实验1 模拟信号源实验

一、实验目的

1．了解本模块中函数信号产生芯片的技术参数；

2．了解本模块在后续实验系统中的作用；

3．熟悉本模块产生的几种模拟信号的波形和参数调节方法。

二、实验仪器

1．时钟与基带数据发生模块，位号：G

2．频率计1 台

3．20M 双踪示波器1 台

4．小电话单机1 部

三、实验原理

本模块主要功能是产生频率、幅度连续可调的正弦波、三角波、方波等函数信号（非同步函数信号），另外还提供与系统主时钟同源的2KHZ 正弦波信号（同步正弦波信号）和模拟电话接口。在实验系统中，可利用它定性地观察通信话路的频率特性，同时用做PAM、PCM、ADPCM、CVSD（ Δ M）等实验的音频信号源。本模块位于底板的左边。

1．非同步函数信号

它由集成函数发生器XR2206 和一些外围电路组成，XR2206 芯片的技术资料可到网上搜索得到。函数信号类型由三档开关K01 选择，类型分别为三角波、正弦波、方波等；峰峰值幅度范围0～10V，可由W03调节；频率范围约500HZ～5KHZ，可由W02 调节；直流电平可由W01 调节（一般左旋到底）。非同步函数信号源结构示意图，见图2-1。

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《通信原理》课程实验报告

实验项目名称：             各种模拟信号源实验                   

院系 ：                专业：                      指导教员：         

学员姓名：             学号：                       成绩：           

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通信原理实验报告

                专业 通信工程       

班级 11050742       

学号 1105074254     

姓名 赵庆相         

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 南昌大学实验报告

学生姓名：            学    号：               专业班级：                      

实验类型：■验证 □ 综合 □ 设计 □ 创新   实验日期：          实验成绩：     

实验二　模拟信号发生器实训

一、实验目的

1.        熟悉各种模拟信号的产生方法及其用途；

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 南昌大学实验报告

学生姓名：            学    号：               专业班级：                       

实验类型：■验证 □ 综合 □ 设计 □ 创新   实验日期：          实验成绩：     

实验三　模拟信号发生器·同步信号源

一、实验目的

1.        熟悉同步模拟信号的产生方法及其用途；

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深 圳 大 学 实 验 报 告

      课程名称：­      医学数字信号处理             

      实验项目名称：  采样与模拟信号重建            

学院：          医学院                       

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实验三模拟信号发生器实验

Tp01

Tp02

Tp03

J001

1

2

3

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课程名称：电工电子学实验 指导老师： 实验名称：集成运算放大器及应用(一)模拟信号运算电路

一、实验目的

1.了解集成运算放大器的基本使用方法和三种输入方式。

2.掌握集成运算放大器构成的比例、加法、减法、积分等运算电路。

二、主要仪器设备

    1.MDZ-2型模拟电子技术实验箱

    2.实验板及元器件

    3.直流稳压电源

    4.万用表

三、实验内容

    在实验中，各实验电路的输入电压均为直流电压，并要求大小和极性可调。因此在实验箱中安放了电位器，并与由集成运算放大器构成的电压跟随其联结，如图12-7所示。当在电位器两端分别加+5V和-5V电源电压时，调节电位器就可在集成运算放大器构成的跟随器的输出端得到稳定而可调的正、负直流电压，此电压即作为各实验电路的输入电压。                                                       图12-7

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