20xx——20xx年度第二学期工作总结 一个学期又从指尖流过，在这学期中，怎样才能让自己在回首时不留有遗憾，怎样才能让自己的人生变得更加完美，我想尽心尽力的把事情做到尽善尽美和及时的回顾总结是必不可少的。
一、在文印工作方面：
1、打印、复印幼儿园各种资料、表格、幼儿奖状等，做到及时、准确、无误；
2、做好试卷编排、印刷工作，期中、期末考试试卷印刷做到了准确无误，并做到保密工作。
3、严格执行文印制度有关规定，所有资料打印、复印经过领导签字后，并做好详细的登记。
4、正确合理使用文印室的各类设备，与黄玛丽老师、孙俊丽老师对计算机、一体机、彩色复印机、相机等进行定期检修, 加强对设备的维护、保养，并且能独立进行简单维护，以保证机器的正常运转。
5、在资源方面，利行节约，杜绝浪费。
二、园刊的出版
1、本学期《园内园外》共出版了12期，在每月的1号、15号做到了定期出刊《园内园外》，每版必出幼儿安全教育知识内容。排版后由各班班主任老师进行内容校对，领导审核通过后，进行印刷，做到了按时发放。
2、本学期《所学内容》自2月份起6月份止共出了5次，每月月底的前一周进行编排幼儿当月所学内容知识，由各班老师进行总结，编排后由各班老师校对，做到每月月底都能按时发放。
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今年在单位领导的指导下，文印室全体员工认真学习，勤奋工作，任劳任怨，一丝不苟地为单位各级部门服务，工作认真踏实，勤奋努力，坚守岗位，恪尽职守。文印室按照既定路线，不断提高服务质量，各项工作均取得了一定的成绩。
一、加强学习，提高业务水平。为了提高业务素质，提高工作水平，文印室全体员工在闲暇之余努力学习与文印工作相关的知识，刻苦钻研业务，学习相关的软件，同事之间相互学习取经、拜师学艺。在这一年中，文印室全体员工均熟练账务打印、复印、速印以及一体机、复印机等数码设备的使用、简单维护等各项指标性能，尽量做到干一行、学一行、精通一行。面对不熟悉的业务，能够主动查找资料反复操作，刻苦练习，为做好文印工作打好基础。
二、爱岗敬业、树立服务意识。文印室是一个负责XXX各级部门印发各类文件、材料的机构，是单位的一个重要组成部分，在XXX领导的带领下，为XXX各级部门的文字印发工作做出了最大的努力。文印室全体员工在工作中尽量做到口勤，手勤、腿勤，服务意识强、肯钻研业务，从打印到审核，始终保持严谨、一丝不苟的态度，保证文件印发符合规定要求，做到及时、有效的交付文件，不耽误工作；随时听从领导的安排,完成好领导交办的工作。
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一、为了保证文印室设备的正常运行，提高设备的使用率，更好地为办公室工作搞好服务，完成如下：
1、打印、复印的文件、资料等需经分管领导签字，办公室安排打印，收发文的处理。
2、机关文件编号、文件头纸均由办公室负责，文印室所需用品、耗材，要提前作出计划报办公室集中购买。
3、文印室要对办公室打印、复印文件、资料逐件登记，履行有关程序，根据工作需要，视轻重缓急安排打印。做到打印及时、准确、规范、整洁。
4、打字员应做到文件保密工作，凡打印密级文件或未公开的文件，无关人员不允许翻阅。
5、打字员要加强学习，刻苦钻研本职业务，爱护设备，节约耗材，不断提高文印室工作效率和质量。能按时完成各科室交待的材料和文件的录入、复印、传真、扫描、文件上传等工作，保证打印材料尽量准确、整洁、清晰，格式符合要求。在文字排版上我尽量做到美观些，让人一眼看上去就很舒服。对这点，我还需要不断提高，努力做到让打印出来的文件或资料让大家满意。
二、不足之处
1、文字功底较底，语言组织能力欠妥，对文稿的写作水平有待进一步提高
2、对电脑的应用和操作有待于进一步提高．这些不足都需要在今后的工作中加以改进．
3、收发文的管理进一步要加强。
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忙碌有止 服务无限
——20xx学年第一学期期终工作总结
宋庆祥 20xx年x月x日
时间总是匆匆，不知不觉地忙碌中，又迎来了一个学期的结束。回顾本学期来的工作，不论是文印室的忙碌、小记者培训的迷茫，还是广播室的踏步前进、校园影像的匆匆记载，我总在蹒跚中接受着成功地喜悦，也在领导和各位老师的提携中不断成长。现将本学期的工作总结如下： 本学期，我主要担任学校文印工作、小记者指导工作、校报编辑、广播室工作、校内活动摄影工作。
一、关于文印工作：
文印室是一个负责全校各类文件、材料、试卷打印、印刷的机构，是学校教学、行政工作的一个重要组成部分。不论是开学前协助校长制作《学校管理手册》，还是开学初建立学生的电子档案、编排学生的学籍号码，我都力争在最短时间内把工作做完、做好，让学校的行政工作能够顺利进行。从校长室资料打印，到各处室、各教研组、各位老师的资料、试卷的打印、复印，我能做到尽自己最大的努力去尽快完成，尽量不耽误老师们的教学进度。除此之外，我还在工作之余帮助一些老师制作教学课件、制作学校各项活动会标等，作为一名文印人员，我能以为教学服务为宗旨，在一个学期的工作中，勤奋工作，任劳任怨，高效快捷办事，一丝不苟地为老师、为学校、为教学服务，基本做到了让全校老师满意。
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办公室文印工作总结
一年的时间很快过去了，在领导和同事们的大力支持、帮助下，文印室工作使我能更成熟、冷静地面对各种情况，工作更加熟练。为了更好的做好以后的工作，现将本年度工作总结如下：
一、严以律己，塑造优秀的思想政治品质
一年来，本人一直严格要求自己，认真学习党的先进理论知识以及党的十七大精神，努力践行邓小平理论和“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观， 通过不断提高政治思想、学识水平、工作能力等方面的来塑造自己，使自己在教育行业中不断成长，以便适应当今快速发展教育的形势。
二、勤奋工作，回报领导和同事的厚爱
自从20xx年秋以来，一直从事中心学校办公室的文印工作。文件收发、 资料打印、文字排版印刷、网上资料的收集等是我几乎每天都要面对的常规工作，在工作中，我严格履行岗位职责，按程序办事，始终坚持为单位节约文印耗材的宗旨。每天都是以非常饱满的工作热情，严谨认真的工作态度迎接每一次工作任务。打印文稿，我力争一个“快”，讲求一个“准”，从而大大提高了工作效率。由于工作性质的决定，经常加班加点，但从无怨言，工作中服务的对象有领导和同事，我都能一视同仁的对待，从来不马虎对待每一份材料，不拖欠一次工作任务。
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工作总结
自己进所从事文印工作已一年多了，在领导的带领和帮助
下，加之大家的鼎力协助，自己立足本职工作，到现在为止共出报告上千份。现将我从事文印工作的心得和感受总结如下：
一、切实落实岗位职责，认真履行本职工作
作为一名文印室人员，自己的岗位职责是：
1、及时为业务人员处报告。
2、严格遵守公司的各项规章制度；
3、对工作具有较高的敬业精神和高度的主人翁责任感；
4、完成领导交办的其它工作。
岗位职责是职工的工作要求，也是衡量职工工作好坏的标准，自己在从事工作以来，始终以岗位职责为行动标准，从工作中的一点一滴做起，严格按照职责中的条款要求自己的行为。
二、明确任务，主动积极，力求保质保量按时完成
工作中自己时刻明白自己的工作任务，积极主动完成自己的工作。在接受任务时，力争在要求的期限内提前完成，积极考虑并补充完善。
例如：
1、 在接收报告时，首先，要检查三级复核单是否签
字。其次，检查报告 格式是否正确。最后，问清楚
报告所附证件、电子版形式是否发送到我的邮箱。
2、 在接受报告的时候让业务人员在报告排序登记
簿上登记，以便出报告的先后顺序，在领报告的时候要
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20xx年春季学期个人工作总结
文印室在学校校办、后勤及教务处的领导下，不仅开展了信息技术教育教学工作，而且较好地配合各学校部门完成了各项达标验收工作。学期临近结束，回顾一学期以来的工作，现总结如下：
一、积极参加学校教学科研，努力提高业务水平。
教学的成败取决于教师，教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量，在本学期，在教学之余，加强了对业务的钻研。我们经常在一起研究信息技术教学方法，尽量利用现有资源搞好教学活动。
二、做好后勤服务工作，高标准完成各项任务。
文印工作是项脏、累、环境差的工作。作为学校文印室，我既承担着学校信息技术教学工作，又担负着学校文件资料及试卷的打印、整理工作。
在工作中，我们对大部分校对过的废、旧试卷和文件的纸张，进行妥善处理。为了准确统计文印室里的办公耗材使用情况，对印刷的数量如实登记，每个月对文印室的纸张使用量，印刷量，油墨使用量做出详细如实的统计。注重耗材使用的节约,做到了“厉行节约，杜绝浪费”，尽量使每一张纸都能物尽其用，不轻易损毁，节约每一张纸、每一滴墨。我们常常把一次用过的纸，利用反面又用第二遍；在打字时，力争准确率达100%，尽量减少修改的次数，节省资源，为文印室节约每一笔开支。对文印室里各种设备，能够严格管理，细心维护，定期保养，保证工作顺利进行。
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工 作 总 结自己进所从事文印工作已一年多了，在校领导的带领和帮助下，加之大家的鼎力协助，自己立足本职工作，到现在为止共出报告上千份。现将我从事文印工作的心得和感受总结如下：
一、切实落实岗位职责，认真履行本职工作
作为一名文印室人员，自己的岗位职责是：
1、及时为业务人员处报告。
2、严格遵守学校的各项规章制度；
3、对工作具有较高的敬业精神和高度的主人翁责任感；
4、完成领导交办的其它工作。
岗位职责是职工的工作要求，也是衡量职工工作好坏的标准，自己在从事工作以来，始终以岗位职责为行动标准，从工作中的一点一滴做起，严格按照职责中的条款要求自己的行为。
二、明确任务，主动积极，力求保质保量按时完成 工作中自己时刻明白自己的工作任务，积极主动完成自己的工作。在接受任务时，力争在要求的期限内提前完成，积极考虑并补充完善。
例如：
1、 在接收报告时，首先，要检查三级复核单是否签字。其次，检查报告格式是否正确。最后，问清楚报告所附证件、电子版形式是否发送到我的邮箱。
2、 在接受报告的时候让业务人员在报告排序登记簿上登记，以便出报告的先后顺序，在领报告的时候要求在领报告登记簿上登记，和报告排序簿上对应。
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