篇一 :培训机构实习报告

工商管理专业毕业实习报告

经过四年的在校学习,初步掌握了工商管理这个专业的基本知识和基本专业技能.这个专业是一个十几面很广的学科,内容博大精深,让人难以掌握。在大学四年这个很短的时间内事无法完全领会的,尽管这样,但是我们所学的基本知识是踏入社会的必要基石,所以要求我们不但要有扎实的理论知识还要有实际操作能力,用所学的知识来解决现实工作中的问题,理论与实践相结合,真正发挥管理在生活中的作用,这个转化是一个长期而又艰巨的任务,也是一个很漫长的过程,我们需要一个平台来操作,走出校门来社会实习是一个不错的选择,这不仅让我们把专业知识转化为操作技能,还可以为我们毕业之后走向社会做好准备。至此,我开始了十二周的实习之路------------走进兰州城市学院成人教育学院艺术培训中心

本次实习时间:1月16号到4月6号。

实习单位:兰州城市学院成人教育学院艺术培训中心。

兰州城市学院成人教育学院艺术培训中心是一家规模不是很大的高考艺术类培训学校,主要培养高三学生,帮助他们圆大学梦,学校有在校教职工二十余人,在校学生二百多人,涵盖多学科,器乐,声乐,美术,播音主持等专业,而我只负责管理极其财务工作,对于我们还没毕业的大学生来说是非常不容易的工作,我们把它做好也绝非一件容易的事,在这三个月的时间里我真正感受到一个小小的企业还是比较难搞定的.麻雀虽小,但五脏俱全.之所以我选择这么一个名不见传的小小企业,是因为我可以接触更多的业务以及流程,让我更加的懂得一些实践知识,为以后自己在这方面做更好的积累经验,来适应社会,找到更好的工作.因此,只要我们用心做,不管在什么单位,都有很好的经验来灌溉自己的心灵,用知识来武装自己,成功地推销出自己,现在又这样地机会,我就格外地珍惜,希望能够通过实践学习一些知识,积累实战经验,为以后打下基础。 由于缺乏实践经验,我对民营企业性质的人力资源管理工作了解不多,认识不够。为了能更快适应环境,更好的开展工作,坚持“向同事学,向书本学”思路,不断提高业务水平,以弥补自身专业知识结构的欠缺和阅历短浅的受限。“三人行,必有我师”,本中心中的每一个同事都是我的老师,他们的丰富经验是一笔宝贵的财富,是我不断学习的源泉。为此,我积极向身边的同事和前辈们请教,虚心吸取他们的宝贵经验,以他们的工作思路、言行举止、工作程序和工作方法为榜样,规范和纠正自己方法,思路上的缺陷。另一方面,通过系统的学习企业人力资源管理、财务系统、民营企业党务管理实务等业务知识,努力掌握与企业主桥梁工程有关的工作内容,熟悉工作流程。

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篇二 :毕业生教育培训机构实习日记

20xx年x月x日星期六 天气晴

眨眼间,在这个教育培训机构已经呆了一个星期了。回想当初刚踏进这个门时,内心的激动和兴奋在脑海里依旧是那么清晰。然而和当初来时内心仅有的兴奋不同,当初一心想着要挣钱,看见班里的其他同学整天来往于学校和公司之间也不免心中有些羡慕,自己时常也会想象着自己可以像将军一样带领并且指挥着很多“学生战士”,还想象着为那些天真浪漫的孩子释疑解惑后所拥有的成就感.然而实习了一个星期后,我用一个字形容内心的感觉:累!

不同于在学校上课,我每天都得6点起床然后坐一个多小时左右的公交去培训机构,早上8点上班,晚上六点左右下班,到学校也7点半左右了,通常这会卖饭的不多了,最好吃面,因为都是现煮的,还挺热乎,而自己喜欢吃的饭通常就没有了,可是我还偏偏不想或者可以说,就是不喜欢吃面食。刚开始工作的前两天一度想要放弃这份工作,但是想想以后毕业了找个离这个培训机构近点的房子就可以了嘛省得来回跑,还想到了班上一个小名叫毛毛的小男孩,甚是可爱啊,想着想着就告诉自己要坚持努力。

在刚来的这一周里:前两天,我主要是在培训机构里的王老师的带领和指导下,熟悉一下工作的环境以及天津小学四年级的英语课本,我记得我们那会是上初一才开始开设英语课,而且教材还和我们那儿的不一样。不是我跟不上时代,真是时代发展太快了啊。因此,我还非常认真地研究了一下教材的内容,找出了教学的难点和重点,还做了个教学计划和教案。通过自己那两天的实习我才发现真的是“台上三分钟,台下十年功”,站在讲台上只有四十五分钟,但课下的准备工作则有N个四十五分钟。我深深地体会到了做老师的良苦用心,我也十分后悔和愧疚在大学期间竟然会因为困而不去上老师们精心准备好的课。因为自己真的十分用心的去准备了,在准备的过程中自己也从其中学到了很多的东西。虽然在实习前也有一些试讲,但真正的教学对我来说还是有点难度的。从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力。

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篇三 :公司实习培训的总结报告

新应聘主管团队在XX公司

实习培训的总结报告

我们这个培训队伍自本月x日起转移到XX公司实习,截止29日,分别在XX车间、XX中试车间实习了两个星期,员工都很刻苦、很认真,不仅学习、掌握自己不懂的产品知识,而且还能够在岗位实习中发现生产工艺操作、和现场管理存在的问题,并提出了自己的见解,尽管他们的看法有些肤浅,也不是很正确,但是,能提出自己的见解,就表明他们的实习是认真的,能思考问题。下面就他们的实习总结中提到的问题,结合我本人的看法,归纳总结如下。

一、 现场的生产工艺操作问题

1、 岗位操作工人不清楚工艺控制参数,无序操作。直接反映在氨、酸中和,

或酸、碱(XX化钾)中和时的物料反应温度无序控制。根据现场工人反映,有时候物料的反应温度会达到XX℃以上。当然,这个数据不是很准确,因为工人给出的这个数据是他们自己估计的,实际中谁也没有用温度计去测量并记录。这些岗位操控参数,不仅仅在中和岗位上,其他岗位,比如烘干岗位,也有这种现象。

2、 没有岗位生产工艺操作记录,或者岗位工艺操作记录不全,导致生产工

艺管理不到位,甚至影响到生产产品的质量,原料消耗指标不详实。现场的表象是:无操作记录本,现场的操作工人看不出是谁负责记录。

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篇四 :培训机构少儿英语教师实习总结报告

在这短短一个月时间里感受颇多,我感受了很多新鲜,也发现了自己还是有太多的不成熟,对于这半个月的实习经历在这里略作总结,相信这些梳理会在以后的工作中给予我帮助。 

一,备课。教师最主要的工作也就是教学工作,而做好教学工作的前提就是要充分的备课。在没有开始实习前,对于备课的意义我的理解只停留在对要教授的内容的把握上。而参加完后,发现备课是为所有人所重视的,我也慢慢的了解了备课的意义及在备课时应该准备哪些。要认真钻研教材,了解重点与难点,掌握知识的前后连贯,必须做到运用自如,知道对于接受能力不同的同学应补充哪些资料,怎样才能更好的完成教学。最后,老师应该考虑教法,认真设计教学环节,使环节与环节之间自然过渡,整节课有高潮,重点突出,在轻松的气氛中完成新知识的传授。 

二,教学工作。教师无论做什么准备工作,最终的目的都是为了能够在课堂上以最佳的状态最好的方式把新知识传授给学生。在没有去新东方之前,我并不十分清楚培训学校里的上课方式。对于教学方式的了解也只是大学里的一些死板的书面知识。如何教小孩子学习英语,如何把枯燥的语法教授给小学生,如何在课堂上吸引学生,尤其是一群注意力很难集中的儿童。 

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篇五 :在培训机构实习的实习周记

第一周

3月9日是我第一天上班,昨天面试的时候我觉得我可能会失败了,因为在他同英语说话的时候,有些句子我是不太明白的,他要用另一种表达方式。另外,他叫我读一篇文章的时候,有些很基本的单词也拼读错误了。但还是肯很开始接到他的电话。我觉得他录用我的原因是 我的综合素质好,我爱笑,心态也很好。我知道这一直是我的优点。人们都说爱笑的女孩运气不会差,很感谢他能给我这次机会。

这里的同事都很好,她们都是实习生,所以我们也很聊的来,第一天来上班就跟她们很熟悉了。因为学校的性质是英语培训机构,所以我们的工作也很简单,每天放学后辅导小学生课后作业,周末就帮学生补习,同步辅导。校长说是因为我刚来,所以就先让我熟悉环境和工作,等第二周才安排课程给我上,平时就叫我旁听课程,学会怎么跟学生打交道,怎么了解学生。在这里,有一个外教很受家长喜欢,孩子也很喜欢她的课程,旁听她的课程,我也学到一点技巧,她让孩子一边玩游戏,一边学英语,小朋友们都很喜欢这种学习方式。但我也会有自己的教学方式,结合别人的方法和自己的方法,不断改进。

这一周的实习真的让我受益匪浅。跟家长反映情况过程中我学会如何跟人相处沟通,也懂得新的技能,教会学生知识的过程中自己也得到巩固和提升,很开始得到这份工作也很期待我下个星期的课程。

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篇六 :在培训机构的实习日记

6C 训练营王颖

20xx年x月x日

今天是我工作的第一天,我担任的是教育顾问,我的工作主要是收集客户资料,联系学员作电话回访;并且根据学员的需求和其实际情况为他们设计安排课程。在开始工作之前主管对我说了很多应当注意的事宜,虽然在此之前我是经过了一周的培训。在那看似短暂的一周里我接触的都是关于课程或者是怎样作电话回访,虽然那样是生活是枯燥,但正如Lily所说的一样,我们要学会和自己的产品谈恋爱。

很紧张得和我的客户联系,邀约她来中心试听课程,因为她是我成功邀约来的第一个客户,自己开始的时候没有什么底气,说话的声音都是颤抖的。当客户到培训中心来的时候,我反而忘记了自己开始打好的腹稿,完全忘记了自己应该怎样介绍课程以及我们培训中心的理念“让你在重庆就可以拥有国际化的思维”。在同事的帮助下,向她和她母亲进行了许久的交谈,但最终这位客户并没有成为我的第一个CASE,一直以来自己都没有想明白问题究竟出在哪里,只是在这次与客户的交谈之后发现了自己的问题:底气不足没有拿出一个教育顾问应当有的“气质”,对课程的了解程度不够,不够了解我们的产品。

当自己进入公司、进入职场后才发现理论和实际是有很大差别的,很多的东西都是需要自己去体会的,只有经历了之后自己才能够明白其中的奥妙。

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篇七 :暑假培训机构实习报告

暑假培训机构实习报告

暑假培训机构实习报告

又是一年酷暑来临,刚刚忙完学校的一系列工作,又要转身南下,开始为期四十天的培训工作。虽然有些措手不及,但大家的种种行为和表现丝毫不能掩饰内心的那种期待与渴望。

今年的辅导班更名为xx培训,地点依然是在驻马店的乡镇幼儿园,规模已扩大为20个分校并逐步走向正规和系统,不过今年xx骤然扩张到20个校区,这需要很大的信心和勇气,开始我还在怀疑和担心,可最终的情况真正证实了总校的魄力和高瞻远瞩。2012的暑假,我重新踏上了这条教育之路,并很荣幸的被分在了总校领导的家乡——汝南县三桥乡(头儿的家,多方便啊),所有的事情听起来都是非常的美好,非常的顺利。同时也很幸运的被总校赏识,从去年的金铺员工荣升为今年的三桥校区负责人,仿佛肩上的担子重了好多,心里边的压力也随之而来,不过还好,我身边还有八位意气风发的兄弟姐妹愿意凝结一切可以凝结的力量,和我共同挑战这未来一个多月的风风雨雨、坎坎坷坷。我很高兴我们这一个月都能在一起吃饭、在一起玩儿、在一起乐、在一起疯狂。

招生期,九个人闯荡陌生的三桥……

一起啃馒头就咸菜的日子就要开始了,虽然提前给大家一直在强调招生期的苦与累,但从大家每天的行动中可以看得出一种坚定、一

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篇八 :培训学校实习工作总结

工 作 总 结

近一个月在智力开发学校的实习就要接近尾声了,在本期课程中我担任了上午高二三班和下午初三三班的班主任工作。通过学校领导的思想指导和引导帮助,我带的两个班已在此次培训学习中形成遵守纪律,积极向上,团结友爱,刻苦努力的良好局面,两班均是具有较强学习能力和凝聚力的集体。鉴于我本期工作即将告一段落,现将班主任工作总结如下: 因为所学为师范专业,所以对从事班主任这份工作给予了充分重视。虽然是英语专业的大学生,带的两个班均为理科课程的培训班级,但我这样的机会当做对我跨专业带班的最好锻炼和宝贵的经验积累。在智开这个优秀的集体中,我深深感受到了领导的关怀和同事的帮助,我对班主任工作的不断接触随着课程的展开而加深,在每天的日常工作中不仅锻炼了分析问题和解决问题的能力,同时也锻炼了我组织活动的能力,初来乍到对工作的不适应也渐渐消失,取而代之的是对工作的习以为常。衷心感谢有幸在这样团结奋进的队伍里和众多业务精英一起工作!

我所带的高二三班开始时因为同学间较为陌生,是一个比较沉寂的集体。看到学生们上课并不十分活跃的响应老师提出的问题,我决定要调动他们的积极性。经过三天的课程,我对这个班大多数学生都熟悉了解了,并私下同不爱说话的几位同学经行交流,下一步是每次课前让几位同学上讲台来进行个人介绍,大家果然有了兴趣,之后几天在课上和老师的互动明显频繁许多,我趁热打铁,又让全班同学推选班长,学习委员等班委,充分调动他们的集体和学习积极性,显著增强了班级凝聚力。

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