20xx年度在局党委的正确领导下,我能积极参加政治学习和业务学习,主要学习了邓小平理论和“三个代表”重要思想，参加了社会主义法治理念教育活动，提高了我的政治素质和业务素质，不断增强了贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性，通过深入开展政治理论学习的法治理念的教育，进一步坚定了我的政治立场，使我的思想、政治工作素质有了明鲜的提高。
在业务工作方面我能积极完成所领导交给的任务，对于分管的国保重点场所的管理工作做到心中有数，经常下去了解和把握他们的活动情况，经常进行走访，能够搜集一些社会上群众关心的热点和难点问题，同时能够及时反映给大所领导，今年3至4月份，我们整理的宗教场所治理工作分布图一栏表中，我能跑遍每个活动点，对每个治理活动地点、活动人数的基本情况全部进行了登记。
在廉政建设工作方面，我能够要求自己，认真参加县局国保大队组织的各项学习，还进行了座谈讨论，通过学习，我自觉抵制了社会主义、享乐主义、极端个人主义的腐蚀，增强了拒腐防变的自觉性的坚定性。
在今后的工作中，我要不断提高理论知识和业务知识，加强学习业务工作，更加深入地把握县局国保大队的各项工作要求，为今后的工作打下良好的基础，如有不足之处请各领导和同志批评指出。
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日新月异 瞬息万变
——20xx年秋季九年级信息技术教学工作总结
本学期已经结束，回顾这一学期，我所任的是九年级上册的信息技术教学工作，虽然信息技术课他们已经上了几年，但是，仍然存在很多地方都不太明白，因此教学工作上不敢怠慢，从各方面严格要求自己，积极向有经验的教师请教教学经验，充实自己的教学过程，结合本校的实际条件和学生的实际情况，制定符合实情的教学计划，使教学工作有计划、有目标、有步骤的开展。为使今后的教学工作取得更大的进步，以下是我对本学期教学工作作出的总结。
一、基本情况分析：
学生的基础较差。由于学校的设备设施不是很完善，学生实际上机的情况不容乐观。部分学生对以往学过的内容了解不是很清楚。
二、主要成绩：
为了教好学生，我不段的从报纸上、网络上学习更多的知识，为了适应当前教育的形式，给自己“充电”，为了进修更深层次的等级，积极参加12月份学校组织听课、评课，虚心向其他老师学习教学方法，取长补短，提高了教学水平。学生对电脑的认知和使用也得到了很大的提升。
三、主要做法：
1、向其他老师学习，让自己吸取更多的工作经验
刚刚接触初中信息技术教学的我，不知道机房管理，不了解教学到什么程度，但是，大家都热心地扶持我、呵护我，帮助我，一切都从零开始。在学习中和工作上难免会有不明白的问题，我就会虚心地向其他老师请教。所以，其他老师给予我的热心帮助和一些批评、建议，我都很愿意接受，这样可以及时纠正自己工作上的失误，能使我更好的胜任这份工作，并且对工作也有了一份责任感，让我觉得任何工作都应该做得最好。我非常喜欢这样的工作环境，也更喜欢这份职业。一学期来，虽然在各位领导的关怀和同事们的帮助下，我顺利的完成了我的各项工作，向着“做一名称职的老师”进了一步。但是，还有很多方面不够好，还应该积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更应该加强对教学方面的锻炼。希望在今后的工作中，无论是教学还是其他工作，通过我自己的努力和老师们的帮助有更突出的表现，为学校尽一份心力。
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国保大队群众工作汇报
今年以来，我们国保大队按照上级公安机关的要求，紧紧围绕国保工作目标，创新思路，扎实工作，按照亲民爱民、服务群众、促进社会和谐稳定、经济社会发展的要求，结合本部门实际，开拓创新，积极做好各项工作，使国保部门的服务群众工作再上新台阶，现将我队服务群众工作总结如下：
一、“大走访”开门评警，了解民意，倾听群众呼声 为宣传党和政府的方针政策，充分了解社情民意，我国保大队通过工作日接待群众、入户走访等方式共入户90多家，深入群众，倾听群众呼声，了解社情民意，掌握群众思想动态，把问题消灭在萌芽状态，积极化解社会矛盾。
二、亲民爱民、慰问贫困户。
通过走访群众，发现有部分农户比较贫穷。我国保大队选取了三户贫困户，按局里要求给他们送去大米、白面和豆油，把党的温暖送给他们。今后我们还将根据实际情况，通过各种形式，帮助困难群众解决实际问题。
总之，我们带着感情，带着理解，与群众谈心，为群众服务，赢得了群众的高度评价和衷心拥护。我们国保大队在县局党委的正确领导下，以群众工作年为新的起点，把我们国保各项工作做好。同时把这项工作与我们的本职工作结合起来，统筹兼顾，合理安排，相互推动，互相促进。增强为群众服务工作的理念，把今年群众工作开展得更好。
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激发兴趣 建立信心
——20xx年秋季七年级综合实践活动教学工作总结
综合实践活动是一种通过实践让学生产生情感体验、能力方法和知识经验的活动，通过学习本套教书，了解丰富多彩的传统文化，增进对传统文化价值的认识，激发学习传统文化的兴趣，提升文化素养和思想品格，弘扬中华优秀传统文化，共建中华民族的精神家园。结合本校实际情况，以学生为本，重在实践、重在体验、重在提高、重在发展的宗旨，特对本期教学工作计划。
一、基本情况分析：
1、组织学生考察周围的社会环境，自觉遵守社会行为规范，增长社会沟通能力，养成初步服务社会的意识和对社会负责任的态度。
2、激发学生好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度，提高通过探究活动来解决问题的初步能力。
3、使学生掌握基本的生活技能，养成生活自理的态度，初步具有认识自我的能力，养成勤奋、积极的生活习惯。
二、主要成绩：
1、与各学科教学相结合，组织开展以“实验探究”、“培养创新精神和实践能力”等为核心的科学探究活动及技能活动。
2、利用课间操、升旗仪式、重大节日、法制报告等方面的活动，
教育学生热爱祖国、关心国家大事，遵守学生守则，养成良好的行为习惯，增强学生的组织观念和集体观念，增强学生爱祖国、爱人民的感情和社会责任感。
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培养兴趣 提高能力
——20xx年秋季七年级1班信息技术教学工作总结
一学期的工作就要结束了, 在这一学期中,我学习新课标的教学体系和教学模式，转变教育思想和观念，以促进教学内容、教学方法的实施、全面提高教学质量和效益，根据实际制定各项计划，备好课，写好教案，并能够根据学生的年龄特点来设计上课的形式和内容，难易结合，并从多方面进行计算机教学和管理工作，使不同基础的学生都学得愉快、学得好。现将工作总结如下:
一、继续培养学生学习电脑的兴趣、提高动手能力
在讲课中使用“启发式”和“探索式”的教学方法，形式应灵活多样，切忌“呆板”、“枯燥”。 “练习”是一节课中学生掌握知识和巩固知识的主要渠道，练习的时间充足，练习的内容能充分体现本节课的教学内容，练习的形式要做到多样化，最终达到提高学生动手能力的目的。 “用”是教学的最终目的，所谓“学以致用”。它可以是对某一节课所学知识的运用，也可以是对几节课，一个单元所学知识的综合运用。它可以穿插在“练习”之中，但又是在“练习”基础上的一次升华。
二、加强学生自学探究能力的培养
本学期的主要内容是学习多电子板报的制作，而这一课程是软件应用课，学生在五年级学习了用POWERPOINT制作多媒体作品.这些软件都是有类似之处的，所以在教学的时候，我主要是采用了任务驱动法，即布置一个任务，展示一个样品,再让学生通过看书根据我提出的问题先自学再和同学合作学习，让学生在自主学习自主探究中制作出作品，最后作品展示,让学生取长补短,互相促进,共同提高.通过后期的一系列练习学生的操作水平有了好大的提高。
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点滴积累 汇入大海
——20xx年秋季九年级（1）班物理教学工作总结
本学期我担任九年级1班的物理教学任务，九年级是学生初中阶段最重要的一个学期，是学生一生中的一个重要的转折点，我深知自己责任的重大。一学期来我认真执行学校教育教学工作计划，积极探索，更新教学理念，改进教学方法,努力上好新课，高效搞好复习，顺利完成了教育教学工作。现将工作总结如下:教学高质量，课堂高效率理科教育教学工作总结如下：
一、基本情况分析：
本教材共有7章，其中第十一章到第十五章是力学部份，第十六章到第十七章是热学部份。其中第十一章让学生认识宇宙是由物质组成的，知道原子结构的组成，知道质量的初步概念及介绍了运动学的基础知识以及牛顿第一定律及其相关的内容。第十三章（力和机械）在前面学过力的基础上，进一步研究力学中最常见的重力，弹力和摩擦力以及杠杆、滑轮等简单机械。第十四章（压强和浮力）学习压强和浮力的知识。与过去相比有比较大的改变，这是和课程标准要求吻合的，跟学生的认识水平也是吻合的，第十五章（功和机械能）是学习功、功的原理，机械效率，功率，动能和势能，机械能及其转化。教材利用大量的探究活动，引导学生积极主动进行具体的探究和实验活动，培养学生的探究能力。物理的体系，坚持由浅入深、由现象到本质、从宏观到微观、从简单到复杂的思路，安排教学内容。体现物理学的思想、方法，注重学生的认知规律，密切联系生活、社会；突出观察,实验,思维方法,实际运用。提倡学习方式多样化，倡导科学探究,探究学习的实质，是学生主动参与，亲身经历探究过程，获得知识和技能，学习科学探究方法，养成实事求是的科学态度和探究精神，体验探究的乐趣。要求通过本学期的教学使学生能够用科学的眼光来判断自然界的各种物理现象。学生通过学习力学和热学，能够对自然界中的压强、浮力和热量等有关的现象作出简单的解答。要求学生通过学习，在单元测试和期未测评中达到75%左右的及格率。35%左右的优秀率。
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勤学苦练 熟能生巧
——20xx年秋季七年级1班数学运算学科教学工作总结
为了丰富校园文化娱乐生活，促进全班学生全面发展、个性发展和特长发展，本学期三年级加强了第二课堂工作力度。从管理入手，抓好活动落实，定时间定地点定人员定内容。积极开发并合理利用班内外各种人力、物力资源，激发学生的兴趣和创造潜能，培养学生德智体美劳全面发展。现将本学期第二课堂活动的工作情况小结如下：
一、 学生基本情况
1、第二课堂活动主要以班级活动为形式。学生根据自己的兴趣和水平自由选择参加。
2、数学口算速算班成员学生基础及智力水平参差不齐，给教学带来了很大的困难，这从本质上就给学习任务的开展造成了障碍。
二、主要成绩
今年所使用的教材是跟教科书相联系的提高教材，内容有些相连，但跨度、深度、难度略大。备课中，不但备教材，而且备教法。根据教学内容及学生的实际情况设计课的类型，采用不同的教法，并对学生的反馈认真做了记录，每一节课都做到“有备而来”，课后及时总结、归纳、反思。现在参加口算速算这一第二课堂的学生几乎可以将做题速度提升到原来的两倍
三、基本做法
1、每周四下午第三节为班级第二课堂活动时间。
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严谨求实 敏思笃学
——20xx年秋季七年级思想品德教学工作总结
本学期，我担任七年级的思想品德课的教学任务，在这一学期，作为新上任的政治老师，我自始至终严格要求自己，贯彻认真、严谨的治学态度，以勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作
一、学生基本情况：
七年级的学生上课纪律一般，学生学习氛围还是很不错的，但是学生学习的基础良好，上课发言、思考积极踊跃，组织讨论能很好的开展。
二、主要成绩：
我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，使教学工作有计划、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。作为科任教师，认真制定计划，注重理论联系实际，认真备课和教学，积极参加教研组组织的各类活动，上好每一堂课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。
三、具体做法： 1.积极参与集体备课，认真做好二次备课
积极参加由备课组长组织的集体备课，首先自己认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑。集体备课时相互讨论，认真听取老教师的意见，加以自己的理解进行二次备课，只有这样才能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好，写好教案。每一课都做到"有备而来"，每堂课都在课前做好充分的准备。作为政治课老师，为了把课上活，避免枯燥、机械，还应多方面去搜集相关资料。多找一些如漫画、录音、视频等形式的资料培养学生学习政治的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
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