篇一 :阳光助残行动总结

丰县团县委

根据团市委工作要求,在20xx年x月,团县委积极发挥青年志愿者工作在服务残疾人方面的宣传动员、组织网络、项目实施、精神引领等优势,在全县范围内广泛开展以“心手相牵 共享阳光”为主题的青年志愿者进社区助残“阳光行动”,动员广大青年和社会公众以实际行动,弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的社会风尚,推动全县残疾事业健康发展。现就有关工作总结如下。

1、放飞梦想、 共享文化

为残疾青少年提供学业辅导、才艺培养等志愿服务,帮助有一定条件的残疾人学习电脑操作等实用技能。开展人性化的文化活动,保障残疾人的文化权益,为残疾人传递新媒体运用、康复保健等相关知识,提升残疾人的能力,帮助其实现人生梦想。

2、亲情陪伴、快乐成长

在残疾人家庭、康复中心、社区助残志愿服务站点等阵地,为残疾人的康复训练提供看护、陪伴等志愿服务,帮助残疾人和残疾人家属回归正常的社会生活。组织青年志愿者陪伴残疾人出行游览,提高残疾人的生活品质,更多地融入社会,感受城市发展。

3、就业支持、励志分享

以落实“残疾人就业优先计划”为主要内容,通过健康人与残疾人、成功残疾人交流分享励志故事,双向互利,共同实现自信、自爱、自立、自强,真正体现志愿助残的平等主题和人道主义关怀。

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篇二 :20xx年五图小学助残阳光行动活动总结

20##年五图小学“助残阳光行动”活动总结

今年5月19日是第二十四次“全国助残日”,我校积极响应,按照要求,组织全体教师、学生开展助残活动。切实的开展了一系列相应的活动,现将活动总结如下:

1.领导重视,组织机构健全

我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望同学们在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、辅助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导和教师的大力支持和响应。学校领导对本次活动给予高对重视,专门召开了领导班子会议,各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实。为了使这次活动能够开展的有意义,效果到位,首先给班主任开会,布置任务。要求班主任从思想上要有不糊弄、不走形式的思想,发动积极先行动起来。

2.活动内容丰富多彩

根据上级要求我校开展了一下活动:

(1)、组织一次以“助残阳光行动”为主题的升旗仪式。

(2)、每班开一次以“助残阳光行动”为主题的班队会,并组织各班办了一期“关爱弱势群体”的手抄报。

(3)、开展了“帮扶贫困残疾人”的签名活动。

(4)、活动期间为身边的残疾人做一件力所能及的事。

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篇三 :“志愿助残阳光行动”志愿服务活动方案

“志愿助残阳光行动”志愿服务活动方案

一、活动主题:

青春志愿展风采 阳光助残耀三秦

二、活动时间

20xx年3月3日或3月4日(待定)

三、活动地点

长安区特殊教育学校

四、活动内容

1、捐助揭牌仪式

参加人员:团省委相关领导,西安电子科技大学相关领导,长安区级领导、长安区残联理事长、团区委书记。

第一项:团省委领导做动员讲话

第二项:志愿者代表宣读倡议书

第三项:向特殊教育学校捐赠体育用品(象棋、跳棋、兵乓球拍、羽毛球拍等)

(以上议程由特殊教育学校手语老师负责手语翻译)

2、文艺演出

志愿者演出4-5个节目,特殊教育学校师生演出4-5个节目,节目穿插进行。节目主持人由志愿者和特殊教育学校的老师共同担任(特殊教育学校手语老师负责手语翻译)

3、志愿者和聋哑儿童互动游戏

志愿者和聋哑儿童进行,要求每一位儿童都能亲手参与。

志愿者和孩子们共同进行折纸游戏或者拼图游戏,孩子分成若干组协作完成。(彩纸和拼图由西安电子科技大学负责人带到活动现场)或者志愿者和孩子们运用捐赠的体育用品进行棋类游戏。

4、志愿者展示大学生科技作品

志愿者携带西安电子科技大学的一些科技作品(遥控飞机,汽车等)与孩子们共同游戏。让孩子们从小学科学,爱科学。

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篇四 :“迎国庆,促和谐”阳光助残活动总结(团委)

精品

“迎国庆,促和谐”阳光助残活动总结(团委)

x月xx日,由团县委、县残联共同举办的“迎国庆,促和谐”阳光助残活动在XX贵宾楼一楼宴会厅开幕。县政府副县长孙XX、县政协副主席陈风云、县委宣传部副部长、县讲师团团长王XX,县残联理事长张XX,团县委副书记王XX、县残联副理事长杨德文、韩XX参加了本次活动。参加本次活动的还有各乡镇残联理事长、团委专职副书记,各学校团委书记,以及团县委、县残联全体干部职工,青年志愿者代表和残疾青少年代表。

另外,XX县正安蔬菜批发市场有限责任公司,XX市金鲜美食品有限责任公司,XX县网络公司,中国人保财险XX支公司,XX县四季沐歌太阳能店,佳能农副产品运销有限责任公司等6家爱心企业为活动提供了爱心捐助。

长期以来,县委、县政府高度重视残疾人事业发展,借助金昌市创建全国残疾人工作示范城市这一有利契机,先后创建了残疾人基本生活保障、特殊教育保障、培训就业工作、文体活动以及无障碍设施“五大平台”,健全了残疾人康复服务、助残服务、托养服务、维权服务和信息化服务“五大体系”,促进了全县残疾人事业的全面发展,广大残疾人参与社会生活的环境和条件明显改善,生活水平和质量不断提高。各级团组织、残联组织积极发挥自身优势,动员广大青年志愿者通过“一助一”、“多助一”等形式,帮助残疾人解决了很多实际困难,也产生了良好的社会影响。

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篇五 :华池县总工会阳光就业行动总结

华池县总工会开展“困难职工家庭高校毕业生

阳光就业行动”活动总结

为缓解高校毕业生就业压力,进一步推动解决困难职工家庭高校毕业生就业问题,按照全国、省、市总工会的工作部署,现将我县开展“困难职工家庭高校毕业生阳光就业行动”工作情况总结如下:

一、加强培训、介绍就业。

华池县总工会利用县职业中专、劳动就业培训中心建立了职工培训基地,优先安排困难职工家庭高校毕业和在校生实习培训,并给予减免学费的优惠政策,提高其创业能力,并帮助取得相应的资格证书。县工会与相关单位建立了就业信息、就业培训联系,相关用人单位和困难职工及时向县总工会提出申请,由县工会帮助组织毕业高校生就业培训和职业介绍。对于家庭特殊困难的未就业高校毕业生,县总工会在严格审核的基础上,给予适当的资金补助。据不完全统计,各级工会共为困难职工家庭高校毕业生提高就业技能

培训147人次,为困难职工家庭高校毕业生提供就业岗位8个。

二、积极鼓励创业、提供资金扶持。对于困难职工家庭高校毕业生以集体或个体自主创业的形式实现就业的,经验收后,县总工会给予一定数额的创业资金补助。为困难职工家庭高校毕业提供创业培训30人次,共为10人提供小额贷款20万元。

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篇六 :中国青年志愿者助残“阳光行动” 首批示范项目公示名单

中国青年志愿者助残“阳光行动”

首批示范项目公示名单

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篇七 :助残阳光行动爱心捐款倡议书

助残阳光行动爱心捐款倡议书

全校师生:

您可曾想过,有这样一群特殊而困难的人:他们虽然有眼,但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳,但听不到时代的呼唤;他们虽然有口,但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚,但却在人生的里程中艰难地爬行……他们多么渴望有社会的关爱,有温馨的生活!他们是我们这个社会中一个特殊的困难群体——残疾人学生,他们在生活保障、医疗康复、文化教育、平等参与社会生活以及维护自身合法权益等方面都存在着一定的障碍,需要全社会的理解、支持、关心和帮助。残疾青少年能否正常接受教育,不仅关系着他们自身的前途命运和无数个家庭的幸福安宁,也关系着整个社会的文明和谐。 每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日,为了给残疾学生以实实在在的帮助,实现他们并不残缺的人生。我向全校师生发出呼吁:为了生活在同一蓝天下的残疾儿童能与我们共享社会文明成果,让我们大家共同伸出援助友爱之手,以拳拳爱心为残疾儿童撑起一片晴朗的天空。

爱心无止境,助残见真情;捐款不在多少,贵在有份爱心;伸出我们友爱的双手,尽你我微薄之力;点燃残疾孩子追梦希望,帮助残疾孩子健康成才。

天圆地方,我们共享一片蓝天;心笃人睦,我们同居一方热土。让我们行动起来,用心感动每个人,用爱拥抱每一天。我们坚信,众人拾柴火焰高,我们坚信,爱人者,人恒爱之!我相信我们的捐款对那些最需要的帮助的残疾儿童来说,无异于是雪中送炭。我们的的爱心也必定会为需要帮助的残疾孩子实现他们心中的梦想。 红河镇马家庄子小学

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篇八 :国贸学院“阳光伴我行,爱心暖童心”志愿助残服务活动总结

国贸学院

“阳光伴我行,爱心暖童心”

志愿助残服务

国贸学院学习部

国贸学院阳光伴我行爱心暖童心志愿助残服务活动总结

国贸学院阳光伴我行爱心暖童心志愿助残服务活动总结

国贸学院阳光伴我行爱心暖童心志愿助残服务活动总结

国贸学院阳光伴我行爱心暖童心志愿助残服务活动总结

国贸学院阳光伴我行爱心暖童心志愿助残服务活动总结

江西财经大学学生会

二0一四年4月14日

国贸学院

“阳光伴我行,爱心暖童心”

志愿助残服务活动策划书

一、活动背景

随着我国的教育制度逐步完善,教育资源不断丰富,教学质量也在逐渐提高。然而,不同地域环境教育的悬殊,也是不争的事实。落后地区的教育资源配置不均衡,特别是农村中小学,没有良好的初等家庭教育,加上学校教育存在的难度,不但教学设施不够完善,而且师资配置也相对不足,这就在现实中增加了这部分孩子启蒙教育的相对滞缓。

农村留守儿童众多,而农村留守儿童中的残疾儿童则更是极其需要帮助、需要关爱的群体。孩子们的人生观、世界观、价值观在形成的过程中,需要得到正确的指导。他们缺的不仅是物资,知识,还有我们的关心、帮助,同时又需要平等对待的群体。

二、活动目的 南昌西郊的湾里区有一所幼儿园——“可爱宝贝”,学生以留守残疾儿童为主,大多都是需要借助助听器的弱听儿童。中国政府越来越重视对残疾留守儿童的关爱,和谐的社会不该仅有健全的美,残缺也是种美。和谐的社会中不该少了这些残疾儿童的笑容。我们的帮助常常是举手之劳,但孩子们感受到的关爱和认可是无限的。只要献出一点爱,世界会变得很美好。创造一个和谐的社会,让残友能生活在一片温暖、和谐、平等的天空下!

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