篇一 :对标找差距、赶超争先进

对标找差距、赶超争先进

为了进一步响应公司的对标管理工作,明确目标和方向,查找自身的问题和不足,学习关于对标管理工作的一些文件,切实感觉到对标管理工作的重要性。通过这段时间的学习,我主要有以下几点心得体会:

一、自身存在的不足

工作中缺少主观能动性,满足于现状,对日常工作大多是应付完成,缺乏积极向上的工作态度。工作中缺少创新,按部就班。对新知识,新技能的学习热情不够,虽然也能较好地完成了各项工作,但距离标杆的要求还有一定的差距。

二、下一步整改计划

1、向标杆、向先进学习敢于吃苦、敢于创新的工作态度,向新来的大学生交流文化知识、向老员工老前辈请教工作经验,养成勤学好问的好习惯。平时加强业务能力,在今后工作中不断提高自己的主动性、积极性。

2、要定期开展自我批评,阶段性的对自己的工作,学习和思想进行总结。查找问题和不足,提高工作的主动性,脚踏实地的做好本职工作,力争做到稳中求进。

3、对照标杆找差距,取人之长,补己之短。对比自己在工作中的不足,加强学习。转变观念,牢固树立创新意识,把创新作为工作的灵魂,突破传统思维模式,创新思想、创新观念、创新内容、创新方法,在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法,优化工作方式,完善管理手段,确保各项工作顺利开展。

…… …… 余下全文

篇二 :20xx“对标找差距、赶超争先进”实施方案

中共宁化县城建监察大队支部委员会开展

“对标找差距、赶超争先进”活动的实施方案

为深入开展“学李彬、创先争优促发展”主题实践活动,延伸提升“168”党建工作机制,推动我县科学发展、跨越发展,根据县党工委《关于在县直各党组织和党员中开展“对标找差距、赶超争先进”活动的意见》(宁委工?2011?5号)和中共宁化县城乡规划建设局机关委员会关于印发《关于在党组织和党员中开展“对标找差距、赶超争先进”活动的实施方案》的通知(宁建委?2011?17号)要求,制定“对标找差距、赶超争先进”活动(以下简称“对标”活动)方案如下。

一、指导思想

对标,就是通过比较分析,帮助单位及个人寻找、确认、跟踪、学习并超越自己的竞争目标。开展“对标”活动要以十七大以来党中央提出的一系列重大战略思想为指导,根据中央和省、市、县委关于开展创先争优活动的总体部署,按照省、市、县委关于延伸提升“168”党建工作机制和开展“学李彬、创先争优促发展”主题活动以及中央关于向杨善洲同志学习的要求,紧密结合县委十一届九次会议和全县经济工作会议提出的任务目标,以激发党组织和党员干部干事创业的积极性、主动性、创造性为主线,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,引导党员干部,通过“对

…… …… 余下全文

篇三 :对标照镜找差距 凝心聚力谋发展

对标照镜找差距 凝心聚力谋发展

——大观小学“对标照镜”专项活动汇报

随着第二批党的群众路线教育实践活动的深入开展,我校在全校教职工中开展了学习弘扬焦裕禄精神,对标查找差距、照镜发现问题的党的群众路线教育实践主题活动。围绕“践行制度先行 服务教师; 提高师能先行 服务学生; 争创佳绩先行 服务家长; 爱与奉献先行 服务社区。”这一中心,边学边查,边学边改,真学实改,将理论学习与实践学习相结合,将向书本学与向群众学结合起来,学到心灵深处、学到行动实处。

一、 深刻领会“对标照镜”活动的内涵,树好标杆,找好镜子。 学校党支部组织全体教职员工观看了电影《焦裕禄》,党员教师写了学习心得,开展了专题讨论。在深学细研中,老师们对这个耳熟能详的名字有了重新的认识。从抽象的符号到认识一个有血有肉的生动的党员干部,大家感觉焦裕禄离我们并不遥远,对焦裕禄精神的认识得到了深华。

1、对照焦裕禄的( “牢记宗旨、心系群众,心里装着全体人民、唯独没有他自己”) 公仆精神,查对“学生的关爱够不够”。 再一次审视我们的日常工作,是否以学生的发展、学生的终身发展作为我们工作的出发点和归宿。是否真正做到:一切为了学生,为了学生的一切。对于在学校工作不完善处及时加以改正:完善学校门卫制度,加强安保工作;开展分享式课堂教学活动,将课堂真

…… …… 余下全文

篇四 :“学先进、找差距、搞对标、促发展”解放思想大讨论活动心得体会

“学先进、找差距、搞对标、促发展”解放思想大讨

论活动心得体会

中共萝北县委党务公开网 20xx-05-08 22:55:44 作者:lbdwgk1 来源: 文字大小:[大][中][小]

公司自开展“学先进、找差距、搞对标、促发展”解放思想大讨论活动以来,使我们深刻体会此项活动的重要意义。

作为通信企业的一名领导干部,我觉得更应该要认真学向兄弟单位先进典型学习,通过学习查找自身存在的不足,提高自身的综合素质,适应企业对人才的需要。我要通过学习,进一步解放思想,完善自我,更好地履行好自己的职责。要敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性!要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。要解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。

…… …… 余下全文

篇五 :某某某煤矿“找差距、抓整改、促提升”对标活动自查报告

***矿“找差距、抓整改、促提升”对标活动自查报告

***煤矿积极贯彻落实集团公司20xx年团委扩大会暨“找差距、抓整改、促提升,推进共青团工作科学化上水平”会议精神,精心组织,在“找、抓、促”活动小组的领导下,深入推进团总支青年集体和个人“找差距、抓整改、促提升”对标活动。

第一部分 活动开展情况

一、统一思想认识,切实加强组织领导

1、统一思想认识。***煤矿党委对于我矿团委开展青年集体和个人“找、抓、促”对标活动高度重视,要求团委及时贯彻落实,对***煤矿团委 “找、抓、促”活动进行全面部署,积极引导广大团员青年将思想和行动统一到团总支的部署和要求上来。

2、加强组织领导。成立了“找差距、抓整改、促提升,推进共青团工作科学化上水平”活动领导小组,为“找抓促”活动的开展提供了坚定了组织保障。

3、周密安排部署。***煤矿制定了《青年集体和个人“找、抓、促”对标活动实施方案》,明确了活动的总体要求、主要 1

内容、活动方式及具体安排。为使***煤矿开展的青年集体和个人“找差距、抓整改、促提升”对标活动能扩展到矿每一个区队和每一个员工,拟采用“纵向树标杆,横向互学习”的方式:“纵向树标杆”是以部门推荐的小组和个人标杆为榜样,部门内学习本部门榜样“找差距、抓整改、促提升”,“横向互学习”是各小组标杆间互相学习“找差距、抓整改、促提升”。通过此方式,认真总结开展团员青年“找、抓、促”对标活动的好做法、好效果、先进经验与典型案例,在全矿掀起“向标杆学习、向标杆看齐”的热潮。

…… …… 余下全文

篇六 :对标先进找差距 整改提高强组织

对标先进找差距 整改提高强组织 ——社区居委会主任、党支部书记康立广赴郑州参观学习 为学习郑州市社区党建和社区服务管理工作先进经验,市委组织部组织市内五区组织部相关领导,部分街道党工委书记及社区党组织书记赴河南郑州先进社区进行参观学习,社区居委会主任康立广代表我社区参加此次参观学习活动。 在学习考察过程中,考察组成员每到一处都认真听、仔细看、及时问、迅速记,并对典型性和创新性内容进行拍照和录像。考察学习结束后,各个街道党工委组织召开了学习考察总结交流会,各社区书记们谈认识、议体会、找差距、查不足,相互讨论、互相启发、形成共识。大家普遍反映,所考察的社区党组织班子凝聚力、战斗力强,社区硬件建设齐全,制度建设、服务功能较为完善,在服务理念、工作方式、载体创新等方面具有很强的典型性和借鉴意义。 通过学习考察,使社区党组织书记进一步认清了差距,开阔了眼界,启发了思路,解放了思想。我社区党组织书记康立广表示,要及时学习先进社区的好经验、好做法,并按照社区党建精品工程创建的工作要求,立足自身实际,把所学运用到实际工作中去,解放思想,大胆实践,以积极主动的工作态度和不断创新的工作理念做好社区工作,更加全面地服务于社区群众。

…… …… 余下全文

篇七 :对标一流找差距 转型跨越谋发展

对标一流找差距 转型跨越谋发展

——在东曲街道党工委(扩大)会议上的讲话

(20xx年3月28日)

闫新义

同志们:

今天我们在这里召开街道党工委(扩大)会议,主要任务是,贯彻上级有关精神,准确把握当前形势,安排部署今年的工作,进一步凝聚全街道方方面面的力量,鼓足干劲、奋勇争先,全面推进东曲各项事业取得新的进步、新的突破、新的跨越。刚才,李书记对搞好今年的组织、宣传、统战工作进行了安排部署,王主任与各有关单位签订了《计划生育工作目标管理责任书》,我与26个基层党支部签订了《党建工作目标管理责任书》。下面,我讲两点意见:

一、20xx年工作简要回顾

20xx年,在市委、市政府的坚强领导下,街道党工委、办事处坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七届四中、五中全会和市委六届三次、四次全会精神,围绕“抓党建、促改革、保稳定、求发展”的指导思想,坚持“围绕一个目标,实施六项工程,打造三大品牌,构建和谐东曲”的工作思路,深入贯彻落实科学发展观,团结带领广大干部群众,迎难而上,扎实苦干,全面完成了经济、政治、社会各项事业的目标任务。街道多项工作在全市名列前茅,部分工作得到了太原市有关部门的充分肯定。回顾一年来的工作,主要呈现以下四个特点:

…… …… 余下全文

篇八 :“学先进、找差距、搞对标、促发展”解放思想大讨论活动总结

“学先进、找差距、搞对标、促发展”解放思想

大讨论活动总结

市委决定开展的“学先进、找差距、搞对标、促发展”解放思想大讨论活动历时2个月零4天,圆满完成了各项任务,达到了预期目的,起到了统一思想,凝聚人心,开阔视野,挖掘潜力,拓宽思路,推动发展的作用,到目前已正式告一段落。现将活动开展情况汇报如下:

一、活动开展情况

全市开展解放思想大讨论活动范围是市直机关、中省直单位、区域四大单元等共计122家单位,“大讨论办”确定了48个重点部门。在市委的正确领导下,在全市各县区、各有关部门热烈响应、积极参与、大力支持下,大讨论办公室严格执行实施方案,坚持统一部署、快速行动、真抓落实、务求实效的原则,保证了解放思想大讨论活动的有效顺利进行。

(一)领导高度重视,保证了活动的良好开局。市四大班子领导同志从活动开局,到每一个重点推进阶段,都亲自部署,带头实践,形成了活动开展的巨大推力。市委书记杜吉明不但多次对活动作出批示和指示,还带领领导小组办公室的同志到市农委、工农区等基层单位和部门进行检查、指导,有力推动了全市活动的深入开展。市委副书记、市长张雨浦多次参与检查指导活动,及时对活动开展过程中存在的问题提出意见和建议。市委副书记梁成军经常到分管战线进行调研指导,帮助查找差距,剖析根源,确立目标,提出意见和建议。市委常委、副市长谢宝禄带队赴双鸭山、牡丹江、哈尔滨考察学习金融工作,打造融资平台。市委常委、组织部部长赵晓岩深入东山区开展解放思想大讨论调研,到市委党校为学员做辅导。市委常委、市委政法委书记杜荣家组织公、检、法等政法部门,进行研讨座谈,集中开展活动。市委常委、市委宣传部部长刘红岩组织宣传部门在全市为解放思想大讨论活动营造良好氛围。政府各位副市长也纷纷深入分管战线,开展调查研究、分析解决问题、帮助基层单位理清发展思路。全市副市级以上的领导都主动带头做表率,以不同方式积极参与解放思想大讨论活动。据统计,在活动期间,市领导小组成员共下基层指导活动48人次,对活动的深入开展起到了重要作用。

…… …… 余下全文