篇一 :园林资料员毕业实习报告

毕业实习报告

学院:XX学院

专业:XX

班级: XX班

姓名: XXX

学号:XXX

指导老师: XX

日期: 20xx-06-06

毕业实习报告

一、实习单位:XX公司

二、实习时间:20xx年x月x日至20xx年x月x日

三、实习内容:

1. 主要工作内容为:熟悉有关设计图纸,学习和编制施工组织设计或施工方案以及施工管理文件,掌握其实际实施情况,并分析实施中出现的问题,做现场资料整理。

开工前资料

(1)、 中标通知书及施工许可证

(2)、 施工合同

(3)、 委托监理工程的监理合同

(4)、 施工图审查批准书及施工图审查报告

(5)、 质量监督登记书

(6)、 质量监督交底要点及质量监督工作方案

(7)、 工程现场勘察报告

(8)、 施工图会审记录

(9)、 经监理(或甲方)批准所施工组织设计或施工方案

(10)、 开工报告

(11)、 质量管理体系登记表

(12)、 施工现场质量管理检查记录

(13)、 技术交底记录

(14)、 测量定位记录

质量验收资料

(1)、 地基验槽记录

(2)、 基桩工程质量验收报告

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篇二 :园林资料员20xx年个人工作总结

20xx年总 结

在年岁交替之际,20xx年即将过去,总结一年来工作中的经验、教训,便于在以后的工作中能够扬长避短,更好的做好技术管理工作,现就今年对该岗位从以下几个方面对一年来的工作进以及对岗位的认识作如下的总结:

一、今年的主要工作:

调往担任项目部资料员一职,主要承担公司在红谷滩海域香廷景观工程的资料管理、材料和试样送检、质量管理、图纸以及日常和监理和甲方的文件收编工作等。

二、具体工作内容:

1、 资料管理工作

对于资料员来说,掌握每一道施工工序是非常重要和关键,作为一个合格的资料员所必备的首要素质。资料都是紧跟着每一道施工工序产生的。现如今工程材料管理十分的严格,必须严格报验进场验收,这就对资料员来说提高了要求,一定要熟悉材料和材料的二次复检。在日常的工作中加强与施工员和技术员的现场工作交流。

一:施工现场管理与资料收集

施工管理工作分为三个阶段:即1、施工准备阶段; 2、施工过程阶段; 3、施工后竣工验收阶段 ;

(一)施工准备阶段应收集的资料:

1、技木准备: 承包合同、施工组织设计、图纸会审记录。

2、现场准备工程定位放线依据点及复核点、材料、机具组织进场的类型等。

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篇三 :园林专业,毕业实习总结文

xxxxx技术学院

植物科技系

毕业实习报告

专业班级:                          

学生姓名:      xxx                 

指导教师:                          

起止日期:                          

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篇四 :园林资料员工作总结报告

内容包括:

1、一个月的工作内容介绍

2、个人的优势劣势分析

3、项目上有哪些不足之处

4、个人对这些不足地方的建议

5、本人以后的发展方向。

这些是试用期的三个月内,每个月都要写的。分别在7月、8月、9月的30、31号之前交。作为试用期考核的依据。发传真或者邮件都可以的。统一发到平凡的qq邮箱,

试用期工作总结

我是从北华航天工业学院机电一体化专业毕业的应届生。刚到**公司时,正赶上学校要做毕业设计,所以只在公司工作了几天就请了近半个月的长假。从xx年x月份毕业后,我就一直在公司工作。试用期这段时间里,在公司和部门领导的亲切关怀下,在各位同事的真诚帮助下,在我自己的不断学习、努力下,已渐渐融入到**公司这个大家庭。

初入社会,开始了从一个学生向社会人士的转变。最让我满意的是**公司的人与人之间的真诚与和谐的氛围。每个人都很亲切、很真诚,这里的员工就像家人一样,在这里可以感受到家庭的温暖。我衷心的感谢**公司的每一个人,每一个对我帮助过的同事。

试用期这段时间里,我接触到了很多新知识。由于以前学的是机械类的,专业知识也都是与机械电子相关的,对于质量体系我还是第一次听说。但是我并没有怵头,因为大学里不仅教会了我知识,更教会了学习方法和努力钻研的精神。因此,我不但要把工作做好,还要做的越来越好。世上无难事,只要肯登攀。通过三个月的了解,我对质量体系逐渐的熟悉起来。质量体系这块的工作比较繁琐,文件比较杂比较多,有些东西光看是记不住的,一定要亲自做几次才能真正的会了,熟练了。

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篇五 :资料员实习总结

资料员实习个人总结

人非生而知之,要求得知识,一靠学习,二靠实践,离开了实践,学习也就成了无源之水,无本之本。实践离不开正确理论的指导,否则在实践中就会彷徨、犹豫、无所适从;懂得了书泵知识,有了理论,不付诸于实践,知识、理论就又成了了装潢门面的东西。这是我在这段时间实习中的一点体会感悟。最近的工作总结主要有以下几项:

1、思品德素质修养及职业道德。遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

2、专业知识、工作能力和具体工作。 我20xx年3月份来到赤峰华腾建筑安装工程公司工作,担任项目部资料管理工作。资料管理工作比较琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了资料管理的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。 在这一年中,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:

(1)收集整理齐全工程前期的各种资料。

(2)按照文明工地的要求,及时整理齐全文明工地资料。

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篇六 :园林顶岗实习总结报告

顶岗实习总结报告

系部名称:农林工程系

专业名称:园林技术

所在班级:

学生姓名: 学号:

指导教师: 职称:

实习单位:

实习时间:20xx年x月x日至 20xx年x月x日

一、实习单位情况简介

我从20xx年x月x日至20xx年x月x日在######绿化工程有限公司实习。

#########绿化工程有限公司是一家########

二、实习过程及内容(时间、内容)

我从20xx年x月x日到20xx年x月x日,作为######绿化工程有限公司

一名实习生加入了资料员的实习。########绿化工程有限公司是一家独立的园林

绿化施工的法人企业,公司座落于######。注册资金1000万元。本公司可承揽

工程造价在1200万元以下的园林绿化工程。包括:综合公园、社区公园、专类

公园等各类公园,生产绿地、防护绿地、附属绿地等各类绿地。可承揽园林绿化

工程中的整地、栽植及园林绿化项目配套的建筑、小品、花坛、园路、水系、喷

泉、假山、雕塑、广场铺装、驳岸、桥梁、码头以及园林设施、设备安装项目等。

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篇七 :资料员实习总结

实习总结

时间荏苒,转眼间我到实习二个月多月了,也许有人说,只有

在学校才有课堂才有学习,但当你走出学校,进入社会你才发现那才是一个大课堂。在社会里有你在学校学不到的知识,深奥的社会求生学,复杂的交际艺术,实际灵活的知识用、、、、、、使你不得不感叹学校学的东西实在是少之又少,同时也庆幸有这个暑期社会实践啊。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。这是我人生中弥足珍贵的一段经历。在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮助,在生活上给予了我极大的关照。领导们对工作的踏实、认真,深深震撼了我,让我懂得了何谓“宝剑锋从磨砺出”。在对领导肃然起敬的同时,也为我的毛躁和急功近利感到惭愧。

在暑期社会实践中,我到建筑工程公司的在建小区——“聚宝

城”和“金福名城”的工地上跟资料员学习。跟着资料员学习可以让我学到很多的知识,有的知识我虽然不尽了解但有了一个感性的认识,这些会在今后的专业课学习中有一个理性的认识。没有量的积累怎么会有质的提高呢?接触是认识的前提,认识是了解的基础。

在这二个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,我自己的努力下,已经能胜任一些工作,现将这段时间我的实习工作总结如下:

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篇八 :资料员实习个人总结 (2)

转眼之间为期二十六天的实习就在我的逐步摸索中结束了,在这段时间里,我感觉每一天都很充实,工作让我觉得整个人浑身都是冲劲,个人的精神面貌也跟在学校的课堂上完全不同,遗憾的是我还能完全掌握施工各个阶段的技术,没能做出一套详细完整的施工资料,我在湖南城市学院的最后一次实习,就这样结束了。

有遗憾,才印象深刻,毋庸置疑,这次实习是我快速成长,逐渐成熟过程间,在实习的这些日子里,我收获的不仅仅是一个资料员工作的经历,更是多方面结合的果实,它在一定程度上减少了我将来踏入社会的一些盲目性,让我在今后的工作道路中能够走的更自信。

因为在半年前我就已经在这个项目上做过近一个月的实习资料员,所以对整个工程项目施工现场都在一定程度上有所了解,因而再次回到这个项目这个工地这个办公室,心里颇为感慨,甚至有些小雀跃小激动,回到这里,大家都表示欢迎,特别是师傅和资料员姐姐,依然对我照顾有加,给了我很多帮助,教会了我更多的知识,有关于做人做事,于我自身于我未来的道路旅程都是一笔名贵的不可言喻的财富。我相信,有了这段时间的锻炼,不管以后从事什么样的工作任职什么样的岗位,都有了一种吃苦耐劳的毅力。

在二十六天的实习工作中,相较于上一次的实习,这一回我有了很多很深刻的认识,也意识和体会到,工地现场与书本上讲的很多理论知识并不太一致。比如,实际上工地的现场环境是较为混乱的,虽然现场管理机构方面存在一定缺陷,但最大的障碍还是次序难以维持,施工班组人员并不是严格按照规章制度办事,而课本上对于这方面的描述则是相对理想化的,这也就是理论和实践存在的差距。

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