个学期的九月六号到十月十五号，六周的时间里，我们网页编辑方向的计算机专业毕业生进行了photoshop cs4的实战练习。运用ps工具对图形进行精确选取，设计简单的图形，处理问题照片，制作各种字样（如冰雪字，火焰字），图层、通道和滤镜的运用，3D图像的编辑，文字工具组的介绍，文字的创建、调整、编辑，在最后的一周里我们用自己学到的及在网络上获取的灵感，制作提交了一幅作品，作品的鉴赏。主要是为了熟悉ps制图工具的使用，为以后网页编辑制作提供图片素材，为我们以后深入的了解ps，做出漂亮的图片打下了基础。这几周的实训简单而忙绿，我们学习的是计算机应用，本来是没有什么审美能力的，比如颜色的搭配，色彩的选择，亮暗对表达图片效果的表示，这都需要我们尽可能的去了解。

1． 对网站平面图像素材的认识

1.1平面图像素材介绍

图像素材我们学习了如下几个方面：拼接图片，局部图像的移位，组合；精确选取人，物，车等；利用绘图工具绘制精美花纹、项链等类似效果；绘制图形填充颜色，制作大红灯笼；视觉彩绘；处理老照片，黑白与彩色照片互换；人物换脸；调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度；处理问题照片，制作闪电效果；制作曝光效果，特效字的制作；制作冰雪字、火焰字；制作绿色琴键；制作足球，传媒信息广告；制作足迹效果，春天的乐章；制作秋的遐思；制作一个手机或者电脑的宣传册；自己设计制作卡通效果图案；制作晶莹飞溅的水珠，西瓜；制作月饼礼盒；网站（页）素材采集与传输——安装、配置及使用计算机外设、计算机网络，计算机网络系统常见故障处理，使用搜索引擎搜索信息，发布、传输网络系统文件；某城市宣传海报；某产品平面广告。

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20XX-20XX学年第一学期

课程名称：　 Photoshop基础　　

班　　级：

姓　 名：

学 号：

专 业：

指导教师：

日　　期：

目录

1、课程实习名称 01页

2、课程实习地点 01页

3、主 要 设 备 01页

4、课程实习目的 01页

5、主要实习内容 01-06页

6、实 习 心 得 07-08页

一、 课程实习名称：

Photoshop操作实习周

二、 课程实习地点：

长江楼机房

三、 主要设备：

台式计算机、局域网

四、课程实习目的：

1. 加强对知识的进一步理解

2. 熟悉Photoshop的具体功能应用和使用技巧

3. 了解图像编辑的有关知识

4. 熟悉蒙版、通道和动作以及滤镜的使用效果

5. 提高我们的图片制作与处理能力，尤其是色彩搭配

五、主要实习内容：

依克丽尔中介公司标志设计、大连开发区职业中专标志设计、制作爆炸背景、毕业照、蝴蝶、卡通梨、卡通人物、蝴蝶女孩合成、苹果易拉罐、荷花蚌壳、瓶中鲨鱼、人头马面、沙漠女孩、手中楼房、天使女孩合成、光晕背景、蚂蚁红星、跳动的文字、转盘、数字倒计时等等

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说明：1．本报告与学生实际实训项目相关联

      2．综合评语评分（总分）为该实训项目最终评判分值，要求根据学生完成实训实际情况，以及实训表现，可以在各项分值合成基础之上，在—5～＋5的范围浮动。

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保定职业技术学院

课程设计报告

20##年12月20日

内容摘要

《图形图像处理》有两种：一种偏向计算机理论，是研究相关的算法的。另一种偏向艺术。不过前者比较常见。一些艺术课程为了听起来比较酷有时也起这个名字。但是大多数时间它指的是研究抽象的计算机图形图象的理论、算法等等的，与艺术无关。处理的范围可以是对图像做各种变换如放大、缩小、旋转、倾斜、镜象、透视等。也可进行复制、去除斑点、修补、修饰图像的残损.对图像的颜色进行明暗、色编的调整和校正，也可在不同颜色进行切换以满足图像在不同领域的应用.

索引关键词

电影海报、广告海报、静帧画面

创意、新颖、独特、色彩调整

矩形工具、椭圆工具、图层样式、蒙版、反选

目  录

第一章  绪论. 4

1.1实训背景. 4

1.2目的、意义. 4

1.3 设计要求. 4

1.4技术要求. 5

第二章  实训项目设计与制作. 5

2.1研究内容. 5

2.2设计思路. 5

2.3设计过程. 5

2.4作品分析. 7

2.5实习心得. 7

第三章 结论. 8

后 记. 8

参考文献. 10

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甘肃政法学院本科学生实验报告

姓名＿景红玉      学院 计算机科学学院

专业 计算机科学与技术  班级 ＿2012专升本

实验课程名称＿多媒体技术及应用＿＿

指导教师及职称＿王云峰＿

开  课  时  间   20##-2013  学年＿一学期

甘肃政法学院教务处印制

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