转眼又到了年底，时间太瘦，指缝太宽，临近了收获的日子，也到了总结的时候。 初次写总结，是在20xx年底，那时候刚工作不久，略显稚嫩的总结虽然平凡也无华丽字眼，但字字句句都是工作真实的写照，字里行间无不透露出对工作的热情及执着，单凭这一纸总结使我大大缩短了试用期限，为此我兴奋了好一阵子。此后每年年中年底例行公事的总结，大大小小写了不下十篇，至今还如数家珍的留着，这一篇比一篇深刻的总结详细记录了我五年的工作轨迹，它使我进步和成长。工作需要总结，人生亦是如此。

有人把人生比作一条路。在人生的道路上，工作上的不顺，生活上的艰辛，即便是屡遭挫折甚至于及大的失败，我们也不能因此而不再继续，我们要学会总结，善于总结。一个智者，三分靠天生，七分靠自己。这里的七分，有很大一部分来源于人生路上的总结。人的一生，只有不断的总结，才能把有益的东西积累起来，再灵活运用到工作生活中去。在人生的道路上，没有谁不经历几次摔打和失败的。人自从出生那一刻起，路程不可能永远风和日丽，笔直平坦；所以我们经常会跌倒。有的人会从跌倒的地方爬起来，弹弹泥土，继续前行；而有的人却总是在同样的地方被同一块石头绊倒，惨遭重创而慎言慎行。所以，我们要学会在前进的道路中学会总结。善于从磕绊摔打中吸取教训，更有一种智者，他们不但善于总结自己人生路上的一切过往，而且还善于从别人的成功或失败中吸取教训，吸取其中精华，使自己得以免疫，并且能更快更好地发展自我。

…… …… 余下全文

黄玉新

（龙煤矿业集团煤炭营销分公司）

有很多人，平时工作没少做，苦也没少吃，累也没少受，但是由于不善于总结工作，使工作成为一种经历、一种经过，更不要说经验和教训以及对今后工作的指导了。

我觉得，工作成绩不仅仅是干出来的，也是总结出来的。不干肯定是没有成绩的，但光干不总结就会使自己的工作成为一种经过、一个过程，对以后的工作实践也就没有了指导意义。因此，我们不但要勤奋学习，而且还要善于总结、归纳；不但要深入干，而且还要深入思考问题，适时将自己的工作予以总结并上升到理论。

一是养成多观察、多动笔的习惯。在平时的工作中，随时将所做的工作、感悟、想法记录下来。

二是注重学习、勇于实践。如果不是搞专业的就要尽可能多学一些各方面的知识，即使是高技术的，除了对本岗的业务、管理流程熟知外，也要注重人员管理、综合归纳等逻辑思维能力。

三是养成动脑动手的习惯。要适时将工作经历总结为经验，上升到理论高度，这样才能更好地指导工作。

四是要着眼实际，勇于实践。注重将总结出的经验用之

于实践，进一步激发下一步工作的激情和干劲，使经验和总结转化为下一步工作的行动指南。

只有认真总结工作经验，才能全面发现成绩和缺点，积累经验，吸取教训，促进综合业务素质和工作能力的全面提高。

…… …… 余下全文

同志们：大家好！

在人生的旅途中，不经历摔打和失败的人几乎没有。人生---这条路并非坦途、不太好走，所以不少人不经意间就跌到了。有的人会从跌到的地方爬起来，拍拍身上的泥土，继续前行；而有的人总是在类似的地方被同样的石头绊倒，惨遭重创而不知悔悟，甚至怨天尤人、停滞不前。

其实，人生最重要的智慧：不在于先天有多么聪明，而是在前进的道路上要学会总结。因为，总结的本身就是一种智慧的体现。擅长总结的人，定然会在漫漫人生的征途中得以发展、得到提升，这是每一个人毋容置疑的道理。

纵然你是经历过许多摔打和失败的人，但这并不意味着你就自然会取得成功。只有那些善于从摔打中吸取教训，从失败中学会总结的人，才能站立起来，昂首阔步登上成功的阶梯。

更有一种睿智的人，他们不但善于总结自己的一切过往，而且还善于从别人的成功或失败中吸取养料，将其中精华收藏胸中、滋润心田。

借鉴别人能使自己心明眼亮、得到“免疫”、减少挫折，能更快更好地发展自身、完善自我。而并非任何事都要尝试吃一堑长一智。

一个人经历过多少失败并不重要，但重要的是在失败中吸取教训，在工作和生活中学会总结。总结，教训的获得能让我们成长，经验的获得能让我们提升。因为有教训，我们会更明智；因为有经验，我们会更从容；因为学会了总结，我们可以变得更聪颖，能更好地面对工作和生活。

…… …… 余下全文

敏于观察、细致分析、勤于学习、善于总结、阳光心态”这二十个字是我对于近几年工作的一个成果。并不是我做到了这二十个字，而是我总结出来在下一步需要做到的。

可能出身江南，在鱼米之乡长大，完全浸淫在“小富即满”的吴侬意识里。在运气用完之后，面临逆境中，或者说完全没有了以前的运气，完全没有了贵人，稍微努力以后还是没有起色，就开始怨天尤人。这种情绪要不得，这种意识需要纠正。

“敏于观察”是锻炼一个人的观察力，看别人在面对各种各样的问题时，是怎么处理的，不同的人有不同的处理办法，都会产生哪样的效果。通过观察还要学习自己没有遇到过的人、事、物，观察这些人、事、物在不同时候、不同环境的不同组合会产生哪些不同的效果。这样锻炼自己能够让自己对遇到的东西产生深刻的印象，使自己的记忆力提高、观察能力提高。

“细致分析”是锻炼一个人的逻辑能力，通过观察后，分析出不同的为人处事办法能够产生哪些不同的效果，然后分析哪种效果最适应你所处的环境，对自己而言哪种方法最

有利。如果自己遇到了这样的情况应该怎么处理。这就是分析所能够给我们带来的阅历。

“勤于学习”是让我们坚持生命不息学习不止的能力，特别是在资讯更新如此快速的年代，而且各行各业工种的特殊性注定了我们必须马不停蹄地在学习中度过自己的一生。只有勤于学习才能跟上这个社会的节奏，在社会进步的大潮中与时俱进，搭上开往春天的地铁。

…… …… 余下全文

善于总结 善于汇报

——读《做最好的中层》第二章内容有感

通过对《做最好的中层》第二章内容的学习，自己感触特深，作为一个中层干部，如何履行好自己的职责，向领导汇报自己的工作，确实是一门艺术。

在此，我想谈一下感受，作为中层干部汇报工作的不适度一是影响自己的工作业绩，二是对工作完成效果大打折扣。同时汇报的“不对路”，还会影响工作效率，给领导倾听带来障碍。所以“善于总结，善于汇报”是对自己工作的一种很好总结汇报。汇报工作要把握三点原则：一是不要事无巨细，突出重点工作，只抓关键点；二是条理清晰，不要婆婆妈妈；三是与组织决定和领导的想法保持高度一致。 以后汇报工作之前坚持要做到：

一、言简意赅概括主旨，让领导知晓“是什么”;

一是梳理汇报工作。二是简要汇报主要内容。三是提醒关键环节和注意细节。

二、结合实际拟订方案，让领导知晓“为什么”

一是拟订科学方案。二是仔细阐述记录。三是修改方案再汇报。

三、因事而异灵活处理，让领导知晓“怎么样”

一是事前提醒汇报。二是事中主动汇报。三是事后汇报结果。

…… …… 余下全文

所谓老道 属于善于学习 善于总结和积累的人

有潜力的人 会很快上手

没潜力 年级再大 只能说明从业的年龄 说明不了太多问题 只是会讲故事

1。有足够的专业知识

2。有灵活处理问题的能力 把问题解决到极致

3。识大体 顾大局

4。时刻有风险意识

5。谨慎而不呆板 解决问题在淡笑间

6。时刻掌握主动 变被动为主动

7。对于货单的情况随时了解 了然于心

8。宽容 对于别人容易犯的错 及时提醒 有了错 一起想办法解决 并保证举一反三 把在此问题上出的问题消灭干净

9。团队意识 不特立独行 好高骛远 脚踏实地

10。人格的魅力 同事喜欢 客户喜欢 佩服 交心

谨此 共勉

…… …… 余下全文

要有善于总结、勇于变革的创新能力；

二是提升推动企业科学发展的管理能力；

三是提升抓班子，带队伍的领导能力；

四是提升攻坚克难的执行能力。。

“四强”就是政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强，

“四优”就是政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优。

…… …… 余下全文

高中数学学习不能拘泥于课本

学好数学，首先要让自己喜欢数学，欣赏数学，因为数学是美的。数学的美在于它的精妙。精，是指它的严格和精确，严格的概念，严密的逻辑推理，计算的精细和精确。妙，在于神机妙算，在于思考联想，在于方法运用之妙。无论是高中数学还是初中数学，目的都是为了培养学生的数学思维能力，体验数学的精妙，学会应用数学参与社会实践活动。对比初高中数学教材，初中内容通俗具体，多为常量，类型少而简单。而高中数学内容抽象，多研究变量、字母，不仅注重计算，而且还注重理论分析，这与初中相比增加了一定难度。高中数学重点分析基本的数学思想与方法：如数形结合思想、函数思想、图形运动思想等，高中数学更讲究思想方法的运用，更好地体现了数学学科的高层次思索。相信当新生们一旦真正适应高中学习，学会数学思考后，考虑问题的视角将会有脱胎换骨的改变。

许多新生初中数学基础训练不扎实，对数学概念的理解模糊，做题不是靠严谨的推理分析，而是靠猜测、碰运气，这些不良习惯将制约高中数学的学习。对于应用问题，很多新生不善于从问题的描述中提取数学模型，理解问题的实质。平时的学习，教材通过例题，教师通过举例，总结出几种标准化的应用问题类型，且有几套标准化的解题方法，这对学生掌握这类题型的应用是有利的，但如果学得死板，也就成了一种形式的“八股”。因此，学习数学不能完全拘泥于课本，拘泥于几个现成的框框，而要勤于思索，善于思考。

…… …… 余下全文