篇一 :上山城小学扫盲工作总结

上山城小学扫盲工作汇报材料

为了全面贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《关于“十一〃五”期间扫盲工作意见的通知》精神,进一步推动“十一〃五” 期间我村扫盲工作,巩固提高扫盲验收成果。我村在镇党委、教委的领导下,在村委的全力支持下,利用冬、春农闲季节开展了对本村文盲的扫盲活动。现将工作做如下汇报。

1. 认真安排、周密部署。充分利用冬、春农闲时间集中开了扫盲活动,在农闲季节学校领导与村委领导经过摸底,确定扫盲人数为4人,并不失时机地动员他们到校参加扫盲学习,做到了“五定”(即定人员、定时间、定地点、定任务、定要求)。学校与村委协商决定由村委3位领导组织人员,制定奖罚办法;学校抽调2名教师对学员进行认真的授课和批改作业。严防了图形式,走过场。

2. 继续落实“五包”责任制。即“镇领导包片、镇干部包村、村干部包社、教师包教、集体包脱盲。”在办学形式上依据扫盲教育的特点及规律,采取集中与分散结合、自学与包教结合、学文化与学技术结合、白班与晚班结合等多种形式。在此期间,还组织农民参加了两次(实用技术和科普知识)的培训,人数达到了60人。不拘一格的形式,因地制宜的方法,为脱盲和巩固提高工作创造了条件。

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篇二 :甘寨小学扫盲工作总结

甘寨小学扫盲工作总结

(20xx年度)

一年来,我校扫除青壮年文盲工作和农民科技培训工作以 “三个代表”重要思想为指导,以党的路线、方针、政策为指导,认真贯彻落实县、乡扫盲工作的指示精神,继续坚持教育优先发展战略,以基础教育为重点,突出抓好“两基”巩固提高工作,推进教育事业的全面发展,确保农民文化素质的整体提高,保质保量如期完成了扫盲任务。本年度主要从以下几方面开展工作:

一、落实扫盲培训机制

“扫盲”巩固提高工作是一项长期而艰巨的任务,必须有一套完善的能为巩固提高扫盲成果的良好运行机制。为此学校和村、组领导面对新情况、新问题,提出了对扫盲工作实行目标管理责任制,把“扫盲”巩固提高阶段中的职责、任务确定下来,从而有效地增强了行政制约效力。 为把扫盲工作真正落到实处,我们认真落实与乡政府签订扫盲目标责任状。加大工作力度,提高工作实效。

二、加强档案资料建设,确保数据准确

全面完善三年档案建设工作,为准确掌握扫盲人数,除把历年掌握的名单和统计数据重新落实外,还将积极组织教师把乡辖区内流动人员及后续入户人员名单从派出所、村委会档案中认真清查,凡没有达到脱盲标准的人员,一律统计在册。从而使档案资料准确率达到100%。

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篇三 :城东小学20xx年扫盲工作总结

20xx年城东小学扫盲工作总结

一年来我校扫盲工作小组根据教育部等 12 部门《关于进一步加强扫盲工作的指导意见》(教基〔20xx〕22 号)、《浙江省教育厅关于进一加强扫盲工作的通知》(浙教办〔20xx〕 42 号)、新昌县教育体育局《新昌县教育体育局办公室关于进一步加强扫盲工作的通知》的精神,制定切实可行的工作规划,因地制宜,有序有效开展了扫盲工作,在扫盲工作中首先核清底数,健全档案。对新生文盲、复盲、迁移性文盲等加强了监测,完善了扫盲工作档案。建立扫盲工作动态管理机制,为进一步开展扫盲工作奠定了基础,现总结如下:

一、 主要工作措施

1、“扫盲”巩固提高工作是一项长期而艰巨的任务,为此学校成立扫盲领导小组,提出了对扫盲工作实行目标管理责任制,把“扫盲”巩固提高阶段中的职责、任务确定下来,从而有效地增强行政制约效力。 2、 做好扫盲教师培训工作,从师资力量上保障扫盲工作的正常进行。根据德能勤绩等方面综合考虑的基础上择优挑选了扫盲教师,并多次召开扫盲教师培训工作,签订责任书,对教师进行思想动员,明确责任,了解扫盲工作的重要性和紧迫性,克服畏难情绪,努力工作。并认真学习了《浙江省扫盲教育读本》,研究了文盲学员的心理,提高了扫盲教师的责任性和工作实效性。

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篇四 :扫盲工作总结

20xx年扫盲工作总结

开展扫盲工作,是提高全民族人口素质,消除贫困、促进社会文明进步的重要途径;是推进社会主义新农村建设的迫切需要;是实践“三个代表”重要思想和落实科学发展观的具体体现;是构建社会主义和谐社会的重要基础。为进一步提高对扫盲工作重要性的认识,把扫盲工作作为教育工作的一项重要任务,纳入经济和社会发展的总体规划,采取切实可行的措施,巩固扫盲成果,提高扫盲效益,扫除剩余文盲,努力使劳动者人人有知识,个个有技能,全面提高民族整体素质,为促进社会主义现代化建设提供更加广泛的人力资源支持。根据《安定区扫除青壮年文盲工作项目管理办法(试行)》和区教体局相关文件精神,为进一步做好我乡的扫盲工作,巩固提高扫盲成果,安定区内官营镇嘴头村于20xx年8月5日农民文化技术学校开办了10人参加的科技扫盲提高班,于20xx年10月27日通过考试合格验收结班。

一、统一思想,提高认识

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大精神,采取灵活多样的学习形式,突出重点、分类指导、整体推进。制定切实有效的措施,充分调动学员的学习积极性,力争做到“脱盲”与“脱贫”相结合,学文化与学科技相促进,不断提高扫盲工作的质量和效益,巩固和扩大扫盲工作成果。

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篇五 :十里镇中心小学20xx年扫盲工作总结

十里镇中心小学20xx年扫盲工作总结 一、 工作回顾

20xx年度上级下达我村的扫盲巩固提高任务12人,并要求对脱盲人员进行巩固提高,工作量大,任务重,白天上课完成“两基”表册、完成教学任务,晚上参加扫盲。全体扫盲教师齐心协力,顺利完成了上级下达脱盲任务,并进行了巩固提高。

二、 工作的主要措施

为了顺利完成扫盲工作,主要采取了以下措施:

1、 做好全体教师的思想工作,使全体教师全身心地投入到扫盲工作中,对教师进行思想动员,明确责任,了解扫盲工作的重要性和紧迫性,克服畏难情绪,努力工作。

2、 分组承包,明确责任。为了顺利完成扫盲工作,我校采取了包教包学的形式,人人有责,责任到人,互相督促,共同努力。 3、 集中教学与分散辅导相结合。我校采取集中开办实用技术培训,分散扫盲,同时,对那些学有困难的学员,还由教师亲自到学员家中进行个别辅导,送教上门。

4、 奖惩挂钩。我校根据实际情况,制定了一系列的措施保证扫盲工作的顺利实施。对工作积极、效果显著的教师给予表扬;对工作中有不足的给予批评教育,督促完成扫盲工作。 三、 取得的成绩及经验。

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篇六 :20xx年扫盲工作总结

20xx年度,我们切实把扫盲工作列入镇工作日程,努力提高“两基”工作的成果,继续把扫盲工作列在“重中之重”的地位,并采取各种有效的措施予以落实。现阶段,街道扫盲工作已完成20xx年各项工作目标,为实现经济、政治形式的发展及实现全镇人民奔小康目标的要求做出了应有的贡献。为今后更好地把扫盲工作做好、做细,现将我镇扫盲工作总结如下:

一、加强组织领导 提高扫盲意识

1、成立领导小组,制定计划、实施意见,切实加强对扫盲工作的组织领导。学校在开展各项义务教育的同时,积极认识社会群体中文盲与社会发展的差异,在“三个代表”重要思想的指导下,没有先进的生产力就不能更好地为社会主义建设服务,没有科学文化知识,就不能很好地为我镇奔小康目标展示才华,结合我镇扫盲工作重现的重要特征:女性文盲率较高,使我镇深感扫盲工作的紧要性,为此成立了以主管教育的副镇长项艳同志任扫盲工作领导小组组长,完小校长赵世鹏同志任副组长的领导机构,组织奉献精神强,教学手段活的教师,及有一定农村致富经验的技师、致富能手任成员的一支高素质的教员队伍。使我镇在完成上级目标任务下,重视扫盲工作,能有效提高扫盲质量。

2、更新学员观念和授课方式 ,增强学员学习动力和积极性。

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篇七 :甬江街道扫盲工作总结

根据根据市教育局和成教中心扫盲工作的总体安排部署,我镇高度重视扫盲工作,及时充实和完善了组织领导,建立健全了工作机构,对扫盲工作精心安排,全面部署,强化工作措施,落实责任,经过一年的不懈努力,全面完成了扫盲工作各项任务,现将甬江街道本年度扫盲工作总结如下:

一、街道领导重视,组织宣传得力

通过前期摸底排查,我街道领导对于这次的扫盲工作予以高度重视。排查后及时成立的扫盲领导小组,并召集个行政村干部,在广泛征求群众意见的基础上制定了确实可行的扫盲计划。并通过各村的宣传栏让邻里之间互相宣传,村干部上门宣传,街道工作人员到企业宣传以及通过学校由学生向家长宣传等措施,提高文盲人员的脱盲意识。由于扫盲前期宣传动员的准备工作到位,脱盲教学点设置合理(为方便村民学习,分设了两个教学点组织教学),本期学员学习积极性比较高,他们从思想上认识到知识的重要性,积极要求上进,学习认真,到课率高。

二、教师认真准备,教学因地制宜

为保证每位学员都学有收获,在师资队伍建设中,甬江成校重视教师的选择,在本街道小学中选拔教学方法灵活的教师任教。任课教师结合文盲学员的实际情况,结合当地学员的生活需要,进行针对性的整合教材学习内容,把学员感兴趣的知识,与学员生活息息相关的知识,进行认真备课、细心传授。任课教师们都能根据课时计划,认

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篇八 :塘下镇塘西小学扫盲工作总结

塘下镇塘西小学扫盲工作总结

根据市、学区扫盲工作会议精神,我校扫盲教育工作主要采取了“以考代扫”的形式,顺利完成学区下达的扫盲任务。现将扫盲工作总结如下:

一、前期调查工作。

20xx年9月份,我校在扫盲工作的基础上,根据下发人口普查对象名册,对塘西村的文盲人数情况进行了统计。统计结果表明,全村还有60周岁及以下文盲人员45人,其中文盲人数在56—60周岁文盲人员有 18人,在16—55周岁文盲人员有27人。 通过调查发现,27人中,个别已迁出,有7人接近56周岁,剩余的文盲人员普遍年龄也较大(50岁左右),识字量较少。

三年来,我校在扫盲工作中首先核清底数,健全档案。根据全国人口普查的有关数据,以村为单位,核清文盲底数。对文盲、迁移性文盲、自然脱盲等加强了监测,完善了扫盲工作档案。建立扫盲工作动态管理机制,制订了扫盲工作实施方案。

二、主要工作措施。

1、“扫盲”巩固提高工作是一项长期而艰巨的任务,为此学校成立扫盲领导小组,提出了对扫盲工作要求,把“扫盲”巩固提高阶段中的职责、任务确定下来,从而有效地增强行政制约效力。 2、做好扫盲教师培训工作,从师资力量上保障扫盲工作的正常进行。择优挑选了扫盲教师,对教师进行思想动员,明确责任,了解扫盲工作的重要性和紧迫性,克服畏难情绪,努力工作。

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