幼儿园大班家园联系工作总结
转眼间一学期很快过去了。本学期我遵循《纲要》里的要求,充分利用家园环境的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间,明确验证了《纲要》指出的:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”在家园工作中取得较好的效果,现将工作总结如下:
在本学期的家园联系工作计划中,按照惯例,我们安排了家长会,家长会的主要内容是帮助家长转变幼儿教育理念,提高家长对幼儿教育的认识。面且还明确了本学期的教育教学内容及需要家长要配合的工作。在家园板上,我们设置了家园联系栏,做到及时和家长沟通,向家长介绍一些新的幼儿知识,帮助家长树立教育好子女的信心,并让他们从中获得教育的经验。
利用家园联系册,及时填写及时交换,本着对每一个孩子认真负责的态度,针对每个孩子的不同特征及个体差异,认真分析每一个孩子不同现状,配合家长共同把孩子培养成为活泼开朗的性格。使家园联系册成为家园互相沟通、交流信息、合作教育的一种有效渠道。本学期我们还为幼儿增加了照片管理档案,把每一名幼儿在幼儿园其实最快乐的时光照下来,给每一名幼儿留下美好的回忆。
本学期,我们班还开展教育孩子交流会,利用晚上接孩子的时间,把教育孩子比较成功的家长介绍给不会教育孩子的家长,我们教师从中帮助分析孩子产生问题的原因,最近共同探讨教育孩子的方法及策略。经过一阶段的实践,我发现我们班的孩子进步得很快,不爱学习的腾柳男现在变得会学习,爱学习了,回家后还知道看看书,总是跟不上节拍的俞俊一,突然间英语句子和听读汉字全都顺利说了来了,一项不爱表达的王雪菲,现在变得开朗和许多,活动时变得也非常的自信,在我们班级一项最淘气的刘子烨,现在也积极主动参加各种活动了,有时不让他参加,他还会生气呢┅至所以我们班的每一名孩子都有很大的进步,我想与我们为幼儿创设的民主、平等、和谐的环境,及尊重幼儿生活中的点点滴滴小事,教师有针对性的对待每一名孩子不同的个性及兴趣的培养是分不开的。与家园共育更是分不开
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20##年秋**幼儿园家园联系工作总结
幼儿园这个大家庭相信大家并不陌生，每天我们都能看到孩子带着可爱的笑脸走进我们的幼儿园，孩子的健康快乐是家长最关心的问题，所以有效的做好家园共育工作也是重中之重。幼儿教育工作仅仅靠家长或教师是不够的，因为教师看不到孩子在家的情况，家长不了解幼儿的在园情况，只有我们家长与教师建立起合作关系，才能使幼儿教育具有针对性，才有利于孩子在健康轻松的环境茁壮成长。这学期在家园联系方面我们主要做了以下几点工作：
一、亲子运动会暨家长开放日。
让幼儿家长全面了解我们的工作及幼儿的情况。他们来园可全面的了解我们的教育教学情况，可以亲眼看到孩子们是怎样生活的。运动会为孩子创造一个大胆与人交往的氛围，增进亲子之间的感情，进一步促进了家长和幼儿园之间的关系，同时也拓宽了家长与幼儿园的沟通桥梁。
二、随机谈话。
幼儿在园中有什么问题，如和小朋友闹意见了，或是发现孩子在哪发面有特长等我们就利用家长接送幼儿的时间随机与家长进行谈话，这样既简单又方便，针对性强、效果好。
三、召开家长会。
学期初，我们向家长公布本学期的教育目标、各项计划，让家长作到心中有数。学期末我们向家长汇报本学期教育教学完成情况及幼儿学习进步情况，当场向家长展示，并给幼儿颁发奖状。这样使家长对我们的工作和幼儿的学习有针对性的指导和重点培养。
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个人家园工作总结
随着日历一张张的撕落，转眼间这学期就结束了。新的一年新的起点，在过去的一年里，我也逐渐成为一个较为成熟稳重的幼儿教师了，成长的里程在他人看来也许微不足道，拥有的紧紧是普通、平凡。但它给予我的更多的是深思。在深思的过程中，我觉得无论的思想上，还是的实际教学中，我都得到了很大的进步。当然这也离不开园长和各位老师帮助与支持。
教师是人类的灵魂工程师，幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业，我有这样一份以爱为主题的工作，我爱身边的孩子，我喜欢我的工作。它会促使我努力提高自身修养，爱岗敬业。因此，我在思想上高定位，本着求实好学的精神积极参加各项学习活动，做到人到思想到，体会其精神实质，认真做好记录，贯彻到实际工作中。 本学期我担任学前班主班老师，看着这群从小班升入学前班的孩子们，我以饱满的精神和热情投入到实践工作中，遇到问题边摸索边反思，在不断的研究实践中得到了提升。
在日常生活管理方面，我严格遵守幼儿园的卫生制度，配合阿姨严抓幼儿卫生情况。教育幼儿勤洗手，勤剪指甲，勤洗头，勤换衣物和袜子等。提醒幼儿多喝水，培养幼儿的良好进餐习惯。由于少部分幼儿常规意识弱，我就耐心的指导他们进餐习惯，鼓励他们大口的吃完自己的饭菜。同时让他们能够自觉排队上厕所，不在厕所玩等。虽然都是些生活琐碎的事情，但对于孩子每天都要坚持养成良好的生活习惯对他们来说并不容易。一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质也逐步上升。
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家园工作一直是我园工作中的重中之重，因为它是完成教育教学工作的基础。有了家长的支持，我们才能顺利完成教育教学工作。这学期在家园联系方面我们主要做了以下几点工作。
（1）亲子活动，家长开放日。
让幼儿家长全面了解我们的工作及幼儿的情况。他们来园可全面的了解我们的教育教学情况，可以亲眼看到孩子们是怎样的生活的。本学期我班组织了多次区角活动，如：这玩橡皮泥、秸秆穿插、秸秆粘贴、调色、制作蒲墩。
（2）随机谈话
幼儿在园中有什么问题，如和小朋友闹意见了，或是发现孩子在哪发面有特长等我们就利用家长接送幼儿的时间随机与家长进行谈话，这样既简单又方便，针对性强、效果好。
（3）家长座谈会
每学期初、学期末我班都要召开家长座谈会，学期初我们向家长公布本学期的教育目标、各项计划，让家长作到心中有数。学期末我们向家长汇报本学期教育教学完成情况及幼儿学习进步情况，当场向家长展示，并给幼儿颁发奖状。这样使家长对我们的工作和幼儿的学习有针对性的指导和重点培养。
（4）每月制作《科学育儿报》，让家长了解一些科学的育儿知识。 以上是我班一学期以来家长工作的总结，其中有过成功的经验，也有过失败的教训。在今后的家园工作中我们将继续探索创新，不断借鉴其他班级的成功经验，使我们的家长工作做的更好。
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家园联系工作总结
这学期我们重点抓常规和自理能力的培养，同时针对幼儿的情况也进行良好的情感教育，学习互相帮助，乐于助人，懂礼貌的品德，营造一个和谐，轻松，愉快，有礼的学习氛围。现将这学期工作做以下汇报：
一、教育教学方面；
1、自理能力的培养.幼儿刚离开父母,自立能力普遍都很差，开始我们从以下几个方面来培养：
（1）女小朋友只能蹲,男小朋友只能站，大便才可以蹲。于是就一组组的教他们。男女小朋友大小便应该怎样，后来小朋友掌握的都很 好。
（2）幼儿学会区分鞋子的左右，我边帮孩子穿边进行讲解示范让幼儿学习区分。“脚尖做朋友，脚跟做朋友，中间留下一只眼睛。
（3）洗手督促孩子饭前便后勤洗手，并且还要求他们在洗手的时候应该把袖子往上卷起来，搓搓手心和手背，小手要洗干净。
2、幼儿常规的训练。
（1）学会打招呼，问好以及一些简单的礼貌用语。刚入园的孩子都不会和老师打招呼，我就耐心地每天教他们要做个懂礼貌的好孩子。
如：他们早晨来园放学离园都会和我打招呼，知道做错了事要说“对不起”，得到了别人的帮助要说“谢谢”。
（2）教育活动丰富了幼儿世界
幼儿刚开始对什么都一无所知对任何都感到好奇，抱有浓厚的兴趣，特别是对画画，既然有了兴趣就有了学习的动力。我就制订了目标，每个星期都不同，从涂色一步步到简单地画圆圈，他们都有了明显地提高。我把他们的作品贴起来,让他们自己欣赏,还经常发些礼物来奖励孩子们,小红花贴纸等，这样他们的学习欲望就更加强烈了。
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家园联系工作总结
（20xx~20xx学年度）
这学期我们重点抓常规和自理能力的培养，同时针对幼儿的情况也进行良好的情感教育，学习互相帮助，乐于助人，懂礼貌的品德，营造一个和谐，轻松，愉快，有礼的学习氛围。现将这学期工作做以下汇报：
一、教育教学方面；
1、自理能力的培养
幼儿刚离开父母，自立能力普遍都很差，开始我们从以下几个方面来培养：
（1）女小朋友只能蹲，男小朋友只能站，大便才可以蹲。于是就一组组的教他们。男女小朋友大小便应该怎样，后来小朋友掌握的都很好。（2）穿鞋子。幼儿学会区分鞋子的左右，我边帮孩子穿边进行讲解示范让幼儿学习区分。“脚尖做朋友，脚跟做朋友，中间留下一只眼睛。”（3）洗手..督促孩子饭前便后勤洗手，并且还要求他们在洗手的时候应该把袖子往上卷起来，搓搓手心和手背，小手要洗干净。
2、幼儿常规的训练。
（1）学会打招呼，问好以及一些简单的礼貌用语。刚入园的孩子都不会和老师打招呼，我就耐心地每天教他们要做个懂礼貌的好孩子。如：他们早晨来园放学离园都会和我打招呼，知道做错了事要说“对不起”，得到了别人的帮助要说“谢谢”。
（2）教育活动丰富了幼儿世界
幼儿刚开始对什么都一无所知对任何都感到好奇，抱有浓厚的兴趣，特别是对画画，既然有了兴趣就有了学习的动力。我就制订了目标，每个星期都不同，从涂色一步步到简单地画圆圈，他们都有了明显地提高。我把他们的作品贴起来，让他们自己欣赏，还经常发些礼物来奖励孩子们，小红花，贴纸等，这样他们的学习欲望就更加强烈了，也投入了。
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你是一个聪明活泼的小男孩,进入小班后,在生活自理方面有了提高,能自己穿脱衣服,用餐方面也有了很大的进步,能在老师的鼓励下,吃完自己的饭菜。操作活动时，常能得到表扬,你画画、涂色也越来越好了。老师感到非常高兴。在新的一年里,希望你能主动一点、专心一点,成为一个人见人爱的好孩子。
：聪明伶俐,乐观开朗的你,不管什么时候总是笑容可拘,一脸的灿烂。老师和小朋友都非常喜欢你；你善于观察，喜欢问“为什么”，是个求知欲很强的孩子，与同伴相处方面你较为主动，交往中你能与同伴友好相处，并能关心帮助同伴，深得同伴的喜欢。希望宝贝在新的一年里健康、快乐地成长！
：你是一个善良、聪明伶俐的孩子，平时做事认真，有较好的劳动习惯，思维敏捷，有自己的想法和见解，你对老师有礼貌，能认真参加体育活动，课堂比以前专心了，而且经常大胆发言，能主动地表现自己。老师希望你能继续保持，做个棒棒的小朋友！
：独立又有主见的你，平时善于观察、爱动脑筋、好学好问、是个有上进心的孩子。在幼儿园对老师和小朋友都很有礼貌，懂得谦让，深得小朋友的喜欢；你喜欢绘画，喜欢在同伴中展现自己；做任何事情都不用老师操心，老师希望宝贝在新的一年里做个全面发展的孩子，加油！
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家园工作一直是我园工作中的重中之重，因为它是完成教育教学工作的基础。有了家长的支持，我们才能顺利完成教育教学工作。这学期在家园联系方面我们主要做了以下几点工作。
（1）亲子活动，家长开放日。
让幼儿家长全面了解我们的工作及幼儿的情况。他们来 园可全面的了解我们的教育教学情况，可以亲眼看到孩子们是怎样的生活的。本学期我班组织了多次区角活动，如：这玩橡皮泥、秸秆穿插、秸秆粘贴、调色、制作蒲墩。
（2）随机谈话
幼儿在园中有什么问题，如和小朋友闹意见了，或是发 现孩子在哪发面有特长等我们就利用家长接送幼儿的时间随机与家长进行谈话，这样既简单又方便，针对性强、效果好。
（3）家长座谈会
每学期初、学期末我班都要召开家长座谈会，学期初 我们向家长公布本学期的教育目标、各项计划，让家长作到心中有数。学期末我们向家长汇报本学期教育教学完成情况及幼儿学习进步情况，当场向家长展示，并给幼儿颁发奖状。这样使家长对我们的工作和幼儿的学习有针对性的指导和
重点培养。
（4）每月制作《科学育儿报》，让家长了解一些科学的育儿知识。
以上是我班一学期以来家长工作的总结，其中有过成功的经验，也有过失败的教训。在今后的家园工作中我们将继续探索创新，不断借鉴其他班级的成功经验，使我们的家长工作做的更好。
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