篇一 :优秀学长访谈调研报告

思想政治实践

访谈报告

组长: 

组员:***

20xx年 11 月 14日

优秀学长访谈调研报告

访谈总结

一、访谈人物介绍

陈亚豪,男,中共党员,毕业于北方工业大学经济管理学院国际经济与贸易专业国09-3班,现就职于国家工业部下属企业国机重工,任办公室高级文秘一职。大学期间,在工作、学习等方面均有突出表现。工作方面,曾于大一时担任班级班长;大二时任经济管理学院学生会文艺部部长,大三时通过应聘成功担任北方工业大学校学生会副主席,为学校和学院的建设贡献了自己的力量。学习方面,他积极进取、刻苦努力,在年级排名一直名列前茅,并多次参与大学生科技节项目并取得优异成绩,同时连续三年获得学生一等奖学金。实践方面,他利用假期时间,多次前往大型企业进行实习,将所学知识运用到实践中,提升自身综合素质。此外,他兴趣爱好广泛,热爱舞蹈,在学校CMC舞团中担任队长并多次参加商演,并在校舞林大会中获得一等奖。同时他热爱写作,在人人网上发表自己青春散文作品并多次被评为热门分享,从而获得著名出版社的签约机会。在大四期间,他积极投入到找工作的行列中,并先后接到海南航空、公交集团以及工商局科员的offer,为自己争取到更多的职业选择。总之,陈亚豪是09级学生的骄傲,同时也是我们学弟学妹们学习的好榜样。

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篇二 :个人访谈总结

为了我们将来能够更好的适应并且更快的了解这个快速发展的社会,我们在学校的积极号召下进行了对07届毕业学子的访谈。

我们调查的是 学长。首先我们对他的基本情况进行了了解。他现在工作于 从事 职业,担任 ,他的工作可谓小有成绩。他说从事的工作与所学专业 , 他工作岗位的月薪大概在 ,但是他对他的未来的发展前景 。我们又听他谈述他在大学期间的一些状况,他当时在大学里是 。真可谓是大学期间就打下了坚实的基础。通过对他的基本情况的了解我感到他的现在正是我所需要的将来。他还谈到他在大学期间的一些遗憾,他说他未能在大学期间 导致他现在不能进一步的发展自己。他为此深感遗憾。他谈到这时还劝诫我们要好好的在大学期间努力的完成 ,不要让他的这些遗憾在发生在我们身上。从他的这些感人肺腑的言语之中我似乎看到他们对我们的殷切希望。

接下来我们又对他的职业进行了他本人的评价。他强调的一个重点是拥有自主学习终身学习的好习惯。他对此给出的理由是我们在大学期间得到的仅仅是一种学习的方法,我们要用这个方法去快速高效的去学习任何我们要掌握的东西。由此观之,毕业后就不用学习的观念是错误的不科学的不可取的。他还谈到他在大学毕业后最不适应的是创造能力的匮乏和常识性知识掌握的太少。这与他在大学期间没有很好的进行创作有很大的关系。他还建议我们在大学期间要多关心留

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篇三 :学长访谈感悟

学长访谈感悟

这个寒假,我访问的一名九年级的学长,从访问中我了解到学长对于学习的感悟,也收获到了一些学习的要点。

“对初中生活,你有什么感想?”

“说实话有点累,与小学不同,但挺充实的。”

初中生活是我们学习的一个转折点,如何看待初中生活也是我们对于学习的态度。

“在初中你学到了哪些?”

“学到最多的是知识,还有一些对生活的感悟。”

在初中,我们的主要任务就是学习知识,但知识是无穷无尽的,我们也应在学习知识的过程中感悟生活。

“你如何看待学习?有些什么方法?”

“认真完成老师的学习任务,适当进行课外的练习。自主学习是初中学习的主要方法,有时也会借助外力来学习。”

完成规定的学习任务,是我们最主要最基本的义务。但课内学习是远远不够的,课外练习有助于我们更好的理解课上的内容。自主探索知识能增强我们的思维能力,但有时也需要外力的帮助。

“在学习之余,你有什么课外活动?”

“看书、电视,偶尔户外运动。”

紧张的学习中应进行适当的放松,一味的学习不仅枯燥,而且学习效率也不高。看书、电视是现在中学生的主要放松形式,但是户外运动也是必不可少的。

“你怎么看待学习?”

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篇四 :学长访谈录

一.各学科的学习方法

1. 英语学习

“英语学习,‘勤’字当头,如果想学好,就要用心思。如果你英语程度很好,完全可以按自己的方式去学。就没有刻意背过单词,都是在阅读中注意记忆,英语成绩一直很好。如果你英语成绩不理想,就要想办法了,早起不要睡懒觉,最重要的一点是‘坚持’。大一你应该还有激情,现在大二了就基本没有了。校园里有很多晨读角,英语角,疯狂英语团队,不要看到就觉得可笑无聊,其实如果你真正加入到其中,对提高英语还是有很大帮助的。”

2.物理学习

“大学物理很难的,大家一定要把书上的东西弄懂弄透,一个问题都不要放过。更不要去翘课,除了特殊的情况,我就一节没翘过。作业要按时完成,绝不可拖到第二天!物理的公式特别多,考试时有只考少数。必考的都必须要熟练应用,其他的也要牢牢记住。”

3.电工学习

“电工的学习我觉得很有趣,对于理工科的男生来说应该是比较容易拿下的。我们学的电工知识比较基础,只要上课认真听老师讲解例题,基本上课后习题都不会有什么大问题。而考试的难度和课后习题差不多,所以电工是比较容易可以拿高分的科目。”

4.电工实验和物理实验

“实验必须都要亲自去做才会有收获,不要到了实验室就等着别人的数据,随便拿个实验成绩就万事大吉。通过做实验其实可以巩固自己的理论知识,对自己的

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篇五 :访谈报告纪要+访谈总结

大学生职业生涯 与就业指导

组长姓名:王子帅

组长学号: 413020xx

组长班级:冶金E13

成员姓名:王子帅 马永鸿 孔佳

王文森 王晨阳

20xx年x月

大学生职业生涯与就业指导访谈纪要

访谈时间:20xx年x月x日

访谈地点:七斋学生活动中心地下室

访谈目的:通过了解优秀学长的经验,使我们大家增加信心,解决困惑。

访谈方式:当面采访

被访谈人:王国栋

被访谈人简介:王国栋学长是材料E123班的一位优秀学长,他学习刻苦,认真,工作负责,有较强的集体荣誉感和上进心。曾获得20xx-20xx年度国家特等奖学金。

访谈内容

问:请问学长,你当初是怎么进高工院的?

答: 当初高考报志愿,觉得卓越计划这四个字,觉得挺不错的,就试着报了一下,结果就进了机械的高工班。

问:哦,那学长又是怎样转到了材料专业的呢?

答: 其实我一开始就对材料专业感兴趣,只是高考被调剂到了机械,后来到了大学我就努力学习转专业,终于在大二转到了高工。

问:那转专业之后是不是压力特大,特别忙?

答:是的,我有两门课得补休,因为机械没有这两门课,所以我要费尽心思把它补回来,所以我就努力学习,把社团都退了,终于补回来了。现在一想真挺累的,但是也值了,大学还是应该先以学业为重。你们也要记住,干什么事情都应该先以学业为重,知识千万不要断档,要从基础到专业,门门功课都学扎实了。

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篇六 :职业人物访谈个人总结报告

——对即将毕业就职的学长访谈

一.目标及内容

1、认识了一位经验丰富的大四学长,并进行了一个半小时的访谈与交流,收获丰富

2、针对我们小组准备的访谈提纲,所想咨询的问题和困惑得到了一定的解答

3、通过这次访谈有了一些新的思考和想法

二.个人总结反思

1、对于访谈

● 大学是一个主动学习的时代

大学是一个自由、自主的学习时代,少了周边人的许多的压力。很多人在大学这种轻松的氛围中有所懈怠,少了一些努力学习奋斗的方向和斗志,前进的脚步慢了下来,渐渐地可能我们成长的步伐会慢下来,甚至落后于许多以前不如自己的但是依旧在奋斗的同学。所以在这种氛围中,关键的是在于我们自己的主动性,大学不仅是交给我们本专业的知识,更重要的事透过这些知识所培养的我们的能力——学习能力,思维能力等。

在这个主动的时代,我们是为了自己而争取更好的未来,所以我们一定要为了自己一马当先,在学校的学习生活中,不仅是仅仅的课本知识,听老师讲解专业的知识,同时也需要扩展自己的思维,一个很重要的学习方式就是读书。多看看一些励志的书籍,譬如《读大学究竟读什么》 、《影响力》等;多阅览一些其他方面的知识,对自己专业有在帮助的更是要不断的去了解,综合各方面的知识;多读一些时事,要紧紧的关注时代和社会的变化,对于我们这种准职业人。

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篇七 :采访记录,采访高年级学长记录总结

        采

        访

        记

      

                            

                                       王智勇 14032124

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篇八 :访谈大四学长心得大纲

访谈大四学长心得大纲

人际交往方面:

人际关系对我们的未来影响很大,我们都期望自己能够多交一些朋友,所以我们要多参加一些社团,多寻找一些榜样,向他们学习来提高自己,并使我们的大学生活过的充实,但在交往时应该怀着一颗真诚的心,也只有这样你才会交到知心朋友,拓展自我的人际关系。 情感方面:

不要因为寂寞而谈恋爱,不要因为羡慕别人而谈恋爱。

就业方面:

招聘会的场景年年都会重现,而也是每个人成长都必须经历的一个场景,但就业压力和人的才能是相互伴随的,我们不必为那些一幕幕场景而哀叹,我们应该从就业压力中获得动力,一步步提高自己的才能,突出并完善自己的特长,使自己成才,让企业认识你的价值和与你签约需要,到时候就是我们选择企业而不是苦苦哀求企业选择我们,我们将要与我们签约的企业称为offer。

学业方面:

我们的学业可能和我们未来的工作相吻合,也可能相差很远。但我们都应该努力的去学习、学习思考问题和解决问题方法,提高自己的综合能力,让自己成功的在这个半社会化的舞台上绽放。

社会实践方面:

社会实践是一个锻炼人的平台,在哪里可以让我们更加充分的接触社会、认识自己并完善自己。如果我们所选的舞台和我们的专业相关,我们就需要去了解知识的系统大纲,了解实践所需的重点,让自己在哪里能够游刃有余;如果我们所选的舞台和我们的专业知识无关,我们就需要去查找资料,去了解它。社会实践还要分层次,一步步的锻炼自己一步步的提升自己的能力,否则就是去了实践的价值。

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