CAD计算机辅助设计 CAM计算机辅助制造 CBE计算机辅助教育 CAI辅助教学
CMI管理教学 CAT辅助测试 CIMS计算机集成制造系统
CD-ROM只读光 CD-RW可改写型光盘 VGA显示器型号 Hub集线器
NIC网卡又叫网络适配器 中继器：放大信号 路由器，网间连接设备，完成包的传送。
MIPS运算速度，百万次每秒
DBS数据库系统 DBMS数据库管理系统，是数据库系统的基础。
IP网际协议 ICMP国际控制报文协议 ARP地址解析协议
IGMP国际组报文协议 TCP传输控制协议 UDP用户数据报协议
IPConfig命令：检查TCP/IP网络中的配置情况。
Ping命令：检测网络连接是否正常。
Tracert命令：判断数据到达目的的主机所经过的路径，显示途径的各个路由的信息。
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五年级信息技术教学工作总结
(10-11学年度第一学期)
回顾本学期，本人能够努力工作，认真学习新课标的教学体系和教学模式，转变教育思想和观念，以促进教学内容，教学方法的实施，全面提高教学质量和效益，根据实际制定各项计划，备好课，写好教案，并能够根据学生的年龄特点来设计上课的形式和内容，难易结合，使学生学得愉快，学得好。下面就结合自己的实际教学对这半个学期的工作进行总结：
一，继续培养学生学习电脑的兴趣，提高动手能力
一节课“讲解”的内容不宜过多，讲解的语言要精炼，步骤要清晰，演示的范例要由浅入深，注意前后知识的连接。在讲课中要善于使用“启发式”和“探索式”的教学方法，形式应灵活多样，切忌“呆板”，“枯燥”。如：教材中《在WORD中插入图片》的讲解中应主要以探究式教学为主，让学生自主探究插入图片的操作步骤。
“练习”是一节课中学生掌握知识和巩固知识的主要渠道，练习的时间要充足，练习的内容要能充分体现本节课的教学内容，练习的形式要做到多样化，最终达到提高学生动手能力的目的。如：《在WORD中输入汉字》，在练习时就可以让学生输入一段“自我简介”，然后根据学生自己的喜好对文字的字体，字号，颜色，版式进行设置。这样不仅达到了“学习知识，巩固知识”的目的而且将上篇所学的“文字的编辑操作”的内容同本课内容有机的结合在一起。在教学效果上也有利于体现学生的个性，有利于培养学生的学习兴趣。
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计算机导论总结
王越
31105821
经双联1103
学习新编计算机导论，我学会了很多东西如计算机的基本能力是有限的、简单的，但能够通过程序将其组合成强大的、复杂的能力其他技术的发展（特别是半导体技术和激光技术）推动了计算机的更新换代，价格越来越低，能力越来越强；计算机的发展又推动了其他技术的发展。
计算机作为一门学科计算机科学作为一门新兴学科,它的知识更新速度与其它的课程相比要快的多,而且它在各个专业各个领域的应用日新月异。计算机作为一门新兴学科，已经在众多领域产生深刻的影响，这种影响并将一直延续下去。基于计算机知识的重要性，人们已经把它作为基础学科来进行教学。
计算机系统是由硬件和软件两部分组成的。硬件是计算机的根本，由硬件组成的计算机称为裸机；软件是计算机的灵魂，硬件只有配置了相关的软件才能运转。所谓硬件是指眼睛所能看到的实实在在的实体；而软件是指为某一目的编写的程序、数据、指令的集合。我们在这里主要是介绍软件里的操作系统。
计算机数据库系统在信息管理中有很大作用，其应用
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时间飞逝，转眼间，做为xxx的一名正式员工已经有半年之久。在这个难忘而又美好的日子里，我深刻体会到了本单位的氛围和同事们的巨大魅力，目睹了我们单位从无到有，各项工作一步步走向成熟，并日渐稳定。同时，也看到了XXX给于计算机技术人员带来众人向往的学习平台和和无限的机遇与挑战，所以，我在此对于过去的工作做下总结。
总结历史。在工作期间，我工作认真，具有较强的责任心和进取心，极富工作热情，确实完成领导交付的工作，乐于与他人沟通，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功的完成各项工作，具有很强的团队合作精神。注重自己的个人发展，不断努力学习网络知识。所以我现在已经能够熟练维护单位的系统和现场设备，包括有线终端跟无线终端等，能处理电脑软硬件所引起的相关故障，能注重种种流程细节，拥有了一名系统维护员的基本工作技能。
回顾历史。一到七月份，是我成为XXX正式员工最初时期，一直都处在学习阶段，先后学习特种设备检验、特种设备监察以及特种设备报装手续处理等等工作。同时也参加了实践演练，从中学到了做好本职工作最基本的工作技能和工作的实施方法，也学到一些日常的工作经验，包括处理相关问题的方式方法。九、十月份，参与了属于我们单位自己的特种设备监察系统申报工作，从申报都初审学习到了好多的知识。从中，自己存在了极其多的问题，我不断的思考与反省，有些问题已得到解决，仍有问题瓶径所在，后来我发现自己的思考力度不够，很多时候碰到问题缺乏冷静思考，心急过度。自己工作经验也有一定的欠缺，同时，自己细心的问题依然有一定的存在，这也造成自己工作效率有所降低，，时间就是一切，这也就是自己需要努力的方向。前段时间杂念比较多，忘记了自己仍然是处于人生最重要的学习阶段，浪费了不少精力和心思。以前上夜班犹多，很多时间都未能利用，以后自己必须摆脱夜晚内心厌学、厌做、厌想的困扰，及时处理和完善工作。
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四年级信息技术教学工作总结
(10-11学年度第一学期)
一学期以来，本人能够努力工作，认真学习新课标的教学体系和教学模式，转变教育思想和观念，以促进教学内容、教学方法的实施、全面提高教学质量和效益，根据实际制定各项计划，备好课，写好教案，并能够根据学生的年龄特点来设计上课的形式和内容，难易结合，使不同年龄段的学生都学得愉快、学得好。下面就结合自己的实际教学对这半个学期的工作进行总结：
一、培养学生学习电脑的兴趣。
《信息技术》不同于一般的学科，而是一门实践性很强的学科，因此在教学中要以讲为辅，以练为主，以用为目的，使学生在练习中、实践中或“玩”中学会如何使用电脑，改变过去以课堂讲授为主的呆板教学方法，利用《信息技术》课程自身的特点提高学生学习电脑的兴趣。开学时，学生大多数刚接触电脑，对电脑有着一种神秘感，对学习电脑也有着一种极大的兴趣感，作为教师要怎样才能将学生的这种兴趣继续保持下去呢？我上第一节课的时候，先问学生什么是电脑，电脑有什么作用，然后根据书本讲了许多有关电脑方面的科学知识，让他们感到电脑原来是这样一回事，使他们对电脑有了一定的认识，打破了不敢碰电脑的神秘感。接着讲解了电脑的作用，激发了他们学习的欲望。
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20xx贵州公务员考试-----计算机专业
一、说明
贵州公务员计算机专业考试多以基本概念为主，涵盖了计算机基础，操作系统、数据库、c语言、数据结构、多媒体、软件工程、计算机网络等课程。题型有三种一是单项111道，多项28道，共130分，另一种题型为程序填空为c语言内容共20分。
二、试题
1、完整的计算机系统应包括
2、下列表述正确的是（ ）
A、原码是表示无符号的编码方法
B、对一个数据原码取反就可以得到数据的补码
C、定点数表示的是整数
D、二进制在计算机中表示很容易
3、中央处理器包括_______和控制器
4、下列中不正确的是
A、内存中的数据可直接被 CPU处理
5、不正确的是（ ）
D、外部总线是微型机和外部设备之羊的连线
知识点：ExternalBus(外部总线) 外部总线，通常所说的总线(Bus)指片外总线，是CPU与内存RAM、ROM和输入/输出设备接口之间进行通讯的通路,也称系统总线.
内部总线如在CPU内部，寄存器之间和算术逻辑部件ALU与控制部件之间传输数据所用的总线称为片内总线(即芯片内部的总线)。
6、一定不是八进制的是______( 900 八进制是0~7）
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榆中县吕家岘小学
农村远程教育项目和信息技术工作总结
榆中县吕家岘小学微机室
二○20xx年x月
榆中县吕家岘小学
农村远程教育项目和信息技术工作总结
虽然微机室中没有供暖设备，但岁末傍晚的太阳透过窗户射进微机室，让人们感觉暖暖的。回顾起在这里一学期的工作，在心头压着一份暖暖的收获，那管他曾经的困难：
一.工作中取得的点点可喜成果。
1.完成新教学楼的远程项目重组建设（硬件系统、远程待查下载数据、各种档案资料）和学校36台计算机规模的微机室建设项目。
2.通过培训，提高了教师的应用水平、计算机水平、提高了教师办公做档案材料的水平，并为相应的检查准备一手的资料。
3.通过开设信息课程和开展少年宫电脑兴趣班，为学生带来了现代化信息化的享受已经使得他们在信息技术方面得到了启蒙教育。
4. 借助于微机室这个工作平台，完成了我校的国培20xx计划培训，通过这个平台为我校的办公和集体备课提供了支持。
二.目前存在的问题
1.系统硬件未建成，应用方面欠缺，设备的应用价值没能够全面的发挥，不能够借助于设备提高办公效率和教学质量。
2.学生的管理基本不存在问题，但教师尤其是校外教师的管理还存在一定的问题。一部分教师对该方面不太重视也不使用，在机房中乱坐座位、乱存数据、乱下载安装程序改变设置，对管理和登记视而不见。
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计算机总结
信息组：
回顾本学期所从事的秋104班和秋202班网页制作的电脑教学工作、春103班的信息班和计算机一室的管理工作，按照教学计划和教学纲要的要求，已经如期地完成了教学任务．现将这一学期来的工作总结如下：
一、思想认识：
在这一个学年里，思想上严于律己，热爱党的教育事业。一年来，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合年级组长、班主任们做好各项工作。
二、教学工作方面：
信息技术课程是主考科目，本人仍然坚持在教导处的领导下，以教书育人为己任，珍惜每周仅有的一次上课机会，不折不扣地努力工作，规范教学行为。做到期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去。按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。所以怎样上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。根据本学科的特点，在教学中充分发挥计算机本身的优势，调动学生学习的积极性，培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持学习和合作学习的伙伴，通过教学使学生学有所得、学有所长，并充分运用于实践中，正确引导生学生健康上网、文明上网，自觉回避网络不良信息。重点培养学生的动手能力和创新精神，切实做到提高学生的综合素质，为学生的未来就业和生存发展奠定坚实的基础。
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