篇一 :班级工作计划和总结

小学五年级班级工作计划

郭正红

一、指导思想

为进一步贯彻魅力教育精神,落实学校教育教学工作计划,所以本学期我班将全面推进素质教育,深入开展各种活动,来提高学生的综合素质。

二、班级基本情况:

本班共有42名学生,男19人,女23人。即将要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,行为习不够规范,需要我们班主任做大量思想工作。

三、工作目标及措施:

1、德育为重,狠抓纪律,培养学生“自律”能力。

①以校”值日评比”为杠杆,继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯.

②大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣.

③对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的处罚制度。

④要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;针对已有的差生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

⑤ 积极取得任课教师的配合,从课堂纪律入手,特别要关注副课的表现,及时了解情况,及时处理,让遵守纪律意识深入学生,渐渐养成自我控制,自我管理的品质。

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篇二 :关于活动计划和总结的格式要求

一、封面

院系自律会名称和活动名称放在最上方,黑体,字号大小根据字数多少适当调整(一般小一号、一号或小初号)。

“活动计划”或“活动总结”在页面中央,竖行排列,黑体,初号。

举办单位和日期放在右下角,分上下两行(有具体部门的,可分三行),黑体,三号。日期格式为200*年*月*日。

二、标题

黑体,二号或小二号,居中。如有副标题,使用仿宋字体,三号。

三、正文

活动计划一般包括活动目的、活动主题、举办单位、参加对象、活动时间、活动地点、活动流程(安排)等几大项内容,用“一、” “二、” “三、”等分别列举,黑体,四号。大项中需列出小项的,用“1、” “2、” “3、”等分别列举,注意列举项要上下对齐。除大项标题外,正文中一般文字内容使用仿宋,四号。

活动总结中有活动相关图片、表格等补充材料的,附在落款之后,并在落款的下一行注明“附活动相关图片(材料)”,仿宋,四号。

四、落款

活动举办单位和日期,放在右下角,分上下两行(有具体部门的,可分三行),宋体,四号,加粗。日期格式为200*年*月*日。

五、装订

在文件的左边界1/3处和2/3处进行装订,距左边界大约0.5-1公分。

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篇三 :计划和总结(格式要求,写作重点)

(一)计划

1、计划的含义、特点及作用

(1)含义

计划是计划类文书的总称,因为计划涉及内容和期限的不同,计划文书还有不同的叫法,工作中常见的“规划”、“设想”、“纲要”、“要点”、“打算”、“安排”、“方案”等也属于这一文体。

“计划”,既是一个具体的文种,又是一个泛称,使用频率最高。作为一个具体的文种,它的内容相对比较具体,时间较短,多为一年或半年,是对长远规划的补充,它侧重于定任务、定指标、定措施、定时间,具有很强的现实性、规定性和可操作性。

“规划”是对较长时间的工作所作的具有全局性、方向性、战略性、概括性的宏观计划。与计划相比,一是内容不同。“规划”的内容一般比较重大,并着重于全局性部署,“计划”既有比较重大的内容,也有一般性的,着重于实施具体任务的方案;二是时间不同。“规划”是较长一个时期发展的科学展望,一般是三至五年、七至八年甚至更长时间的设想与安排。“计划”一般是当年的,甚至一个季度、一个月、一个星期的工作安排;三是要求不同。规划是在总体上、原则上定方向、定规模,展望远景,富于理想,表达比较概括,计划侧重于定任务、定指标、定措施、定时间,富于现实性、规定性和可操作性,表达相对具体;四是从关系上看,规划是产生各个时期计划的重要依据,是计划的基础;而计划既服从于规划,又根据形势的进展对规划进行补充和修正。

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篇四 :郭柳小学德育教育工作计划和总结

郭柳小学德育教育工作计划

一、指导思想:

坚持“以学生为本”的办学思想,继续以《小学生德育纲要》为基础,以《公民道德建设实施纲要》为指针,以爱国主义教育为主线,以文明行为的养成为重点,全面深化素质教育,全面提高学生整体素质、全面关心每一个学生健康成长,深入学习德育课程标准,积极引导学生开展校园文化及社会实践活动,培养学生的责任感、文明意识、耐挫能力和创新精神,塑造我校学生新世纪新少年的新形象。

二、德育工作重点:

(一)抓好队伍建设,强化德育意识,要适应新形势,进一步加强学校德队的队伍建设,做到全员育人。

1、优化骨干队伍。

重点抓好班主任队、少先队辅导员队伍建设,构建班主任、少先队员导队伍科学管理的机制,抓住"选配、培训、激励"这三个环节,继续组织定期学习、现场观摩和考察研讨、班主任三项基本功竞赛。建立稳定、提高班主任队伍的激励措施,在建立班主任、辅导员岗位职责规范、严格考核的同时,建立文明班级、优秀班主任评比制度。加大奖励力度,进一步提高班主任、辅导员工作的积极性。并在职称评定、职务晋升等方面向优秀班主任倾斜。

2、建立育人体系。

教师是学校德育工作的主体力量,培养高素质的人才必须有高素质的教师,教师的师德状况如何,直接影响学校的校风、教风、学风建设和教育质量的提高。教育者必先受教育。学校要利用政治学习时间进行法规、德育文件和《公民道德建设实施纲要》的专题学习和讨论,开展"爱岗敬业""正师风、扬师德、廉洁从教、为人师表"等主题的教育系列活动,要使全体教师主动适应德育教育的新形势,真正成为德育管理者,实现德育"全员管理、全面管理、全程管理",形成教书育人、管理育人、服务育人的良好氛围。深入研究,拓宽思路,加强德育的思想建设。

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篇五 :教师研修个人计划和总结

教师研修计划

为使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,不断适应新时期教师培训和教研的需要。特制定了个人研修计划,内容如下:

一、研修目标

在教学中不断学习,认真思考,反复实践,提高业务能力,锤炼专业精神,丰富教学智慧,形成教学风格。积极开展校本教研,真正成为农村教学的业务能手。

二、研修计划

1、勤于学习,树立终身学习的观念。

坚持不懈地学,树立终身学习的观念。 多渠道地学。要做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在“无字处”学习,学习他人高尚的师德修养,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

2、立足课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。教学工作中进行教学反思。反思自己教学理念,反思教学的实际成效。探求成功的教学模式,思考教育教学的现实问题,理论与实践结合的问题。

3、提升业务,乐于动笔, 扬长补短。加强基本功的训练。每天坚持动笔,正人先正己,育人先育己。不断丰富自己的内涵。转化为教学的动力之源。

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篇六 :继续教育计划和总结

20xx年继续教育计划

生化组:张娟

教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求、增强职业道德、掌握教育规律、强化专业技能和提高教育教学水平的过程。“继续教育”是促进教师专业成长和促进教师自主发展的重要方式和有效策略。

一、研修目标

1、端正思想,要求进步,学会做人。

2、通过研修,加强学习,探索教育教学规律,积累研究课题的经验。

3、通过研修,立足数学课堂,善于思考,在实践中探求、感悟。在教学工作中进行教学反思。

二、研修内容与计划措施

1、养成学习与思考的习惯。抓紧点滴时间去学习,每周不少于2小时用于学习那些先进的教育教学理论,学习身边教师的宝贵经验,让自己在多读、多学中提高自己的理论素养和实际工作经验。我要让读书、学习成为自己生活的一部分。而专业知识的不断充实则成为各项学习中的重中之重,要使自己尽快成为知识技能掌握熟练的数学教师。同时,还要继续提高执教水平,使自己的课堂真正成为生动、高效的课堂。

2、养成反思与总结的好习惯。自我反思是提高业务素质的基本途径。

3、积极参加学校与教研组组织的各种形式的教研活动,并主动承担学校组织的研究课、示范课等,在实践活动中丰富自己的教学经验,提高自己的教育教学水平。

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篇七 :继续教育计划和总结

20xx-20xx学年度小学教师个人继续教育学习计划

佛星镇明德小学 陈彬彬

一、指导思想:

重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了学生,为了学生的一切”。始终将学生的利益放在首位。学习新的教育理论,掌握科学的教育方法,提升自己的教学理念,在教育教学的每一个环节中都要尊重学生人格,遵循学生身心发展的规律。

二、计划目标:

通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到:

1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。

2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。

3)熟悉四年级学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的班级德育管理工作。

4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。

5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。

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篇八 :各月工作计划和总结

新闻信息中心xx年x月工作总结

不知不觉之中,金秋十月已悄然而过,寒冷的冬天眷顾了整个北方。此时,新的一

学期已悄然流走了两个月。在新成员不断探索工作的这一个月里,我们一起经历了许多,

懂得了许多,收获了许多。我们这一个月的工作也在有条不紊的展开中。

新闻信息中心在我系团总支书记洪晓波的教导下,部内各成员本着勤劳、踏实、持

之以恒的工作态度,认真的完成部内的每一项工作。而且,全体成员始终自觉遵守我部

的规章制度,保持学生会干事在学生圈子内的良好形象。

在十月的具体工作中,我部成员通过学习实践相结合的方法,全面提高我部成员的

综合素质与工作能力。我们还紧紧围绕我部“每周一看”的工作,广泛的搜集广大学生

的意见以及反馈,贴近大学生的生活,更是为我们本丰富多彩的大学生活增添了新的色

彩与活力。我们还主动学习如何才能成为一名记者。在这个月的“我的音乐燃烧梦想”

活动现场中,我部成员更是积极配合文艺部开展工作,并且我部干事对选手进行跟踪报

道,采访文艺部长及相关内容。我部成员用实际行动,向同学们展示我们是有能力的,

任何困难都止不住我们前进的步伐。在“每周一看”工作进行中,我们自身也暴露了一

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