篇一 :组织协调能力题目总结

组织协调能力题目总结

◆组织协调能力题目总结◆

一、不管怎样的会议或者活动等,都可以把过程分为三个阶段,即准备阶段、进行阶段、结束阶段。

二、准备阶段:1)首先要明确会议主题或者活动的宗旨,做到心里有数。2)确定会议的时间、地点、参加的部门和人员,用电话或者文件形式通知到人。3)做好会议的预算工作(做预算时候要注意几点:一是会议期间的住宿用餐标准,二是晚会预算则要把握好人数,购买的水果及礼品的价格;三是旅游则要了解车费及食宿、参观景点的基本费用),报领导审批。4)准备好会议或者活动需要的材料及物品,布置好会常5)安排好与会人员的住宿,用餐地点。6)如果是大型会议,则需要成立会务组、后勤组、接待组、宣传组等,各司其职,各负其责。7)大型会议中,为了让与会人员了解会议的议程,需要将会议议程打印成会议议程表,同时将其住宿的房间及联系电话整理成册,发放到个人手手中,方便大家交流。

三、进行阶段:1)请电视台、报社的记者做好会议的新闻报道工作(不宜对外报道的会议则不用准备),做好会议的后勤服务工作。2)如果自己是会议主持人,则要和参加会议的人员保持良好的沟通,使会议的内容有利、有理、有节。

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篇二 :西安 工程项目计划与组织协调个人总结版

第十章 工程项目计划与组织协调 学习要点:

1、了解工程项目计划管理的概念及特点,熟悉工程项目计划的内容、制定程序、实施和控制。

2、了解建设队伍的隔阂和冲突的原因,熟悉项目建设队伍的沟通及协调的原则与方法。

本章结构:

第一节 工程项目的计划管理

第二节 项目建设队伍的沟通协调

本章内容:

第一节 工程项目的计划管理

在项目管理的五大职能()中,项目计划管理是其他四项管理职能实现的前提、基础和依据。

一、工程项目计划管理的概念及特点

1、工程项目计划管理的概念

工程项目计划是对工程项目预期目标进行筹划安排等一系列活动的总称,包括对工程项目的总体目标进行规划,对工程项目实施的各项活动进行周密的安排,系统地确定项目的任务、综合进度和完成任务所需的资源等。

2、工程项目计划管理的主要任务

1按国家法令和政策, ○经过市场预测和可行性研究,使工程项目目标符合国民经济发展目标,并能获得较好的经济效益、社会效益和环境效益。 2在广泛收集资料的基础上,运用科学的预测方法,通过计划的编制,使工 ○

程项目实施计划的各项工作得以统筹安排、综合平衡、优化组合;拟定合理有效的措施,在项目计划统一指导下协调地、有节奏地进行,以充分发挥人力、物力、财力的潜力,实现项目的预期目标。

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篇三 :组织协调销售技巧培训专项总结

3月x日下午,根据公司阶段工作安排,在领导的指导帮助下,我完成了组织协调全国各分、子公司业务人员的销售技巧培训工作,主要情况汇报如下:

一、主要工作

(一)请示汇报,确保准确理解领导意图

在落实工作之前,向领导请示具体工作的主要情况、实施流程、相关准备、可能问题和预期效果;领导就此工作的注意事项及相关细则做出详细部属,在此基础之上我主动将实施的相关工作向领导汇报,得到相关领导的大力支持与帮助。

(二)未雨绸缪,提前作好相关准备

在会议室准备方面,由于当天会议室被占用,灵活处置,选择符合培训要求的办公室作为培训地点,确保培训工作正常进行;在软件调试方面,此次培训主要采用网络工具YY语音软件,所申请帐号没有管理员权限不能进行正常通话设置,通过协调使用我公司人员帐号以解决该问题。

(三)积极协调,保证相关人员授课

通知销售技巧培训讲师彭文清,培训时间、地点、培训方式、参加培训人员、YY语音频道。

(四)统筹安排,确保各分、子公司业务人员全员到位 发送邮件,通知各分、子公司参加培训人员,培训内容、培训时间、地点、培训方式、培训讲师、YY语音频道。

(五)注重实效,使培训确实达到预期效果

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篇四 :20xx上海公务员面试:计划组织协调能力题的应对总结

20xx上海公务员面试计划组织协调能力题的应对总结

湛江中公教育

2016上海公务员面试:计划组织协调能力题的应对总结

在结构化面试中,计划组织协调题是考察中的重点,它给考生假设一种身份,设置一种特定情境,让考生去组织一项活动。由此考查考生在组织活动的过程中,所体现出的计划力、决策力,和协调力。这一类题目,考生常常会形成两极分化:一部分考生,由于经历较少,不懂得如何组织一场活动,常常觉得无从下手,或者回答空洞、言之无物;另一部分考生,由于经验的关系,参与过、甚至亲身组织、策划过许多活动,因而应对得非常娴熟。但是在这部分考生中,也不乏有些人虽然细节刻画到极致,却让人有抓不住重点的感觉。今天,中公教育专家就来给大家说道说道。

计划组织协调题说难也难,说简单也简单。难,是因为我们对有些活动的组织考虑周到与否,是建立在拥有一定工作经验的基础上的,这种题目的回答,实质上就是对做事流程的一个回顾和复述,所以没有经验就难以下手;而简单则是说,这一类的题目是最好学的。只要我们了解具体的某一类活动特有的流程,即使不知道活动具体是什么,也总能回答出一些方向性的东西来。在面试过程中,针对遇到的具体题目,在每种活动的流程框架下,再进行具体内容的补充,便能较好地把握住重点,将活动顺利组织好。下面就是中公教育专家为大家总结的几种常见活动形式。

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篇五 :公务员面试小K高分总结之组织协调类

培训类、会议类:

一、会议的准备阶段:

1. 拟订会议方案,包括确定会议的流程、会议的时间、地点、参加的人员、主讲人员、食宿安排以及相关的经费预算。

2. 将拟定的方案上报领导,得到领导的批准后,开始准备下一步工作。

3. 联系报纸、电视、广播等媒体对会议的情况进行报告,扩大会议的影响力。

4. 以电话、传真、书面(比较庄重的会议)等形式联系参会人员。

二、会议的筹备阶段:

1.做好人员的分工工作:包括会议现场布置工作,后勤工作,参会人员的食宿工作,交通调度工作,会议文件的准备、整理、总结等工作,维持现场秩序和安保工作。尽可能做到责任明确,工作到位。

2.准备会议文件:准备好领导的发言稿、会议的文件、会议相关的信息资料、(是培训的话,则要准备好培训的教材)

3.布置好现场,要突出对会议的重视(可适当在墙上挂上横幅,宣传本次会议的主题)

4.恰当地安排人员的座位。

三、会议的实施阶段:

1.会前人员引导工作,会议开始后,做好会场秩序的维持工作,协调好会议的进度,认真做好会议的记录。(有必要时,可进行适当的摄影、拍照)

2.若会议流程需要几天时间,则安排好参会人员的食宿。

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篇六 :通过学习“高中信息技术课堂教学组织与引导”课程,总结您在组织课堂教学方面的成功经验

《信息技术课堂教学的组织与引导》专题中讲到,课堂教学组织与引导的目的就是能够让学生在一个民主宽松、自由活泼的课堂气氛中,充满兴趣的、全身心地投入到学习活动中,让学生在知识、能力和情感等方面得到全面发展。并从课堂的切入点、学习动机和课堂气氛、课堂的动态生成、个体差异等四个方面进行了详细的阐述。听完了专家讲座,又结合自己的感受,总结以下经验。

1.关于课堂的导入

在课堂教学中,教师的首要任务是找准切入点,让学生尽快地、全身心地投入到课堂学习活动中,把学习的主动权交给学生。实现这一点不仅需要在课前的教学设计中精心策划教学策略,还需要在课堂上根据实际情况灵活机智的调整、施用教学策略。通过听李老师讲解,深刻认识到了这个问题,导入要切合教学内容,尽快准确进入主题,既可以节省时间,又可以准确的把学生的注意力引导到当堂内容上面。从导入环节中,摸清学生基础的实际情况。以前总是认为导入环节只要引起学生兴趣,把学生的注意力引导到这节课上就可以了,没有认识到可以通过导入环节与学生的交流来摸清学生的基础,来更好的上好新课,来更好的根据学生的实际情况来进行教学,由于我们学校信息技术课每周只有1节的时间,学生基本在校接触电脑的时间非常短,所以遗忘很快,基本上节所学的内容到下个周就忘得差不多了。为了能很快进入新的教学内容,我一般都采用复习的方法。师生先共同回顾上节课的内容,把操作要点再练习一遍,然后提出新的学习任务。这样往往耽误了一些时间,但对于知识的掌握还是比较扎实的。通过李老师的讲解,我还知道了,我们可以通过对学生作业的评价来进行导入,受益匪浅。

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篇七 :结构化面试之计划组织协调能力

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结构化面试之计划组织协调能力

(一)答辩技巧

考察考生的组织能力是有套路的:可以分为事前、事中、事后三个阶段。事前主要是准备,事中主要是组织和应付突发事件,事后主要是善后;也可以按照进程分为以下几部分:

①作出计划,报领导批准。

②准备相应的人、财、物,发出通知。

③活动开展,应有专人负责应付突发的事件。

④活动结束之后的收尾。

⑤自己总结得失,写出报告或口头向领导汇报。

(二)模拟试题

1你正在主持一个会议,意见对立的双方由争辩发展到恶语相向,你怎么办?

【胜有胜招】 作为会议的主持人,我会把双方争论的论点、争论的问题记录下来,然后先建议大家安静,或干脆休会半小时。等大家能平心静气之后,我会再次阐述本次会议的目的,要大家心平气和地商量某一问题,提出解决办法,而不是争论。等局面得到控制后,我再要求双方各派一名代表将双方的意见、观点、计划总结出来,再阐述自己的理由,然后大家举手表决,少数人服从多数人的意见。同样,我会把最后的结果写进会议记录中备查。

2我省有一户重点企业,利税超过亿元。但该企业产品是大路货,技术含量低,附加值低,企业规模偏小,影响了企业生存和发展。为此,企业制定了技术改造方案,省里决定将该企业申报的技改项目作为国债贴息的重点技改项目,向国家经贸委汇报。请你准备一个汇报提纲,说明你从哪些方面进行论证,以求得国家对项目的认可和支持。

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篇八 :公务员面试 计划组织协调能力的提高方法

(二)计划组织协调能力

1、活动型

(1)在国际禁毒日,某市组织“远离毒品、珍惜生命”宣传活动,全权委托你,怎 么组织开展。

【答题要点】(1)这是领导对我的信任,我一定尽心尽力组织好这次宣传活动。(2) 就宣传活动的内容、时间、地点、方式和参加宣传活动的专家、志愿者等相关人员做好 计划,报领导批准。(3)做好准备工作。一是成立工作小组,支派专人负责撰稿、联络、 布展、志愿者招募及培训等工作,二是重点准备好宣传材料。包括街头宣传的展板、传 单和横幅,在报纸上刊登用的文章,在电视上播出的专题片。(4)在国际禁毒日当天做 好宣传工作。一是在人流量较大的商场、公园等场所组织好街面宣传。二是邀请戒毒专 家在市图书馆举办“远离毒品、珍惜生命”的专题讲座。三是在报纸用专版刊登“远离 毒品、珍惜生命”系列文章。包括评论员文章、毒品对身体的危害、吸毒导致悲惨结局 的典型事例等。四是黄金时间在市电视台播出“远离毒品、珍惜生命”的电视专题片。

(5)做好总结,向领导汇报。

(2)单位领导交给你一项组织公务员培训任务,你怎么办。

【答题要点】(1)破题:单位领导把这项公务员培训交给我,既是对我的信任,也是给 我一次锻炼的机会,我一定会努力工作,圆满完成领导交待的工作。按照一般的工作流 程,我将按照以下三个环节来组织这次培训工作。(2)一是做好计划。首先我要了解本 次培训的内容、目的和意义,在此基础上做好关于培训课程、师资、教材、时间、场地、 培训方式、考核方式以及后勤保障的计划。(3)二是组织实施培训工作。根据计划联系 老师,并根据老师的意见准备相关资料;安排好培训所用场地、学员的食宿以及安全工 作;就培训内容、时间、地点等相关事项下发培训通知;做好学员报道接待工作;举行 开班仪式;在培训过程中随时与领导、老师、学员、宾馆保持沟通,确保培训顺利进行; 举行结业典礼;做好善后工作。(4)三是撰写总结报告。一是向领导汇报本次工作的完 成情况;二是总结本次工作的经验和教训,为下一次组织培训工作提供参考。三是进一 步提高自己的工作能力。

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