新城镇户籍制度改革工作总结

为深化户籍制度改革，加快城乡一体化建设，我镇自20xx年x月x日以来，认真按照《关于深化户籍制度改革推进城乡一体化建设的实施意见》（嘉发[20xx]51号）文件要求，抓紧开展各项工作。现将工作情况总结如下：

一、 指导思想

以科学发展观统揽全局，以党的十七届五中全会精神为指针，按照嘉峪关市委、市政府《关于深化户籍制度改革推进城乡一体化建设的实施意见》的要求，全面推进城乡一体进程，完善城乡一体的户籍管理制度。

二、组织机构

成立以镇党委书记信连成为组长，镇党委副书记、镇长蒙蓉为副组长，副镇长王巧珍、副镇长王金顺以及各村委会书记为成员的户籍制度改革工作领导小组，领导小组下设办公室（镇党政综合办），负责协调、组织和实施此项工作。同时制定了新城镇户籍制度改革工作实施方案，确保了此项工作圆满成功。

抽调政府各部门干事、派出所民警4人组成协调指导小组，负责对全镇8个行政村实施户籍改革协调工作。协调小组工作人员由镇户籍制度改革工作领导小组办公室统一指

挥，负责联系各村联络员，指导各村完成入户核查、户口本换发等工作。

各村成立工作小组，工作小组长由村党（总）支部书记担任，副组长由村委会主任担任，各村文书或妇女主任担任联络员，村民小组长和组宣传员具体实施此项工作。

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万朝镇20xx年户改工作自查报告 县户改办：

自20xx年x月x日石柱县户改工作启动以来，我镇按照石柱府发<20xx>358号文件精神，把户籍改革作为一项事关城乡统筹发展和农民切身利益的大事、实事来抓，在上级部门的指导下，在全镇干部的努力工作下，我镇户改工作取得了阶段性成果。现将我镇户改自查工作汇报如下：

一、户改工作基本情况

（一）领导重视

推进户籍制度改革,是市委、市政府推进我市科学发展的一项重要举措，也是市、县两级政府确定的十大民生工程之一，对于促进我县城乡资源有序流动，加快城镇化、工业化和城乡一体化进程，维护农民合法权益，提升农村生产力，实现城乡经济社会协调发展具有重大意义。自８月１５日全县正式启动户籍制度改革工作以来，我镇多次召开党委会议专题研究部署户改工作，确定工作重点对象。同时，召开村组干部会议、群众大会等会议宣讲户籍改革的意义、作用和程序等相关政策。

为了建立健全户改工作服务机制，贯彻落实专人负责要求，经党委研究决定成立了万朝户籍制度改革工作领导小组，设立户改办公室，指定了专门工作人员，划拨了专项工作经费。

（二）注重宣传发动

政策宣传到位是推进工作的前提条件，户改工作涉及的相关政策特别多，同时由于农民的文化素质较低，这就对政策宣传提出了更高的要求。为了做好这项利民政策的宣传，我镇采取形式多样、生动活泼的宣传方式，尽量使农民朋友能理解政策、掌握政策，根据自己的实际情况决定是否转户。

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农民工户籍改革工作宣传活动汇报总结

为认真贯彻全市三届七次全委会和全市统筹城乡户籍制度改革动员会议精神，全面推动武隆县统筹城乡制度改革工作，充分发挥舆论宣传引导效应，交委有关部门在9月18日至10月13 日积极响应县里的号召，利用各种能利用的形式大力开展户籍改革制度宣传。

一是定点宣传，加强群众的知晓度。设立咨询站和转户站各两个，并悬挂布幅标语5幅，摆放展板2个，散发宣传单、“100问”、“宣传指南”等宣传资料，同时，交委的工作人员还热心接待了到咨询站咨询的群众，还解答了他们提出的各种法律、法规及相关政策，切实让咨询群众能在最快时间找到自己满意的答案，尽快对号入座，享受民生成果。

二是组织交委系统的工作人员组成“交委统筹城乡户籍制度改革宣传队，在单位内部和各个社区发宣传资料进行统筹城乡户籍制度宣传政策，有力提高宣传覆盖面。

三是加强显示屏宣传，提高群众的参与率。交委将宣传的政策标语制成红色醒目的字让大厅的显示屏混动播出进行宣传，让来到交委的群众甚至是路过交委大厅的群众也能知道民生户籍改革的相关政策，拓宽了宣传的范围，收到良好的效果。

据统计，本次活动共散发宣传单300余份、“100问”280

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---县20xx年上半年深化医药卫生

体制改革工作汇报

---县人民政府

20xx年上半年，--县医改工作突出五项重点改革任务，积极

探索，稳步推进，取得了一定的成效。现将工作总结汇报如下：

一、工作开展情况

（一）医疗保障制度建设初见成效

1、加快推进城镇职工及城镇居民基本医疗保险工作。全县

----年目标任务参保人数为 万人，截止----年，参保人数为---

万人，完成全年任务----%，其中城镇职工参保人数为---------

人，城镇居民参保人数为---人。

2、---年我县新型农村合作医疗提高政府补助标准，每人每

年200元，农民参合人数30.138万人，参合率达98.88%。今年

继续推行门诊统筹，将基层医疗卫生机构使用的医保目录内药品

基本诊疗按规定纳入支付范围。

3、加强新农合医疗基金收支预算管理，建立基金运行分析

和风险预警制度，控制基金结余，提高使用效率，使新农合统筹

基金当年结余率控制在15%内，累计结余不超过当年统筹基金的

25%。发挥医疗保障对医疗服务供需双方的引导和对医药费用的

制约作用，对到基层医疗卫生机构就诊的，在医疗费支付比例上

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认真落实学为主体 积极提高教学效率

——实施《课堂教学改进计划》工作总结

县教科研中心自xx年秋季开始，在全县初中教师中全面实施了《课堂教学改进计划》。根据上级要求，我校扎实、认真、有序地实施了《课堂教学改进计划》，特别在“课前预习”、“课中实施”、“限时作业”三个环节，按照认真落实学为主体，积极提高教学效率的工作要求，进行了一些有益的尝试。为了进一步做好工作，下面，就我校如何实施《课堂教学改进计划》的情况进行简要总结。

一、广泛进行发动，提高思想认识

实施《课堂教学改进计划》，是全面推进课堂教学改革，深化课堂教学研究，切实提高课堂教学效益的重要举措。每一位教师都必须从思想上高度认识，行动上积极响应，只有这样，才能保证该项工作的实效性。对于此项工作，我校非常重视，为此，我们相继召开了教管干部、教研组长、任课教师分别参加的三个层面会议。会议期间，刘自昌校长带领大家认真学习了宁局长的讲话、传达了《宁阳县初中课堂教学改进计划实施意见》、明确了这项工作就是今后一段时间学校的主要工作任务，提出了“提高认识、加强管理、认真实施、保证质量”的工作要求。同时，我们组织广大教师，以“推进素质教育，课堂教学如何减负增效”为主题，进行了热烈的讨论。校刊《教园》也选登部分教师的心得、转载先进学校的教改经验，供大家交流、学习。通过一系列的工作，广大教师的思想统一了，认识提高了，投身

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课堂教学改革工作总结

为了全面贯彻执行党的教育方针，深入落实科学发展观，严格遵行《教育发展纲要》，深化课堂教学改革，全面推进素质教育，我校按照县教育局的要求和部署，本学期大力开展了课堂教学改革工作。学校领导高度重视，任课教师身体力行，把课改工作落到了实处，取得了可喜的成绩，学生高兴、家长满意、社会认可。现对本学期的课改工作总结如下：

一、 建立组织，健全制度

学期初学校成立了课改工作领导小组，校长亲任组长，主抓全面工作，主管教学校长、主管丢弃校长、主管财经校长分别担任副组长，全力配合课改工作，教务处具体落实，骨干教师带头，课改工作井然有序地开展起来。

学校结合实际情况，制定了切合实际的各项规章制度，使课改工作走上程序化、制度化轨道，促进了课改工作的顺利实施。

二、 制定计划，按部就班

由学校课改工作领导小组，学校教研室和部分骨干教师共同研究，在学期初制定了《课堂教学改革工作的计划》，由全体教师大会通过，各任课教师结合学校计划制定了具体的适合本学科要求，适合学生发展的课改工作计划，保障了课改工作的有序进行。

三、 计划导引，具体实施

课改的实质是实现高效课堂，向课堂40分钟要效益，这就要求在课堂教学中教师做导演，学生是演员。把提高学生素质挖掘学生潜能这场“戏”演好，教师是主导，学生是主体。

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课程改革工作总结

本次课程改革以邓小平同志关于“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导，贯彻《国务院关于深化基础教育改革与发展的决定》和《基础教育改革纲要》，我校制定了《新课程改革实验实施计划》，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育。积极探索新课程改革的模式及规律。

一、以校为本，实施多层次多形式的课改培训。

1、进行通识理论培训，让教师感知新课程

组织全校教师集中学习国家《基础教育课程改革纲要》，明确本次课程改革的“六项”具体目标，明确整体设置九年一贯的义务教育课程小学阶段的课程结构。利用每月双周三午后集中教师学习《走进新课程—与课程实施者对话》和《基础教育课程改革通览—新课程教学设计》引导教师进入新课改实验，帮助教师树立新的课程观，转变教师的教学行为，逐渐构建新的课堂教学模式。

2、分组参与培训，系统学习《语文课程标准》《数学课程标准》《品德与生活课程标准》和《综合实践活动》的基本理念，通过不断学习，教师逐渐明确了新一轮课程改革目标，明确了知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观三方面的基本要求，基础知识和基本技能与情感态度、价值观的地位关系。为了学生的发展，我们应该更加注重学生的学习过程，关注学生的学习兴趣和学习经验，重视学生能力的培养。逐渐改变以课本为中心，以教师为中心，以教学为中心的传统教学模式，让学生在自主、合作、探索的学习活动中成长。

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课程改革工作总结

国家基础教育课程改革实验全面启动。我校领导和广大教师以高度的责任感和极大的热情，积极投身这一教学改革的洪流中，立足本校，与时俱进，开拓创新，在课程改革实践中勇于探索，付出了辛勤的劳动。经过几年的课改实验，我们感到：老师们的教育理念在发生变化，教育教学评价在发生变化，教师 “教”的行为在变化，学生“学”的方式也在变化。学校紧紧围绕坚持“以人为本”，教科研相结合，创建让家长和社会都满意的和谐学校的办学目标，根据教育局和学校制定的课程改革方案，把学校的课程改革作为学校教学计划的重要部分，并征求教师意见，做到全员参与，分工明确，责任落实到人，坚持层次管理，几年来，在教研室精心指导下，大家齐心协力，克服困难，认真完成了课程改革阶段任务，并取得了初步成效。

在实验过程中，我校做了以下几方面的工作：

一、学校领导高度重视,定位准确

学校成立由徐广臣校长为组长的课程改革实验领导小组及由骨干教师组成的教科研指导小组，定期召开会议研究、布置新课程改革的实验工作，将新课程改革实验工作定位为起点要高，立足要实，效果要好；学校教学处详细制定了《三岗乡小学新课程改革的实验方案》，领导班子定措施、抓落实，下课堂听课，询问教师、学生、家长对新课程改革的感受、建议和要求。及时将课改过程中发现的问题汇总、研究，并在学校课改工作会议上商讨对策，作到问题的及时发现和妥善处理。

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