篇一 :flash教学工作总结

20xx—20xx学年上学期flash教学工作总结

本学期,我从各方面严格要求自己,认真做好每项教学常规工作,也注重各知识的涉猎和技能的进一步提高,由于已经是第四次上本门课程,所以整个学期的教学也较为轻松,但我也没有放松自己,仍然一直在听课,认真备课,结合学校的实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使得教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,为使今后工作取得更多的进步,现对本学期教学工作作一个总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材

考虑到学生是第一次接触该课程,而此课程又属于应用型,所以,内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案,尽量的详细,内容难度不能太大,其引用的案例应尽量的生动,而又含盖授课内容要点,每堂课都在课前做好充分的准备,并引用各种利于学生注意力、感兴趣的按例。再每次上机课上都应有一两个具体任务让学生完成,课后及时对该堂课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点归纳。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化。

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篇二 :flash教学工作总结

本学期,我结合学校的实际条件和学生实际情况,认真做好每项教学常规工作,现对本学期教学工作作一个小结。

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法。

教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。备好认真钻研教材和教法,对照案例学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化。 在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

三、虚心请教其他老师。

在教学过程中遇到任何问题,虚心请教其他老师,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们意见,改进工作。

四、认真批改作业。

每次课后,无论是理论课,还是上机实践课,都有与课堂内容相关的练习作业,不止作业,做到精讲精练,有针对性。同时对学生作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业完成情况,将他们在作业过程中出现的问题分类、总结、进行透彻的评价,并针对有关情况即使改进教学方法,做到有的放矢。

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篇三 :flash教学工作总结

Flash动画教学工作总结

棋盘井中学:康慧

本学期,我从各方面严格要求自己,认真做好每项教学常规工作,也注重各知识的涉猎和技能的进一步提高,由于已经是第四次上本门课程,所以整个学期的教学也较为轻松,但我也没有放松自己,仍然一直在听课,认真备课,结合学校的实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使得教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,为使今后工作取得更多的进步,现对本学期教学工作作一个总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材

考虑到学生是第一次接触该课程,而此课程又属于应用型,所以,内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案,尽量的详细,内容难度不能太大,其引用的案例应尽量的生动,而又含盖授课内容要点,每堂课都在课前做好充分的准备,并引用各种利于学生注意力、感兴趣的按例。再每次上机课上都应有一两个具体任务让学生完成,课后及时对该堂课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点归纳。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化。

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篇四 :flash教学工作总结

flash教学工作总结 这学期我担任Flash这门课程的选修课教学工作。在学校各位领导和许多老师对我工作的关心和帮助下,各项工作学习都有条不紊的完成了。以下是我的工作情况总结:

1、认真备课对教学工作的重要性。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。备好认真钻研教材和教法,对照案例学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上的知识外,还尽量多收集一些有趣的课外知识作为补充,提高学生的学习的兴趣。

2、重视课堂的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。计算机教学关键在实践,在教授过程中,我尽量做到内容丰富充实,并留心注意学生的学习接受能力,及时解决学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。

3、注重与学生的交流,充当学生倾诉的对象,从学生的角度去理解他们,帮助他们分析、解决问题。

4、Flash的教学中我没有反复地讲工具栏讲各个菜单的用法,而是每节课演示不同的 Flash实例,它们都非常有趣,学生通过亲自动手制作这些Flash实例,逐渐发现已经掌握了许多工具以及菜单的用法。同时每个同学根据自己的喜好做出来的动画效果都不同,还让同学们互相参观了“战果”,达到互促、互学,共同提高的目的。更重要的是同学们可以参与到老师的教学中,体会到了动画制作的乐

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篇五 :《flash动画实例》教学总结

动画设计教学工作总结

这学期我担任Flash这门课程的选修课教学工作。FLASH动画设计是一门操作性非常强的课程,它创作性强、故事性强、动感性强,它有足够的理由来吸引学生的眼球,让学生喜欢它,进而学好它。今年首次开设这门选修课,算得是一边学习,一边教学。 以下是我的工作情况总结:

1、认真备课对教学工作的重要性。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。备好认真钻研教材和教法,对照案例学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上的知识外,还尽量多收集一些有趣的课外知识作为补充,提高学生的学习的兴趣。每次上课前,尽量自己把每个实例都自己熟练的做几遍。在演示给学生看的时候能够很娴熟的操作。让学生能够学到实在的知识。

2、重视课堂的教学实践。辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的。计算机教学关键在实践,在教授过程中,我尽量做到内容丰富充实,并留心注意学生的学习接受能力,及时解决学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。

3、注重与学生的交流,充当学生倾诉的对象,从学生的角度去理解他们,帮助他们分析、解决问题。

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篇六 :20xx年下学期flash教学工作总结

2013学年下学期Flash教学工作总结

本学期,我从各方面严格要求自己,认真做好每项教学常规工作,也注重各知识的涉猎和技能的进一步提高,由于已经是第四次上本门课程,所以整个学期的教学也较为轻松,但我也没有放松自己,仍然一直在听课,认真备课,结合学校的实际条件和学生实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使得教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,为使今后工作取得更多的进步,现对本学期教学工作作一个总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教学工作更上一层楼。

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材

考虑到学生是第一次接触该课程,而此课程又属于应用型,所以,内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案,尽量的详细,内容难度不能太大,其引用的案例应尽量的生动,而又含盖授课内容要点,每堂课都在课前做好充分的准备,并引用各种利于学生注意力、感兴趣的按例。再每次上机课上都应有一两个具体任务让学生完成,课后及时对该堂课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点归纳。

二、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化。

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篇七 :《Flash动画设计》教学总结

教师学期教学总结

学期:13-14学年第二学期

20##年 6月27日

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篇八 :flash学习总结

学习FLASH心得体会 感谢国培为我们提供了一个学习flash动画的平台,我在涂久凤老师的工作室学习,

感触很多。我觉得在这里学习非常便捷、直观,和老师同学之间可以直接交流所以感到无比快乐。老师们非常耐心的授课方式让我非常钦佩!老师们的无偿奉献精神更是我学习的榜样,下面我想谈谈自己的一点感受:

一、动画很好看,他不受年龄的限定,也不受国界的限定,通过观看一段动画小片,

谁都可以理解作者想说什么。所以他是一种老少皆宜的艺术品种。他须要画而且要让他动起来,这是它与纯绘画不同的地点 ,在画这一点来说,须要懂一点造型艺术,在动这一点来说,对flash软件的功能掌握就很主要 了。为什么说他是一种艺术?因为他须要用美的观点去画出形象去表现作者原于生活,经过提炼而高于生活的造型和事件(或故事),整个流程和其它美术创作没有什么两样,而且它也是一种载体,可以把作者的所想和构思通过会动的画表达出来,发到网上让别人看到就会有一种抒发感情的感觉,这就是他的魅力所在。上面说到flash动画和纯绘画不同,有什么不同呢?我体会是:纯绘画可以精雕细刻,因为它是独幅的,而flash动画如果精雕细刻就为自己找麻烦了,因为它是连贯的由许多画面组成的,动画的打造 所化的时间和画的精细是成正比的,一个播放一分种的动画须要 720帧。就算其中有许多是动画补间,实际上大约也须要 画几十个画面。所以动画大多采用简练的方式,元件的积累又为动画打造 提供了方便。物有所长物有所短,flash果然也可以画出比较精致的静态的纯美术画面,但是和photoshop比,就差多了,发挥flash软件的长处正

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