篇一 :国培计划,西南大学20xx年培训总结 (1)

西南大学20xx年“国培计划”培训总结

(20xx年x月)

20xx年x月x日—11月x日,我有幸参加了“国培计划”(20xx)--甘肃省中小学班主任骨干教师培训班为期12天的培训。比起从酒泉启程时,惶恐不安又满心期待,内心憧憬又充满未知错落交织的心情,这次培训是那么的顺利,收获何其巨大是我来之前从没想到的。能重新回到大学校园学习,是一种全新的生活和体验,与以往每天周而复始的繁琐的工作相比,突然有一种别样的感觉,每天有规律地学习、生活,洗去了我身上的浮躁,让我回归本真,静心学习,潜心研修。

本次培训内容丰富,形式多样,有学术讲座、专题报告、参与式专题与讨论、专题研讨与交流等。培训过程中充分重视了学员的参与和体验,无论是学员与学员之间的思想碰撞,还是学员对课堂教学实录的观摩与评析,都极大地调动了学员主动参与到培训中的积极性,让学员在亲身体验、深入思考中得到提升。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到,旁征博引,通俗易懂,生动有趣,发人深省! 通过这段时间的培训让我受益匪浅,教学水平有了显著的提升。下面我就把这次培训期间所学的点点滴滴做一个总结,希望能与大家分享:

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篇二 :20xx年培训总结

20xx年培训总结

经过这次培训,本人在教学工作上,在对待学生管理问题上都有了深刻体会。

教育是一门系统工程是人文主义关怀学生一项工程也是主张以学生自身的发展为目的,强调发展人的天性,发展人的个性,发展人的潜能的一项重要的社会工程,作为一名人民教师一名教育工作者,要以一种积极进取心态开拓进取精神,像一头老牛一样不停耕种,为国家为社会培养合格的社会有用的人格健全的人才。

在教育教学上作为一名人民教师应要成为一个终身教育工作者,终身学习,不断进攻,学以致用,活到老,学到老,才能跟上新时代。要在新时代科技发展今天学生接触学习新的知识越来越大,而作为老师也要跟上朝代脚步,努力学习跟上新时代的要求。

在教学中多运用现代信息技术教学,加强与学生互动,增强学生学习积极主动性,而在初中历史教学中,这几年运用多媒体教学中有很深的感触,历史知识教材中许多内容都精简,教学过程中必须补充历史发生背景来龙去脉都要求在课堂教学中,教作为历史老师必须要补充,总结分析,初中学生比较感性用感性历史典故展现给学生,能引起学生共鸣,增强历史教学的趣味性,调动学生学习的主观主动性。

教师在教育教学中常常也受到一此不利因素干扰,常常

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篇三 :20xx年培训总结

总结

20xx年在集团人力资源管理中心和集团审计监察部的领导下,结合财务部人员组成和实际情况,采取多种方式,进行了多项业务和思想等各方面的培训,培训效果较明显,员工在工作中变化较大,取得了满意的效果。

一、 进行了公司财务管理制度和财务部各岗位流程培训。在集团审计监察部的组织下,对新修订的公司财务管理制度和各岗位工作流程进行了全面培训,效果明显,在工作中的失误明显减少,效率提高不少。在11月进行的会计知识大赛也有力的促进了财务工作人员学习的积极性和主动性。

二、 进行了提高执行力和责任心的思想培训。集团审计监察部精心组织了多次培训并对学习内容进行了考试,各工作人员纷纷表示效果很好,形式也不错。

三、 进行了沟通技巧培训。集团人力资源管理中心精心组织教材,针对财务部多数人员不善于交流和沟通的问题进行了细致的讲解和培训,针对性强,有的放矢效果很好。

四、 11-12月持有会计证人员参加了县财政局组织的会计人员继续教育,成绩优秀,全部达标。

总之,20xx年的培训工作在各方的帮助和努力下,效果不 错,希望继续保持。

在新的一年里,对培训工作提几点意见:

一、 多进行有针对性的培训。希望加大沟通技巧和合理沟通方面的培训,使每一名员工学会交流和沟通,并运用到工作中去,提高工作质量和效率。

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篇四 :20xx年度培训工作总结报告

20xx年,根据公司《员工培训管理制度》,依据实际培训需求情况制定了全年度员工培训计划。在公司领导的大力支持下,紧紧围绕公司生产经营目标,始终坚持“服务大局、突出重点、分类指导”的工作原则,积极创新和推行员工培训的矩阵式管理,充分发挥部门和班组的培训职能,围绕公司年度培训工作目标和部门的重点工作,有计划、有重点、分类别、分层次地开展各类培训活动。现将20xx年员工培训开展及完成情况汇报如下:

一、培训工作情况

20xx年公司共举办各类培训XXX项,培训人员XXXXX人次,完成年度培训计划的100%。其中,IISO9001、SO140001相关培训X次;选派参加外部专业培训机构培训XX人次。各部门培训计划的完成率均达到了年度培训计划的要求。

培训课程主要集中为以下几类:

1、员工必修类:企业文化培训、职业道德规范、管理制度;

2、新员工岗前培训;

3、岗位技能培训;

二、培训工作分析

(一)取得的成绩:

1、20xx年度的培训工作与20xx年度相比,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。

2、建立制度性培训体系。以往,公司培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,员工培训意识差,培训工作开展十分困难。今年质量管理部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,在多次征求各单位意见后,全面提升公

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篇五 :20xx年年度培训工作总结

中共石阡县委党校20xx年度

培训工作总结

20xx年中共石阡县委党校在县委、政府的正确领导下,相关部门的大力支持下,坚持以党的十八大、十八届三中、四中全会精神为指导,以《中国共 产 党党校工作条例》为培训工作开展的准绳,深入贯彻落实《中共石阡县委关于贯彻[中国共 产 党党校工作条例]的实施意见》(石党发【20xx】18号),充分发挥党校干部培训的主渠道、主阵地作用,深化培训教学改革,为我县全面深化改革,构建法治社会打下坚实基础,输送新鲜血液。

一、本年度培训开展情况:

20xx年我校培训工作以党的十八大精神为统领,以服务县委政府工作为中心,以提升基层领导干部为宗旨,以服务县域经济发展为目的。在校党委班子的正确带领下,全体干部职工的共同努力,创造性地开展了培训工作,全年共开展各类培训1389余人次。

1、开展阵地培训情况

自3月x日以来,我校充分调动全体教职工的工作积极性,整合各类培训资源,拓宽培训渠道分期分批举办了春秋两季中青年干部培训班共计98人,党务工作者能力提升班一期54人,知识青年能力提升班一期56人,事业单位新进人员初聘培训班十一期共计804人,党员发展对象培训班一期66人,村妇代会主任培训班一期80人,利用清华大学远程教育工作站举办视频教

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篇六 :20xx年年度培训总结

20##年年度培训总结及20##年培训计划

编制建议

一、20##年培训总体开展情况

1、培训开展次数

根据20##年公司年度培训计划,计划开展351次培训,截止11月底,实际开展335次培训,培训计划完成率95.44%。具体各部门培训开展次数如下:

由上图统计分析,矿山分厂平均每月开展4.3次培训,制造分厂平均每月3.9次培训,水泥分厂平均每月4次培训,其他各职能部门平均每月3次培训,三大分厂平均每个工段每月1次培训。

2、中层管理人员培训次数

根据统计20##年中层管理人员共开展培训89次,人均3.2次,各部门中层开展培训次数不均,具体如下:

同时,根据统计,20##年中层管理人员开展的89次培训中,公司级培训为21次,占总培训次数的23.6%。

3、培训检查考核情况

办公室每月对各部门培训开展情况进行检查并下发检查通报进行考核,截止至12月5日,共下发11期培训专项检查通报,共有66名授课人培训费被减半发放,6名授课人培训费被取消发放,20名授课人被给予负向考核(扣分)。同时,对于培训效果突出的授课人共37名给予正向考核(加分/加培训费)。

4、培训费支付情况

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篇七 :xxx公司20xx年培训工作总结

XXXXXX水泥有限公司

XXXXXX20xx年培训工作总结

回顾20xx年培训工作,XXXXXX公司持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”。加入西南水泥集团以来,我公司一直贯彻落实集团的各项培训政策。推动公司向更高目标发展作出了积极贡献。一年来,做了以下培训工作:

一、培训工作情况

20xx年公司共举办各类培训314项,培训人员4030人次,培训内容包括新员工入职培训,企业文化培训,职业道德规范、管理制度培训,管理培训,安全知识培训,岗位技能培训以及集团下发的各类管理规程、规定等多个方面。培训形式有以会代培、专题研讨、理论授课、现场教学、技术交流、有奖知识竞赛等。参加培训人员覆盖中高层管理人员至一般员工,培训覆盖率100%。各部门培训计划的完成率均达到了年度培训计划的要求。

二、培训工作分析

(一)取得的成绩

1、20xx年度的培训工作与20xx年度相比,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。

2、共组织了6次新员工入职培训,培训人次共计26人次,新员工培训覆盖率为100%。让新员工进一步的了解企业文化、公司的概况及发展,掌握公司的规章制度,更快地融入到企业。

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篇八 :20xx年培训工作总结及20xx工作计划

(一)20##年人才发展工作总结

一、20##年度培训概况

20##年培训费用52.7万元;参训人员338人次;培训课时7175小时。其中管理人员参加人次116人,技术业务人员271人。具体如下表(1-2):

(表1)

    (表2)

二、基于职业发展需求开展系列人才发展工作

为营造企业的全员学习文化,结合员工职业发展需求,开展了系列性、具有针对性的培训发展工作,基于员工的发展需求,进一步将培训工作有效落地。

(1)“以教代学”内部专业培训实施

通过员工能力分析和组织流程关键点梳理,以内部专家为培训讲师,开展公司层和部门内部不同形式的培训分享课程,20##年共实施部门专业培训214门、跨部门总监级培训14门。加强对组织内部的知识和信息流通,打破部门墙。加速人才的发展,解决工作中的问题。通过系统的梳理专业知识,加强知识的结构管理,为构建学习地图奠定基础。

(2)内部讲师技巧培训

为提升内部授课的质量和员工学习参与的积极性,20##年共39人参加了为期2天的以提升讲师授课技巧为主题的内部讲师培训,通过对专业化的授课演绎、学员互动、表达技巧等各维度的训练和培训,强化内部讲师的专业化授课。

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