“三个服务”活动总结

为深入贯彻落实省高管局?收费管理和服务年?主题活动和?敬语、微笑、规范?三个服务活动的有关要求，全面提升我站优质服务和文明服务水平，树立良好的社会形象，争创白城分局文明服务窗口，依据《白城分局?三个服务?活动标准》，结合我站实际特别制定了《白城东收费站?三个服务?活动方案》，以?求真务实，注重实效，不走过场?为工作标准全面落实?三个服务?活动有关要求，开展了形势多样的三个服务活动。

活动宗旨：

白城东收费站开展此次活动，意在将?三个服务?具体的内容落实到个人，规范收费工作人员的文明服务标准，全面提高一线收费员工的个人综合素质，在站内形成良好的争优、创优氛围。为更好的发展收费管理工作奠定夯实的精神文明基础。

一、 成立活动方案督查小组责任落实到位

组 长：王振辉

副组长：刘伟波

成 员：任丽园、刘畅、陈哲、李楠

二、认真组织学习，提高职工对?三个服务?活动宗旨的全面理解。

白城东收费站紧紧围绕吉林省高速公路管理局建设?五个高速?的目标，认真组织学习了《规范化管理手册》中有关?三个服务?的专项内容，规范了文明用语的具体内容，具体使用方式，使收费员对文明用语的掌握更加全面。规范了微笑服务的面部形态标准，并通过摆事实讲道理的方式，增强了收费员对委屈服务的深入理解。在学习?三个服务?内容的过程中，同志们认真总结，积极落实。

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开展“组工干部三走进三服务”活动的总结报告

淮南市职业教育中心党总支

根据中共淮南市教育局委员会文件（教党【20xx】28号）要求，在全市上下认真贯彻落实“领导干部大走访”活动部署的热潮中，我校总支结合学校实际开展了“组工干部三走进三服务”活动，现对活动情况总结如下：

一、领导高度重视，推动活动顺利进行

学校对开展“组工干部三走进三服务”主题实践活动非常重视，把它作为加强作风建设，密切干群关系的一项重要工作摆上重要位置。成立了以书记牵头，总支委员和各支部书记为成员的领导小组，制定下发了“组工干部三走进三服务”主题实践活动实施方案并积极实施。活动中，领导小组成员经常深入教学第一线，检查督促活动落实情况，使全校组工干部明确了此项活动的指导思想、工作任务、工作要求，并结合实际，积极投入到活动中来。同时，活动的开展，也使学校广大师生深切感受到了学校加强党建，转变作风的实际工作。

二、立足本职，做到了活动与教育教学工作密切结合

党总支、各党支部对“组工干部三走进三服务”主题实践活动，不仅从思想上高度重视，而且立足本职，把它贯穿于全年工

作之中，使活动与业务工作紧密结合，互相渗透，互相促进。组工干部们深入到各专业部、班级，坚持每个干部都要参加所在科室的政治学习、教研和其他活动，坚持每位有教师专业技术职务的干部都要任担适量的学科教学工作，从而密切了干群关系，改进了工作作风，及时了解了“教”与“学”的第一手资料。同时，加强了课程教学改革研究，有力地促进了学校行政的科学决策，使全校上下呈现出政通人和，风清气顺的良好局面。

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“三关爱”志愿服务活动总结

为大力弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神，有效整合动员全区志愿服务资源，全面推进我区志愿服务事业发展。我区以“三关爱”活动为主题，积极开展关爱他人、关爱自然、关爱社会志愿服务活动，积极宣传、倡导志愿者为社会义务服务的重要作用和奉献精神，取得了显著效果。

一、 加强领导，精心组织

区领导高度重视“三关爱”志愿服务活动，及时召开了专题工作会议，对此项工作进行了安排部署，并及时制定了详细的活动计划，对整个活动的主题、指导思想、活动内容和方式以及活动要求进行了说明，明确要求机关各部门要为“三关爱”志愿服务行动提供支持，要将此项活动作为精神文明建设工作的重要抓手，促进我区城市文明程度进一步提升。

初步建立了志愿者服务档案。以“自愿参与”为原则，更新了志愿服务者名单，同时将志愿者的服务时间，技能特长做登记，为进一步做好志愿服务工作打下了良好的基础。 同时我们准备着力在参与此项活动的单位、个人、服务对象中培养挖掘树立一批先进典型，大力宣传他们在“三关爱”志愿服务活动中的先进事迹，营造良好的氛围，吸引更多人

参与，推进工作深入持久开展。

二、 加强宣传，广泛动员

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某某某食品药品监督管理局

“三联三服务”活动总结

根据区委（贡委办?2014?××号）文件的统一部署，我局在区委、区政府的正确领导下，切实开展三联三服务工作，在全局扎实有效地推行了“三联三服务”工作责任制，广大干部职工积极主动深入基层、为民办实事、办好事，收到了很好的“帮联”效果。现将活动工作总结如下：

一、强化领导，落实责任

为了贯彻落实和组织好“三联三服务”工作，我局高度重视，严格按照区委、区政府的统一要求，切实强化领导，落实责任，将以“联点帮点办点”主要内容的“三联三服务”工作作为我局全年工作中的一项重要内容来抓。一是成立由局党组书记、局长任组长，局班子全体成员为成员，纪检组长×××任办公室主任的“三联三服务”工作责任制领导小组。二是局党组先后3次召开专门会议，专题研究了“三联三服务”工作，将××镇××村为我局“三联三服务”的工作重点，进一步明确了工作目标，提出了工作标准，落实了班子成员责任人。三是组织全局干部职工对“三联三服务”工作责任制工作要求进行了学习、贯彻，使全体干部职工在思想上提高了认识。

二、周密调查，制定方案

一是安排驻村干部。成立“三联三服务”工作责任制领导小组后，我局安排办公室工作人员××作为“三联三服务”

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心系沃土寄真情 春风化雨暖人心

---XXX县积极开展组工干部“三走进、三服务”联系服务活动

XXX县委组织部积极开展组工干部“三走进、三服务”联系点服务活动，把走出机关下基层作为服务群众、践行宗旨的重要载体，作为破解发展难题、推动科学发展的重要实践，作为转变作风、增强党性的重要途径，进一步加强了自身建设、转变了工作作风、提升了服务水平。

一是“实打实”开展走访调研，真实了解基层情况

为开展好此次“三走进、三服务”走访联系活动，县委组织部专门下发了《关于建立县委组织部干部“三走进三服务”活动“三走进、三服务”联系点的通知》，要求组织部机关每名组工干部都要带头联系群众，健全基层联系点和蹲点调研制度。部机关每名组工干部都建立了1个乡镇、1个村、1所学校、1家非公企业、1个社区、1名基层党员干部、1名专家人才、1名致富能手、1个贫困户和1名留守儿童等10个不同类型的联系点。为便于经常保持联系，县委组织部又把部机关每位组工干部的“三走进、三服务”详细联系点情况汇总印制成一本小册子，做到人手一本，随身携带，以利于随时随地经常保持联系。为确保走访取得实际效果，县委常委、组织部长XXX要求参加走访联系的每名组工干部都要撰写一篇心得体会，把走访了解到的“三走进、三服务”联系点的基本情况、征求到的意见和建议、发现的问题以及帮助办的好事和解决的难题等方面内容全部写进去。

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三月份的志愿者服务活动总结

一、 活动背景

三月是学雷锋活动月，毛泽东同志的一句“向雷锋同志学习”已经在中华大地的上空缭绕了整整三十年，它像一盏明灯将雷锋同志的精神不断延伸，直至每个角落。每年的三月，都可以见到头戴“青年志愿者”小红帽的志愿者们走上大街，深入基层，采取各种各样的形式参与学雷锋活动之中去，同时奉献出自己的一份微薄力量。

二、 活动目的

为弘扬雷锋精神，进一步加强学生的思想道德建设，增强学生社会责任感和使命感，培养学生助人为乐的良好品质，也为了积极响应校团委关于开展“志愿服务我奉献，创先争优我当先”青年志愿者服务月活动号召，我卫生管理系团总支在校内外开展了志愿者服务活动。

三、 活动的基本情况

1. 3月x日，卫生管理系团总支学生会组织宣传部联合蚌埠医学院爱心

协会、青年志愿者协会、邓小平理论协会等在大学生活动中心合作设计三月雷锋月活动宣传海报。活动中，大家交流了彼此对雷锋精神的理解，从而对雷锋精神有了更深的认识。

2. 3月x日，卫生管理系团总支学生会组织学生开展D座教学楼义务

打扫活动，对计算机机房和实验室进行了全面清扫。活动中，同学们热情高涨，展现了当代大学生的精神风貌。

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城固县教育工会

关于做好“服务大局、服务基层、服务职工”活动

总结的通知

各中心学校工会，各普通高中、完中、初中、城区部分小学工会，县职教中心、特教学校、县幼儿园工会，县直各教育体育单位工会:

今年3月，县教育工会按照上级工会要求，印发了《关于深入开展“服务大局、服务基层、服务职工”活动的实施意见》（城教工发〔2014〕5号）。各基层工会组织根据单位实际情况，真心实意地为教职工办实事，得到了教职工的欢迎。现要求各基层工会对“三服务”活动开展情况进行认真总结，写出总结报告，内容包括基层工会组织状况、存在问题，教职工队伍情况、主要诉求、思想状况，解决问题的意见和建议，“三服务”活动开展情况，教职工代表大会制度建设等，于11月25日前与年终工作总结一并上报。

20xx年11月10日

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开展“三树”活动、服务“三区”工作总结

全镇开展“三树”活动、服务“三区”建设工作以来，我们认真贯彻落实

《中共襄阳市襄州区双沟镇委员会关于在全镇开展“三树”活动、服务“三区”建设的实施方案》、结合全镇教育实际，积极开展以“树形象，树正气，树新风”（以下简称“三树”）、服务“三区”建设为主题的大学习、大讨论活动，取得了显著的成效,进一步提高了我镇教师的紧迫感和责任感，提高我镇教师的思想政治素质和职业道德水平，同时也促进了我镇教育教学工作科学发展。

一、健全组织，精心部署

为了通过“三树”学习讨论活动的开展，坚定理想信念，增强大局意识、服

务意识和实干意识，牢固树立“一切为了双沟发展，一切为了造福双沟人民”的工作理念，切实转变工作作风，着力提升党员干部的整体素质和工作能力，我们每年成立了以中心学校校长为组长、由中心学校总支委员及各支部书记为组员的“开展“三树”活动、服务“三区”建设领导小组”。 召开活动动员大会，对活动进行具体部署，在全镇中小学迅速掀起开展学习讨论的高潮。同时将“树形象，树正气，树新风”与加强教师队伍建设统一规划、统一部署，做到制度落实、组织落实、内容落实，从而确保师德建设活动顺利开展，各项活动落到实处。各校也相应地成立了学校的领导小组和制定了开展“三树”活动、服务“三区”工作方案。各校全体教职工与校长签订了《教师师德建设承诺书》，教师郑重承诺，并决心为树立教育的新形象和师德的新风貌作出自己应有的努力。各校还评出学校的师德标兵，把评选的师德标兵的事迹和简历在橱窗里进行展示，向全社会宣传我镇的优秀教师，不仅为所有教师起到了表率的作用，还形成很好的社会效应。

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