篇一 :急救知识培训总结

根据市安监局安排,在参加矿山安全管理人员培训过程中参加了有市红十字会举办的急救知识培训,培训主要内容为事故现场急救相关知识培训,现就培训相关认识、体会总结如下。

一、掌握急救知识的必要性。当事故发生后及时、有效的开展人员急救是事故应急处理的首先要做的,是挽救生命、减少损失的首要任务,如果不能及时的开展现场急救,很有可能导致本可以避免的人员伤亡发生。因此,作为一名现场安全管理人员掌握基本的现场急救知识十分必要,也是衡量一名安全管理人员是否合格的基本条件。

二、正确的现场急救至关重要。通过培训,我认识到对于事故发生后现场急救而言,正确的开展急救至关重要,因为急救是一门相对而言较为专业的知识,需要掌握一些基本的医疗卫生知识,如果不能正确的掌握相关急救知识,或在急救过程中实施不当,可能导致人员急救无效或伤势加重,甚至导致人员伤亡,因此正确的开展急救至关重要。

三、急救的及时性直接关系急救效果。当事故发生后是否能够在第一时间内开展急救,直接关系急救是否能够成功,人员生命是否能够挽救,因此当事故发生后,现场人员应在第一时间能对受伤人员开展现场急救,并且及时联系专

业急救人员前来支援,在专业急救人员未到之前,现场人员不应放弃急救。

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篇二 :急救知识培训总结

河南商专药品协会二○20xx年x月十六

药品协会 二○一○年x月x日

20xx年x月x日,我校校医院和营销系教研室联合举办首届急救知识培训,全面贯彻“救死扶伤、扶危济困、敬老助残、助人为乐”的十六字方针,遵循“人道、博爱、奉献”的红宗旨,把学校工作与学生素质教育有机结合起来,普及自救互救知识与技能,组织学校青年学生参与社会服务等公益活动,有效促进了青年学生素质和学校精神文明建设水平的提高。以“形成品牌、投入实践、传承与开拓”为目标,并结合我校的实际情况,全面深入的开展各项工作。针对我系急救知识培训的工作内容,总结如下:

一、 开学伊始,我协会召开了迎新生交流会,在会上向大一新生介绍了简单的急救知识。

二、 20xx年x月底,较好的完成了由系社团部负责的协会内部人员去参加培训的工作。

三、 20xx年x月x日,我协会成员召开了两次部门会议,旨在讨论如何开展“急救知识培训”。

四、 20xx年x月x日,我部门在本协会内开展关于重大灾害的急救知识讲座。

五、 20xx年x月x日上午,由校医院李浩老师现场讲解和模拟演示,我协会成员积极参加。

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篇三 :20xx年4月产科急救知识培训总结 2

20xx年x月产科知识培训总结

为了进一步加强我院产儿科知识培训,我院于20xx年x月x日对我院产儿科人员及护士进行了培训。

一、培训地点:永安镇卫生院四楼会议室

二、培训时间:20xx年x月x日9:00——17:00

三、培训内容:1、新生儿窒息复苏

2、产褥期

3、产科出血

4、妊娠期高血压疾病诊治规范

授 课:张学群、吴利芳、黄琼

四、此次培训设有会议通知、课程表、教案、问卷及总结、

五、结果

通过此次培训,使我院医务人员掌握了1、新生儿窒息复苏

2、产褥期

3、产科出血

4、妊娠期高血压疾病诊治规范

通过培训,学习结出后,考试均取得很好的成绩。达到了预期效果。

永安镇卫生院 20xx年x月x日

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篇四 :急救培训工作总结

??????? 服 务 中 心

医护急救知识考试总结

为进一步调动我院医务人员学知识、练本领、比技能的积极性,不断加强急救能力水平,全面提升临床一线医护人员专业素质,提高医疗服务质量,我院于3月x日下午组织全院医护人员进行了急救理论知识考试。此次考试???院长高度重视,由?????认真组织、精心谋划,精确把握考试原则、确定了考核试卷内容,提前下发考试通知,全体参考人员提前积极备考。全院临床医护人员共有36人参加,共100道选择题(80道单选、20道多选题),按照85分合格为标准,考试合格率99.7%,圆满达到了考试的要求,通过理论知识考核及临床业务水平,选拔了急诊科医师:葛明强,急诊科护士:鲍坤,作为我院代表参加全市卫生系统医疗急救知识技能竞赛。 通过考试,进一步加强了全院医护人员对急救知识基本理论、基本知识、基本技能规范化要求的理解,在全院职工中营造了良好的学习氛围,在强化了急救业务水平的同时,提高了医疗质量,当然仍有部分医护人员理论知识水平有待提高,通过学习考试他们认识到了自己的不足之处,纷纷表示在以后的工作中将认真学习,做到通理论、精实践,为更好的服务患者奠定基础。

20xx-04-07

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篇五 :急救培训总结

10.27急救培训班总结

20xx年x月x日,校红十字会学生理事会开展了面向全校的应急救护培训班。这是我们校红会20xx年以来第一次举行的由培训部组织和安排的培训班活动。因为是第一次,所以难免会有缺漏,但我感觉整体效果良好,可再接再厉!

此次活动中,报名签到来培训班的人很多,比之前总计的还多了30多个,这可看出此次活动前期宣传力度较好,大家的参与积极性较高。但人数多也造成了问题,比如签到的时候局面很混乱,学员都挤在了一个课室前方,而且他们对于自己的序号不了解,院系与个人签到分不清;另外志服部负责的签到表没有及时整理好,导致签到效率低,耽误了不少时间。针对这个问题,我想提点建议:在活动开展的前一天确保学员清楚自己的序号,可通过邮箱提醒;签到表要提前准备好,如果担心有其他人要报名来不及整理,可以先备份;签到处的话分别设在两个课室,分好散报、院系签到(个人报名的与院系签到一起)以及校红会内部人员签到;课室外面需要安排人进行引导,提醒各学员有秩序签到。

市红会培训师的课程吸引了在坐的学员,他们将理论应用于实践,运用假人等进行实操,让各位学员受益匪浅。急救培训需要动手实践才有意义,这一点很感谢市红会的培训老师们!但我觉得有一个方面可以想办法改进一下。培训师上课时进行实操的时候,坐在后几排的同学看不清,而且课室空地不大,导致学员需要在楼道接受实操培训。其实我们可以在早上借一个大课室进行PPT的理论课程介绍,

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篇六 :急救知识及技能培训总结

二00九年急诊科急救知识及技能操作培训总结 为了提高护理人员的应急救护能力,保证护理质量和护理安全,提

高急、危、重病人的抢救成功率,急诊科按照年初制定的护理人员急救

知识和技能培训计划,完成了全年的培训及考核工作,现总结如下:

知识。

危、重患者的急救护理要点和观察要点,以提高护理人员的急救知识。

有9位护理人员参加培训,经考核后全部合格,合格率100%。

的急救护理、急性心肌梗塞的急救护理、心电监护仪的使用、“五机操作、 体表静脉留置针穿刺法、简易呼吸器使用、气管插管术的配合等,全年

进行急救知识理论考试4次,抽考以上操作3次,共75人次参加考核,

合格75人次,合格率100%。

通过培训,是我科护理人员的急救知识和技能得到了进一步提高,为 急、危、重患者的抢救赢得了时间。

隆林县人民医院急诊科

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篇七 :急救知识讲座总结

安全知识讲座

——学会自救

20xx年11月18日。我校组织了部分教师讲演了《生命教育课》,其目的是为了增强学生的急救知识和急救能力,每位同学都踊跃的参加了这个活动,从中也学到了很多有用的知识。

下午三点半,部分教师已到各班准备就绪,首先对红十字会的成立做了精炼的介绍。同时也对开设此课程做了详细的介绍。对窒息、触电、溺水、中毒、烧烫伤、地震逃生、外伤的救护原理及技术手段做了详细的介绍。同时也介绍了急救的原理、目的、程序、自我保护等诸多方面的理论知识,为了更好的让其学生记住这些原理知识,各位老师组织了学生进行现场模拟演练活动。

本次讲座成功的将急救理论知识种植于每位学生的心中。学生们不仅学会了如何从容面对险情,而且更加明白了珍惜生命的重要性。望全体师生安全终身。

——王家镇中心小学

急救知识讲座总结

2014-11-18

急救知识讲座总结

急救知识讲座总结

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篇八 :红十字会急救技能培训活动总结

红十字会急救技能培训活动总结 根据自治区红十字会盟红十字会《关于开展20xx年“世界急救日”纪念活动的通知》,我会精心组织开展红十字急救知识讲座,并利用校园网和宣传栏让社区、师生了解世界急救日的由来以及学会急救知识和方法,现简要总结如下;

一、活动主题

红十字会与红新月国际联合会将每年x月的第二个周六定为“世界急救日”,以宣传和推动各国红十字会救护工作的开展,今年的“世界急救日”是9月x日,主题是“急救为人人”。围绕这一主题,红十字会救护师深入到社区和学校现场进行了外伤止血、包扎、固定、搬运技术以及心肺复苏等技能的讲解,并邀请现场群众互动,向群众发放了急救资料,宣传自救互救知识读本500余本。通过活动,不少群众表示,通过这次“世界急救日”宣传活动达到在校园中推广普及救护基本技能,提高青少年自救互救意识与技能的目的。 使他们获益匪浅,

二、组织安排

为使活动达到预期效果,我会制定了活动方案,明确了工作人员的分工和职责,并组织培训师资人员提前进行了练习,统一了培训内容,从而使活动得以顺利开展并取得了实效。

三、活动情况

9月x日,在晨会课上,红十字会会长启动了“20xx世界急救日动员” 仪式,并且介绍了急救日的由来,强调了本次“急救为人人”活动主题的意义。使全校师生对急救日有所了解,培养和提高了小学生的自救互救意识和学习救护知识的兴趣。接下来的日子,学校每个班级开展了红十字急救知识讲座,负责此项活动的班主任做好精心的准备,并且把讲座稿和课件发到校园网上,让孩子们随时可以自学。并且深入 到社区现场进行了外伤止血、包扎、固定、搬运技术以及心肺复苏等技能的讲解,并邀请现场群众互动,向群众发放了急救资料,宣传自救互救知识读本500余本。 总而言之,通过本次活动,参加活动的群众、对红十字会和红十字会工作有了比较全面的认识,并初步学习了一些急救知识,有效地培养和提高了群众的自救互救意识和技能,也为我们今后更有效地开展红十字青少年活动和救护培训活动探索出了一种较好的方法。学校

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