Which teaching and learning style is more beneficial to college students, student-centered or teacher-centered?
For summary, we do believe that student-centered style is more beneficial to our study. As mentioned above, the college learning method is totally different and unique. We have to do all the staff ourselves and think on our own, which means we college students need more freedom. In addition, this very style has a lot of advantages, for example, it brings us creativity, practical mind and curiosity. In conclusion, the student-centered style is what we actually need.
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对方辩友告诉我们经济发展的目的是为了人类更好的生存。但是过度重视经济的发展给我们带来什么？数据（海平面上升、温室效应）等，这些已经威胁到我们的生存。我想问对方辩友，这些真的是我们想要的么？我要告诉对方辩友的是，这些行为无异于杀鸡取卵。
对方辩友一直在试图说明环境问题可以由钱来解决，这一点我们不否认。但是对方辩友不明白，还以为我们还有时间先去发展经济，再来解决环境问题。20xx年，法国高达40o 热浪夺去了3万人的生命；20xx年，南亚大海啸死伤10万人，波及四个国家。这些都清楚地告诉我们，环境问题已经在发生，而不是即将发生。19xx年科学家估计地球上每天消失一个物种，而19xx年，仅仅十年的时间，这个速度已经上升到每小时消失一个物种。环境问题比我们想象的要严重。此时，我们只有清醒的认识到问题的严重性，拿出实际行动，将环保问题置于经济发展前面，才有可能解决因破坏环境而带来的生存威胁。
对方辩友环境保护的对象不仅仅是环境，更是在座的大家以及我们的后代。我们不否认经济的发展能带来大量的财富，但是，如果没有了人，没有了环境，这些钱只能用来买更华丽的棺材。
对方辩友提到弱势国家的饥饿问题。但是，不要忘记，我们只有一个地球，环境问题更是关乎全人类。如同海平面的上升威胁到的是全球小岛国家。所以我们应该面对的问题是经济发展是否应该放缓一下（这个问题对方一再忽视）。解决弱势国家的饥饿问题可以靠人道救援，经济发达国家应该分担弱势国家的经济压力，我们不允许弱势国家为了自己的发展而置全人类于不顾，尽管经济发达国家对于弱势国家的照顾不可能面面俱到，但这也不代表他们有权利为了经济发展而去破坏我们共同的环境。自私怎么会是弱势者的特权？
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诚信的总结陈词：
综上所述，可得诚信是成才的基石，即使你很有才也必须遵守诚信的原则才能体现出你自身的社会价值。诚信与成才就像是一个人的左膀右臂一样，是一个也少不了的。现在的社会非常注重人的成才，但遗憾的是，我们的社会十分缺少诚信。一个人不想成才说明他失去了追求更高人生价值的动力，一个人没有诚信说明他失去了别人对自己的信任，将无法在社会上立足。如果说“善意的谎言”是“讲诚信”的延伸，那也就是说“善意的谎言”只对了一半，而且对的那一半是我们正方的观点。可见正方“讲诚信”才是真理！正方明显立于不败之地！
To sum up, but honesty is the foundation of success, even if you are just also must abide by the principle of good faith will show you own social value. The good faith and the success is like a valuable assistants of people, is a little also not. Now the community is very to success, but
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Money can buy happiness 英语辩论赛 模板+内容
简介：如果在辩论赛中你支持这个观点，你只要仔细看了这篇文章，必能稳赢对方。这篇文章包含了一辩开篇陈词，攻辩问题，更罗列了对方最可能提出的一些尖锐的问题，以及如何用非常巧妙的方式回答这些刁钻的问题，化劣势为优势。知己知彼，你绝对百战百胜。
布局：1，开篇陈词（非常能带动气氛，有助于评委加分哦）
2，攻辩问题（非常犀利哦）
3，对方问题以及回答（非常有实用性）
4，总结陈词(不是普通的总结陈词哦，看了就知道)
1，开篇陈词(该陈词引用了马克思的话“经济基础决定上层建筑”来有力诠释我方观点，且在末尾运用了3个排比的句式提出疑问，能跟观众很好的互动，让一辩在开篇陈词中显得很有气势，给评委留下很好的印象，且让对方辩友感到“杀气”)
Good morning。Horable
chairman,distinguished dear fellow
debaters,ladies and gentleman.our topic is “can money buy happiness” We firmly believe that money can buy
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尊敬的评委，大家好。对方从一辩到四辩，无非就是讲一个观点。因为英语很重要所以我们每个人都必须学好英语。那么按照对方同学的逻辑，粮食也很重要，那我们是不是都要去种田？那我们江西财经大学是不是要改名叫做江西农业大学呢？人文学院是不是要改名叫做粮食学院呢？
那么再来看一看对方同学的论证方式。第一，从今天的辩题和现实中，我们清楚的看到英语确实过热，可对方同学却偏要讲没有过热，这是不是有纸糊的月亮当太阳，偷天换日之嫌呢。第二，对方同学一直在讲，英语降温是有弊的，但是英语降温有弊就等于英语降温弊大于利吗？今天对方同学的西服上也有一些白色的灰尘，那么我们就可以讲对方同学的西服是白色的吗？这不是睁着眼睛说瞎话嘛。第三，无论是今天的辩题还是我方的观点都没有涉及到忽视英语的问题，但对方同学还是一直在讲忽视英语甚至是抛弃英语的问题，这是不是没有牙齿的老太太嚼牛筋，白费口舌呢。
事实胜于雄辩，英语降温并不是否定英语、忽视英语。英语降温引导的是一种有目的、有需求的理性学习态度。使不需要，不适合学习英语的人不再疯狂的、盲目的学习英语。使教育资源和学习资源得到进一步的优化。使我们宝贵的民族文化得到弘扬。这种改革的红利对于我们社会，我们民族的影响是长久的、深刻的、整体的。因此英语降温，利大于弊。面对这一切的一切，如果对方同学仍然认为：英语降温，弊大于利的话，我只能用俞敏洪的一句话与对方同学共勉：当英语的疯狂控制了时间、控制了兴趣、控制了理性、控制了文化的
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英语辩论赛常用词汇和表达法汇总
辩论赛 English debating Competition
辩论赛事 debating event
主办 host\manage
议会制辩论形式 preliamentary debating style
循环赛 preliminary debate
淘汰赛 elimination debate
八分之一决赛 octofinals
四分之一决赛 quarterfinals
半决赛 semifinals
决赛 grand final
正方 pro side
反方 con side
正方一辩 the first debater of pro side
反方一辩 the second debater of con side
计时员 timekeeper
评委打分 score the competition
定义要合理 the definition should be reasonable
素材要有说服力 matter should be persuasive
没有平局 there is no draws in competitive commpetition
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谢谢主席，各位评委，各位观众，对方辩友，大家下午好。我是反方四辩，来自管理学院的张倩。今天我们讨论的问题是，谁应该承担更多的养老责任。下面，我将从三个方面再次重申我方观点，即家庭应该承担更多的养老责任。
首先，从我国现实的基本国情来看，家庭养老仍将是我国主要的养老方式。目前，我国老年人口已超过1.7亿人次，约占总人口的11%以上。据有关资料预测，到20xx年，我国老年人口将达到2.8亿。面对如此庞大的老年人口基数，对于未富先老的中国来说，是一场史无前例的危机，而过于庞大的老年人口数量与我国现有的综合国力差距很大，养老问题对于政府来说是超出能力范围的负担。虽然现阶段国家采取了强制性社会养老保险的相关措施，但这种政府养老只是一种低水平的具有普适性的最基本的养老保障，而且近几年，在社会养老的巨大压力之下，政府也出台了“以房养老”、延迟退休、逐步放开二胎等政策。这些政策的出台从某种程度上说不正是表明上世纪八十年代提出的“计划生育好政府来养老”是完全错误的吗？老年人口数量充分发展，而国力还没发展到一定阶段，这种不对称的现状之下，又何谈政府为养老承担更多责任呢？温家宝总理说过：一个问题乘以13亿是个大问题，但除以13亿会变成小问题，所以，在形式严峻的养老现状面前，我们呼吁大事化小，让社会的基本单元，即家庭，为养老承担起更多的责任！
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英语辩论赛常用词汇和表达法汇总 辩论赛 English debating Competition
辩论赛事 debating event
主办 host\manage
议会制辩论形式 preliamentary debating style
循环赛 preliminary debate
淘汰赛 elimination debate
八分之一决赛 octofinals
四分之一决赛 quarterfinals
半决赛 semifinals
决赛 grand final
正方 pro side
反方 con side
正方一辩 the first debater of pro side
反方一辩 the second debater of con side
计时员 timekeeper
评委打分 score the competition
定义要合理 the definition should be reasonable
素材要有说服力 matter should be persuasive
没有平局 there is no draws in competitive commpetition 一辩：first debater
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