学生工作总结

一、结合时代特色、脚踏实地的开展思想政治教育工作

1、党、团组织与风气建设

积极鼓励、动员全系学生参加学院业余党校的学习，组织343人次参加业余党校学习。 00xx年我系共发展党员29名，其中学生党员27名，教工党员2名。在今年开展的“四个征集”活动中累计上交群众语言、名言警句94条，科学发展先进事例16件，科学发展群众意愿34条，不符合科学发展事例3件。以团日活动为契机，以红歌赛的形势开展大学生社会公德教育。累计开展团课26次，评选优秀材料上报学院团委3份，在红歌赛期间，全系本部16个班，全部参加，系合唱队选送的“团结就是力量”在系寝室文化评比月颁奖晚会上进行了汇报演出，受到学院、我系领导的一致好评。

2、社会公益活动

####坚持在社会公益活动中培养学生社会责任感和爱心。20xx年举办各种形式的公益活动累计5次， 5月x日四川汶川发生地震灾情，全系学生，踊跃捐款，奉献爱心，累计捐款6268.2元。

二、以纪律建设为龙头，强化学风建设

（一）严肃考勤制度，对辅导员要求做到每日一查，每周一汇报的制度。

（二）积极鼓励支持学生参加专升本考试，本年度共举办此类讲座3次，座谈会2次。为同学升本提供一切可以提供的方便。

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教师帮扶学生工作总结

本学期我担任初二年级的地理教学工作，为此我针对我学科学习上部分学生的学习特点，确立了李惠桦、陈美玲为我学科学习上的学困生，我把帮扶的重点放在对学困生的学习的辅导上，选取学习确实有困难，考试经常不及格的学生为帮教的对象，并制定了详细的帮扶计划，经过老师耐心、细致的帮教工作，学生的帮扶，家长的支持，学困生取得了明显的进步。

一、具体帮扶措施

1.加强思想教育

许多学困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，所以要帮助他们克服自卑心理，树立自信心。如果认为从主科学习中树立自信心比较困难，可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心，平均每周谈话一次，每月月考结束谈话一次，帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。

2.加强关注程度

在平时的教学中，多关注这名学生，做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正，对他进行正面引导和必要的辅导，鼓励该生的进步。经常与班主任和任课教师联系，密切关注学生的进步情况，并加以记录。

3.培养学习习惯

(1)课前准备

每天准备好第二天的学习用品，或下节课的准备工作，上课之前要求该生把教材读一遍，把问题找出来，把教师预留知识点、重点、难点找出来，并通过自己的归纳把它总结出来。起初可以放宽要求，只要完成其中的部分内容，循序渐进逐步完成。

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机械工程学院20xx年度学生工作总结

20xx年度，机械工程学院团委紧紧围绕着学校和学院的工作重心及指示，开展了一系列的工作，为使下学年工作更好地开展，现将我院团委本年度工作总结如下：

一、提高思想认识，加强理论学习，认真开展了大学生的思想政治教育和学生党建工作 一年来，在党总支的领导下，对广大团员青年开展了入党启蒙教育，引导学生学习政治理论知识，同时加强了对学生党员和积极分子的培养和教育，主要工作如下：

1、开展了两次团支部推优活动，向党组织推荐了57名积极分子，并建立了积极分子档案，我院现有积极分子100名，都在按照组织发展的程序进行培养和考察；

2、先后组织了两批积极分子和预备党员参加了学校业余党校和预备党员培训班，每个学员都向组织作了思想汇报和上交了心得体会文章；

3、在党组织的培养和考察下，20xx年我院共发展了24名预备党员，另有14名预备党员按期转正；

4、加强了学生党支部的组织建设，根据工作需要和实际情况，调整了两个学生党支部的书记，配备了支部副书记和支部委员，健全了支部的组织机构。同时，高年级按班级，低年级按专业成立了党小组，党小组在支部的领导下开展工作。

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20xx—20xx学年第一学期团委

组织部（个人）工作小结

部门：组织部 姓名： 职务：

时光飞逝，转眼一学期就要过去了。而部门的工作也将接近尾声了。作为一名大一新干事，我在组织部学到了很多很多东西。通过学姐学长以及伙伴们的帮助，我的工作能力得到很大提高。现将自己这学期的工作情况总结如下： 一：组织部的日常工作

1．认真负责部门例会的签到工作以及课外活动如辩论赛篮球赛的签到；

2．偶尔负责部门的通知工作；

3．负责07营销三个班的联系工作；

4．团员证的注册及团费的收缴；

5．主题班会的审评；

6．办公室值班。

二：加强自身学习，提高业务水平

作为一名大一新生，对很多事无疑是不懂的，无论是学习还是工作。这不仅对我们提出了更高的要求，还需要我们面对更多挑战。活到老学到老，学无止尽。我们要认真学习专业知识，同时也还要学会日常工作的处理。只有通过不断的学习，自身才会提高。在这一学期里，学姐学长给予了很大帮助，使我的办事能力得到很大提高，从而使自己的本职工作更好地完成。积极提高自己的业务素质，有较强的责任心和团队合作精神，努力提高自己的工作质量。

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20xx年“三支一扶”大学生

个人工作总结

---谢静杰

20xx年月，按照组织分配，我来到了池北区社会事务局。 一年来，在局领导的细心指导和同事们的关心下，我逐步适应了从学校到社会的转型，在工作中我看到听到了我从未接触过的事，学到了在书本中无法获得的经验，丰富了阅历，磨练了意志，收获了太多，现在，就将我一年来的学习工作生活情况向领导和同学们汇报：

一、 学习情况

走出校园，直接进入工作岗位，这是一个让大多数人都羡慕的跨越，可几天工作下来，我就发现了自己的高学历在这里没有了优势，工作没有头绪，无从下手，虽然局领导和科室领导从未对我手忙脚乱提出过批评，但我自己知道我该学的太多了。局里每周组织全体职工进行理论学习和业务学习，虽然对我没有过多要求，但每次我都主要参加，和正式的职工一起学习，学习科学发展观、学习领导讲话、学习五学读本、学习党的历史知识、学习公文处理与写作、学习各业务部门的办事程序。向局里的老同志学习为人处事，学习如何与生活在底层的老百姓打交道……一年的时间太短，想学的东西太多，但我已经深刻的认识到学习的重要性。

二、 工作情况

社会事务局是一个业务性非常强的部门，常设五大科室，实际对上业务十多项，科室之间业务没有交叉和联系，是一个与人的生老病死及其他各个阶段都息息相关的部门。

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“一村一名大学生”工作总结 自参加“一村一名”大学生工程以来，结合我村实际情况，按照“找准工作定位、充分发挥作用”的原则，积极开展新农村建设工作、全心全意实践党为人民服务的宗旨，认真做好“三个代表”的忠实实践者、宣传者，顺利开展了服务基层的各项工作，并积极探索基层工作的方法方式，加快推进城乡一体化的进程，努力开创我村农基工作的新局面，以加快农村经济快速发展，促进农民增收，真正在群众中树立了良好的形象。现将两年来工作总结如下：

一、加强村基层组织建设

工作期间，首先结合我村实际，始终坚持用“三个代表”重要思想武装广大党员，扎实推进农村基层党组织的思想、组织和作风建设，全面提高农村基层党员干部的思想政治素质和参与经济社会发展能力；经常组织党员进行思想教育培训，解决思想问题，建立健全了民主管理制度，实行村务公开，每月召开一次党员会，讨论学习党的各项方针政策。抓紧抓好理论学习工作，搞好“三个结合”，与解决实际问题联系起来，着力培养贴近群众、贴近生活的典型，通过党员身边的人和事来教育、感化、引导、激励他们，取得了显著成效。并要求驻村干部和每位村两委成员人人写出一篇切合实际的自查报告，广泛征求意见，使问题得以有的放矢的解决。通过坚持不懈地抓基层、抓基础，显著提高了农村基层组织建设水平，进一步发挥农村基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先进作用。增强了基层组织建设的的责任感和紧迫感。

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教育科学学院20xx—20xx学年度第二学期学生教

育管理工作总结

时光荏苒，紧张忙碌的一学期又过去了。回顾这一学期来，我院的学生教

育管理工作在学院党委、行政的正确领导下，在综合部门的支持、协调和帮助

下，顺利、圆满地完成了我院学生教育管理的各项工作。现将教育科学学院本

学期学生教育管理工作总结如下：

一、学生工作的基本格局

1、学生的基本情况

20xx--20xx学年度第二学期教育科学学院共有学生1086人，有23个教学班，

其中文、理本科专业372人，学前本科专业144人，（三年制初等教育专科彝汉、

苗汉双语专业110人已于20xx年x月毕业）。06五年制小学教育专科文、理专

业93人，特殊教育专业433人，心理咨询47人，有2名专职辅导员，15名班

主任直接进行管理。

2、学生工作领导小组的建设及构成，领导分工、履职情况

为了加强教育管理，我院成立了学生工作领导小组，由党总支书记、系主

任母进炎全面负责党、政工作，系副主任明兰具体分管学生教育管理工作、计

划生育工作、工会工作，系团总支、学生会、工会小组及学生思想政治教育工

作、各班班主任。系副主任陈忠勇分管教学、科研、函授工作。

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学生工作总结

高职学生管理工作是办好高职院校不可缺少的重要方面，对高职院校的发展、稳定及人才的培养起着非常重要的作用，学生管理的核心问题是帮助学生树立正确的人生观。在教育改革、市场经济高速发展的今天，高职院校学生管理工作是一项重要、复杂的系统工程，要开拓创新，与时俱进，勇于实践，使学生管理工作适应时代要求，适应我院改革发展的要求。我院三年改革调整期即将结束，根据高等职业院校人才培养工作评估指标体系以及学院的有关要求，现将我系自xx年x月份成立以来学生管理工作总结如下：

一、辅导员队伍建设：

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员的主要职责是帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生养成良好的道德品质，引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题，提高思想认识和精神境界。所以辅导员应该具备政治强、业务精、纪律严、作风正等基本素质，在数量上按照要求高等学校总体上要按师生比不低于1：200的比例设置专职辅导员。我系现有学生554人，专职辅导员3人，基本符合1：200的师生比例；这3名辅导员其中2名是研究生毕业，1名本科毕业，均从事过政治课的教学，综合素质较高。我系定期召开辅导员例会和学生干部例会，严格要求、认真落实，经常检查督促他们的工作，并根据学生工作中的实际情况适时的开展各种教育学习活动，使整个队伍业务得到提高，管理得到加强，促进了工作的开展。三位辅导员能以“一切为了学生，为了学生的一切”为宗旨，坚持正确的政治方向，工作积极主动，责任感较强；认真参加学院组织的辅导员培训，平时积极交流学生管理的经验，善于学习。

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