20xx年x月，我走出了大学校门，荣幸地加入了大学生村官这支队伍，来到了最具发展潜力的魅力乡镇—宿城区洋北镇，荣幸的担任了我奋斗了三年，用情最深的地方----洋北镇船行村党支部副书记职位。三年村官生活不知不觉中已开始奔向最后的半年时光。曾经朝花夕拾的感觉再次涌上心头。我即将迎来三年期满，坐在电脑前，我在思考着自己在村官岗位上三年工作的收获和自身存在的不足。

三年的基层工作经历，是我人生历练的第一笔宝贵财富。从当初的“浮萍草”逐渐的“沉”了下去，工作也逐渐地步入正轨、更加务实求真。三年的基层工作经历让我思想上愈加成熟，做事处理问题上更加稳重;工作上尽心尽责，生活上简单质朴;责任感更强烈，信心更足，信念更坚定。对于农村，我由当初的去农村“逛逛”的思想状态到现在每天不去村里心里都不舒服的转变;对于农业，由当初什么都不知道不懂，到现在每天都要关注关心新农村发展动向;对于农民，由当初的“村民和村干部”的关系发展到现在“长辈晚辈的一家人”的状态;三年来，我努力了，我奋斗了，我做了很多自己都想象不到自己能做到得事情;我拼搏了，付出了，我结识了更多的船行亲人们，我团结了更多的我们大学生村官兄弟姐妹们;现在是我收获的时候了，我收获了信心，我收获了村民对我的感情，我收

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一、基本情况

本人周兰秀，女,19xx年生，汉族，中共党员。19xx年参加工作，现为青海师大三附中高中政治教师，中教高级职称。

二、任职情况

20xx年x月——20xx年x月，我任高二(1)、(2)、(3)班政治课教学，高二年级组长。 20xx年x月——20xx年x月，我任高三(3)，高一(1)、(2)班政治课教学，高三年级组长。

20xx年x月——现今，我任高一(1)、(2)、高二(3)班政治课教学，高一(2)班主任，高一年级组长。

三、任期思想和工作表现

(一)、思想政治方面：

坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，热爱祖国、热爱人民、热爱党的教育事业。时刻以党员的标准来要求自己。深入学习实践科学发展观，不断提高政治素养和理论水平。恪守教师职业道德，以高度的责任感和使命感践行教书育人的天职。

(二)、教学方面

三年来，本人矢志不渝，抱着对学生负责、对长负责、对学校负责的态度，严谨治学，力求备好每一堂课、上好每一堂课、批好每一篇学生作业、做好每一次课后辅导、组织好每一次单元考试、做好每一次试卷分析，一句话，就是在自己的职责围内做好能做的一切，对得起学生，对得起自己的良心。

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在聘期内，我以教书育人为已任，以踏实奉献为准则，以积极进取为目标，处处以身作则，为人师表，履行教书育人的神圣职责。在领导的支持和同事的帮助下，我逐步地成长，并取得了一定的成绩。现总结如下：

(一)、思想政治方面 ，坚决拥护中国共-产-党的领导，拥护十一届三中全会以来的路线和政策，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟。

想做一个合格的人民教师，首先应该有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己，积极参加各种学习培训，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教。对待学校分配的工作,我在思想上不敢有半点懈怠,积极认真的去完成,向优秀的老师看齐,用更高的标准要求自己。

(二)工作方面 在这几年过程中，我作为一名高中语文教师，脚踏实地认真工作。

1、教学工作

我于200xx年参加工作，在教学中，兢兢业业，刻苦钻研，从不上无准备的课。走进课堂，我都是以饱满的热情来面对我的学生，来完成教学任务。在教学中,我注重抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注重在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注重对学生能力的培养,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的内容,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的知识有个整体的认识,理清知识体系,学会用联系的方法来学习,从而形成一种能力.同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪明的孩子有空间,又不放弃任何一个差生。

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教师聘期工作总结

一、基本情况

本人XXX，X,1XXX年生，汉族。XXX年X月参加工作，现为XXXXXXX中学初中语文教师。

二、任职情况

20xx年x月——20xx年x月，担任初XXXXX)班语文课教学。 20xx年x月——20xx年x月，担任初XXXXX班语文课教学。

20xx年x月——至今，担任初XXXXXX)班语文课教学。

三、任期思想和工作表现

(一)、思想政治方面：

我坚决拥护中国共 产 党的领导,拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》中的法律法规,认真执行教育方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平.在新时期,我牢牢树立服务于学生的理念,以学生为中心,使所有学生都能学有所得,学有所长.

(二)、教学方面

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几年来，本人矢志不渝，抱着对学生负责、对家长负责、对学校负责的态度，严谨治学，力求备好每一堂课、上好每一堂课、批好每一篇学生作业、做好每一次课后辅导、组织好每一次单元考试、做好每一次试卷分析，一句话，就是在自己的职责范围内做好能做的一切，对得起学生，对得起自己的良心。本人对自己的教学工作总结如下：

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个人聘期工作汇报，我的主题是成长。

我将从个人聘期情况、工作情况、各年度的工作缩影、未来规划几个方面汇报。 这个聘期是20xx年至20xx年，由于产假延长了一年，至今。工作岗位仍是部门的教务、科务干事，同时，兼任五支部宣传委员。

我的日常工作主要包含：科务管理与服务（包括计划、总结、档案、接待、宣传等），教学管理与服务（包括教学运行、教学例行等涉及教学活动的各项管理工作），团队组织与服务（包括政治学习、团队活动、支部文件管理等），其他交办任务。当然，在工作之外我坚持学习，提升素质能力。

完成情况如图，基本达到岗位要求。干事工作纷繁复杂，下面我截取聘期跨越的五个年份中的特色工作，缩影介绍，也是我对这份工作的一个自我认知。

20xx年度学校新老校区过渡阶段，时任部门领导是新校区建设组成员，常不在部门，我主动承担起部分管理工作，在两个校区同时进行教学期间，严格把控教学管理，未出现一起教学事故。

20xx年度，学校整体搬迁中，组织部门档案的搬迁，并且在新的办公区设计文件管理资料架，为示范校资料整理工作奠定基础。

20xx年全校专业调整、人事变动，我协助新任领导迅速掌握部门情况，领导工作顺利开展。同时，提议并推动开展专业组融合教研活动，促进调整后的各项目组教师的相互了解，激发团队凝聚力。

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个人工作总结报告范文

积极学习：党的方针政策，学习学校下发的文件和学习资料，积极参加学校各项活动，如升旗仪式和各种会议。主动进行各方面的工作。忠诚党的教育事业，为教育教学工作不辞辛苦，努力工作。注重师德修养，团结同志，积极协调各有关人员之间的关系。使个人的教育教学工作、培养青年教师工作、教育科研工作、化学组的组务工作等方面均取得了突出成绩。这一学年，是丰收的一年。

工作量较大，是超工作量的。工作踏踏实实、勤勤恳恳。上半年，教高一的4个班(7、8、10、

12)，周课时 12 节。下半年，教高一4个班(5、6、7、22)，周课时 12 节。星期六经常是一上就是4个小时，超负荷运转。这学期后阶段，在级部主任的安排下又增加了奥赛、培优班4个(没有收费，只是教学)，没计报酬，辛勤工作。

教学业绩明显。教学中，认真备课。在备好课的基础上，每次上课前都要把教案再看一看。教案，全为电子版的。每次上完课后，还能及时将上课心得和新发现记录下来，及时对教案进行修改、完善。化学的题目是比较多变的，要学生做的，我们都能经过筛选，经过自己做了以后才给学生讲题。本年度作业安排的较灵活，有：作业本、《基础训练》、化学总结本、试卷1套、化学报、实验报告册等。这些作业我们都能全批全改，尽管本年级学生要“3+x”大综合了，但是我们也不太放心，况且还要重点本科人数呢。但我们的作业负担并不重，因为采用了分散加集中在课堂处理的灵活方式。

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赵晶,女，19xx年x月出生，中共党员，20xx年毕业于阳

泉职业技术学院师范分院，20xx年x月选聘到秀水镇秀水村任

村主任助理。三年来，在上级组织部门的精心关怀和严格要求下，

在镇党委、政府以及村两委干部热心帮助下，我立足本职，虚心

学习，务实工作，尽心尽力地做好每件实事，尽职尽责地完成各

项工作，积极推进秀水村经济社会事业的全面发展。

一、转变角色、找准定位

我所在的秀水村位于盂县城东，交通便利，是典型的城中村。

人员情况较为复杂。记得刚到村里时，大家伙听说村里来了个大

学生，都觉得新奇，一听我讲着普通话，都说来了个“小侉子”，

村委会成员也我刻意保持着距离，这些都使我处于一个十分尴尬

的位置。那一刻，我在心里暗暗发誓：一定要用自己的实际行动

来消除群众的疑虑，打破同村委会成员间的隔阂。从日常小事做

起，从服务群众做起，帮助村民送报纸、打复印资料、维修电脑、

写礼单、开证明等，拉近了我和村民距离，让村民很快认识和了

解了我，也使自己很快完成了角色转变，融入到了农村，找准了

工作定位。

通过走访调查、登门拜访、与村民聊天等方式，及时了解了

村情，熟悉了村组位置及村民户，熟悉了村里的基本情况，为以

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试聘期工作总结

20xx年x月，我通过竞聘当上XXXX部的一名高级业务主管，面对新职务，我及时做好角色转换，严于律己，认真履行高级业务主管及XXX组组长的岗位职责，着实抓好本部的业务拓展及XXXX组内部管理工作。下面就本人半年试聘期的履职情况报告如下：

一、主要工作情况及成效

（一）加强客户经理队伍建设，提升营销水平。

XXX组作为本部市场营销的主力军，以全面完成总行下达的业绩考核指标为己任，而营销团队的建设及客户经理营销水平的提升显得尤为重要。为此，我根据现有客户经理的业务专长和能力素质，对他们的业务岗位进行合理调配，科学用人，做到专人跟岗，岗位到人，让他们在各自的岗位上发挥所长。另一方面，为未来搬迁新大楼提前做好用人规划及人才的储备及培养。

在提升营销水平方面，我按照总行客户经理技能等级考核要求，通过内外相结合的方式，开展多种多样的专业知识和营销技巧培训，一方面我积极向公司部、零售业务部争取外出培训的名额，带领客户经理参加了零售业务精英团队、打开心扉营销等户外培训课程。通过这些优秀的培训课程，扩阔客户经理的视野与思维；同时在培训中更好地与支行进行经验交流与分享，取长补短。另一方面，组织组员开展形式多样的专业知识学习，如通过自学、集体讨论等形式学习有关制度，并定期组织测验检查学习效果；落实客户经理制定个人能力提升计划，通过阅读、考证等方式,加强客户经理对时事热点、经济动

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