美术活动总结
为使中学生成为适应时代需要的全面发展的且有健康个性的社会主义新人。发展学生艺术兴趣和特长。美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育，使学生获得美术基础知识和基本技能，促进学生的智力及身心和谐发展。但是仅凭课堂教学进行美术教育是不够的，许多有特长的学生得不到专业训练，面对21世纪的教育，美术学科对于培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧具有重要作用。
主要引导学生了解美术的基本常识、重要的美术家及其作品；理解色彩、透视、构图技法知识；简笔画中写生画、临摹画、想象画、记忆画特点和画法以及基本的国画知识。在活动中我重点培养了学生以下三方面的能力：
审美意识：初步理解自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识以及有一定的内心情感积累。
创新意识：具有敢于表现自己审美感受的渴望和创新意识。
学习习惯：养成刻苦认真的学习习惯、深入全面观察的习惯、大胆耐心的绘画习惯、细致有序地制作的习惯等。在活动的各个环节注意进行审美知识的传授，使学生在对美的欣赏过程中自觉接受真理和道德教育。
在评价儿童的美术作品时，不能以像不像为准则来评价。而是在画中是否真实反映儿童的内心感受，是否有独特性，新颖的表现。儿童眼中的世界，描绘的水平绝对不可能和成年人一样，因为他们所表现的视觉形象多半是直觉与想象的综合，只有随着年龄增长，知识的积累，技巧的提高，才能渐渐使其变为直觉与理解的再现，才有可能变为主动的再创作。也只有了解儿童，尊重儿童认知规律，才能正确评判孩子们的作品。 采取措施:我们的孩子临摹能力强,基本功扎实,但创作能力比较差,解决问题的关键，仍是在课堂教学。课堂教学是培养学生的艺术素质，完成教学目标的主要环节，只有搞好课堂教学，才能大面积提高学生美术知识水平，培养学生的创作能力。美术课有别语文、数学，它是一种感受美，发现美，创造美的过程，它首先要求学会欣赏美，学会发现美。四个能力的培养即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。有良好的观察力是创作优秀作品的基础，也是我们教学目的之一，好的作品是现实生活的升华，有一位著名画家曾说：“生活中的美无处不在，只是我们缺乏观察力。”可见，观察力的培养是多么重要。观察力的培养，我们主要让学生多写生，分低、高年级按不同的要求进行。要有效地培养学生的艺术素质，提高他们的创作能力又不增加他们的负担，让他们学得开心、愉快，是我们老师追求的目标。
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美术活动总结
为使中学生成为适应时代需要的全面发展的且有健康个性的社会主义新人。发展学生艺术兴趣和特长。美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育，使学生获得美术基础知识和基本技能，促进学生的智力及身心和谐发展。但是仅凭课堂教学进行美术教育是不够的，许多有特长的学生得不到专业训练，面对21世纪的教育，美术学科对于培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧具有重要作用。
主要引导学生了解美术的基本常识、重要的美术家及其作品；理解色彩、透视、构图技法知识；简笔画中写生画、临摹画、想象画、记忆画特点和画法以及基本的国画知识。在活动中我重点培养了学生以下三方面的能力：
审美意识：初步理解自然美、社会生活美和艺术美，具有爱美、追求美的意识以及有一定的内心情感积累。
创新意识：具有敢于表现自己审美感受的渴望和创新意识。
学习习惯：养成刻苦认真的学习习惯、深入全面观察的习惯、大胆耐心的绘画习惯、细致有序地制作的习惯等。在活动的各个环节注意进行审美知识的传授，使学生在对美的欣赏过程中自觉接受真理和道德教育。
在评价儿童的美术作品时，不能以像不像为准则来评价。而是在画中是否真实反映儿童的内心感受，是否有独特性，新颖的表现。儿童眼中的世界，描绘的水平绝对不可能和成年人一样，因为他们所表现的视觉形象多半是直觉与想象的综合，只有随着年龄增长，知识的积累，技巧的提高，才能渐渐使其变为直觉与理解的再现，才有可能变为主动的再创作。也只有了解儿童，尊重儿童认知规律，才能正确评判孩子们的作品。 采取措施:我们的孩子临摹能力强,基本功扎实,但创作能力比较差,解决问题的关键，仍是在课堂教学。课堂教学是培养学生的艺术素质，完成教学目标的主要环节，只有搞好课堂教学，才能大面积提高学生美术知识水平，培养学生的创作能力。美术课有别语文、数学，它是一种感受美，发现美，创造美的过程，它首先要求学会欣赏美，学会发现美。四个能力的培养即观察力、形象记忆能力、想象力和创造力。有良好的观察力是创作优秀作品的基础，也是我们教学目的之一，好的作品是现实生活的升华，有一位著名画家曾说：“生活中的美无处不在，只是我们缺乏观察力。”可见，观察力的培养是多么重要。观察力的培养，我们主要让学生多写生，分低、高年级按不同的要求进行。要有效地培养学生的艺术素质，提高他们的创作能力又不增加他们的负担，让他们学得开心、愉快，是我们老师追求的目标。
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中国心?中国情活动阶段总结
一、活动概况
为进一步推动“宽带500万”活动宣传，省分公司结合奥运事件启动了互联星空“中国心?中国情”营销宣传活动。活动分三个阶段开展，第一段5月x日-6月x日为公测期；第二段6月x日-7月x日为海选期；第二段7月x日-8月x日，为决赛期。该活动通过用户上传照片、参与投票等活动方式，提升电信宽带及互联星空的认知度和“我的e家” 品牌客户价值的认同感。
二、活动数据统计分析
（一）总体情况
截至7月x日，活动中通过互联星空上传照片数5914人，其中通过照片质量审核的5085人；参与活动投票共569791票，其中参与网络投票数492432，参与网络投票人数187174人，短信投票数37541票，声讯投票数39820票。
（二）用户及参与情况分析
上传照片用户数按地市分别情况如下：
网络投票数按分公司分别情况如下：
从参与用户数整体情况来看，温州、嘉兴、丽水和杭州等4个分公司参与的用户数比较多，湖州、金华、衢州和舟山参与用户数较少。
（三）营销宣传情况分析
本次活动宣传以网络广告为主，近期主要投放的网络广告宣传形式包括： 1、 互联星空、星空宽频和合作sp淘洗坊首页网络广告； 2、 分公司信息港网络广告宣传；
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Xx小学防火灾演练活动总结
为了提高学生的消防安全意识及对发生火灾等突发事件的应变能力，初步掌握火场逃生自救方法，11月x日，我们全校师生进行了防火逃生演练。
此次防火逃生演练进行的比较成功，演练哨声响起，各班学生在班主任的指挥下，有秩序、有组织地撤离到制定地点，并以班级为单位集合整队，清点人数，整个过程行动迅速。各疏散人员准时到位，学生无慌乱，串线，拥挤等现象，这说明全校师生十分重视这次逃演练，相当充足的准备，演练达到了预期的效果。
但是，演练过程中也暴露出很多问题：
一、个别同学重视程度不够，没有危机感，应当加强思想认识上的教育。
二、部分学生逃生姿势、方法错误，应针对此次演练所暴露的问题加以学习改进。
三、整个逃生过程喧闹声比较大，整队集合后各班仍有部分学生说笑、聊天，没有达到演练前要求的安静撤离、安静集合的要求。
这次防火逃生演练提高了全校师生的防火安全意识，使全校师生掌握应急逃生的正确方法，熟悉了学校紧急疏散的程序和路线，同学们能够做到遇到紧急情况不慌，沉着冷静并且当突发事情发生时能够互相配合、互相照顾、互帮互助、充分体现了学生在班级的协作精神。同时培养了学生听从指挥、团结互助的品质，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救
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太白一中社会治安综合治理工作计划
20xx年学校社会治安综合治理工作，要坚决与市、县的方针、政策高度一致。坚决贯彻上级党委与人民政府的各项文件指示精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导思想，落实科学发展观。全校师生团结一致，勇于开拓，保持高度的工作热情，确保我校20xx年度社会治安综合治理工作取得更好的成绩，平安和谐，高水平，高质量的完成全年的教育教学工作任务。
一、学校社会治安综合治理工作，在校党支部的统一领导下，成立以校长孙敦旺同志为组长的领导小组，做到组织落实，各项工作措施落实。组员由各处室负责人担任，工作相互协商，责任到人。领导小组负责制定学校综合治理工作计划，召开专题会议，布置工作任务。做到工作有计划，有措施，有记录，有总结，使全校综治工作有序有效的开展。
二、加强宣传教育工作，明确任务，明确目标，全校教职工要通过各种形式认真学习国家的政策法规，学习市党委市人民政府的各项法规政策，明确形式，不断提高理论水平，用邓小平理论‘三个代表’重要思想武装头脑，落实科学发展观。全校教职工必须坚持每星期三的政治学习，做好读书笔记和心得体会。坚决反对民族分裂和非法宗教活动，不断提高政治敏锐性，同党中央保持高度一致。
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20xx年至20xx年第二学期总结方案
时间如白驹过隙，转眼间这学期即将过去。在这大二即将过去之际，是时候对本学期的工作作一下总结了。
三月份，是本学期的开学的第一个月。刚回校，班里的各方面开学工作都在紧张筹办，譬如，本学期的工作计划等。期间，号召系部指示，在这月份的中旬，我班进行了一次有关“三月温暖你我心”的学雷锋大清扫活动。班里同学积极参与，到碧桂园体育馆周围进行大扫除，为美化校园环境献出一份力。
四月份，是本学期的最忙的一个月。本学期班里必须要搞的两个大型活动都在这月份之内完成。由于这月份雨多，再加上见习周提前，以及班里抽掉二十五人左右去专门负责五月份（后来推到6月2号）的系部大型文艺晚会的节目排练，加上抽掉四十人左右去排练健心园的心里情景剧······原因，主题班会和团日活动只好推到4月份下旬搞。由于时间紧，已来不及排练，活动只有放弃用歌舞形式进行。经班干部共同商讨，商定了主题班会以水果拼盘的形式进行，团日活动以体育形式进行。
4月x日晚上七点半，我班全体同学在碧桂园体育馆举行了“传‘五四’之精神，颂师范之新风”的团日活动，活动以体育形式进行，包括带球接力，投篮比赛，运球投篮，和拔河这四个项目，活动现场氛围非常活跃，从活动中可以
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猪场设计与建设总结方案
1.选址原则：
①节约用地，尽量选用不宜耕作地土地，并为进一步发展留有余地。
②禁止在旅游区、自然保护区、古建保护区、水源保护区、畜禽疫病多发区和环境公害污染严重地区建场。
③场址用地应符合当地城镇发展建设规划和土地利用规划要求和相关法规。 ④场址应选择在城镇居民区常年主导风向的下风向或侧风向，避免气味、废水及粪肥堆置而影响居民区环境。
⑤应尽量靠近饲料供应和商品销售地区，并且交通便利、水电供应可靠。 ⑥选址还应注意各地小气候特点，趋利避害。
2.场址选择
①地势地形
地势应高燥，地下水应在2米以下。地势应避风向阳，猪场不宜建于山坳和谷地以防止在猪场上空形成空气涡流，还要避开西北方向的山口和长形谷地以减少冬春风雪侵袭。
地形要开阔整齐，有足够的面积，一般按可繁殖母猪每头40～50平方米、商品猪3～4平方米考虑。地面应平坦而稍有缓坡，以利排水，一般坡度在1％～3％为宜，最大不超过25％。
②土质
要求土壤透气透水性强，毛细管作用弱，吸湿性和导热性小，质地均匀，抗压性强，且未受病原微生物的污染。
沙土透气透水性强，毛细管作用弱，吸湿性小，但导热性强，易增温和降温，对猪不利。
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同一片天空 温暖同行
————德外幼儿园副班主任以及助理教师期末总结主题活动
主题词：温暖 凝聚 奋进
时间：20xx年x月x日上午9点—12点
策划人：周平
参加人员：园行政、年级组长、邓玉梅 刘婷 魏怡 杨梅 贺晓 黄吴菲 陈西雨 王利
苟静 张雯 丁初晴 曾莎莎 宋雪娇 王佩 邱菡
舒月轩 杨亚超 刘运红 吕明月周珊瑚 黄晓庆 杨春梅 沈卓 谢盼
主持人：曾莎莎
流程撰写：周平
摄影：邱菡 丁初晴
文字记录及报道撰写： 舒月轩 王佩
会务准备：曾莎莎 宋雪娇 陈新宇 贺晓
活动分组：抽签分为三组：刘婷、丁初晴、宋雪娇分别担任组长
活动形式：“自我反思 分享交流 学期寄语 ”
前期准备：
《自我反思表》填写 一分钟演讲稿准备 互赠礼物筹备（10元以内 自己包装 抽签赠送同事，现场纸条祝福、激励、赞扬）
文档初步审核：大班组： 贺晓 中班组：丁初晴 小班组：王佩
文档整理：张雯：“自我反思” 杨亚超 ：“一分钟演讲稿”
流程概述：
一、“同一片天空”
1、 主持人介绍活动流程。
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