篇一 :舞蹈社团工作总结

海头小学2011-2012学年度第一学期

舞蹈社团工作总结

时间过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。在校领导的带领下,我圆满的完成了学校舞蹈、艺术教育教学任务。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

一、加强学习,不断提高思想业务素质

只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了艺术教育新课程标准,通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有时间欣赏各类舞蹈的排练和队形等使自己在舞蹈教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各个学生的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课外加强基本功训练和舞蹈组合练习,使学生对舞蹈更有兴趣,同时提高学生的舞蹈水平。力求让我的舞蹈教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高舞蹈教学质量。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。 对于舞蹈课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外活动中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让舞蹈教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

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篇二 :舞蹈社团活动总结 毕

20xx——20xx学年舞蹈社团活动总结

课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生 受益。根据需要我担任学校的舞蹈社团的训练工作,结合每周五的社团活动时间进行训练。

在班主任的配合下,我在一、三、年级选了45名队员,三年级三人做领队和小组长。为了培养新的舞蹈学苗,我又在一年级选了20名新队员,多数队员队舞蹈的动作要领和队形已基本掌握。

作为音乐教师,虽然我不是专业的舞蹈教师,但是我有一颗对舞 蹈教学的热心,有一颗对学生教育的热心。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我利用休息时间,不断学习研究舞蹈的编排和创意,努力提高自身的业务水平。

由于各社团上课和休息时间的差异,我们总是在第一时间的调整 练舞的时间。这样不仅解决了大家时间上的冲突。而且更加合理的安排了时间。为进一步学习新舞,创新舞蹈等方面提供了良好的时差。为广大的会员提供一个交流和相互学习的平台,让大家在课余的时间能与志趣相投的同学共同切磋,共同进步,共同成长。

总结自己在活动排练中,坚持做到以下几点:

第一,精选教材,难易适度,富有儿童情趣;

第二,示范准确,富有感染力;

第三,加强具体指导,及时纠正错误;

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篇三 :四年级舞蹈社团活动总结

四年级舞蹈社团活动

考虑到舞蹈社团的成员已经有了一年的社团活动经验,本学期舞蹈社团活动从学生实际出发,在成品舞蹈的学习之外,又加入了自主创编的环节。在十多节课的舞蹈活动中社员们能积极的完成各自的任务和计划,同时也培养了自己的能力。在活泼、轻松的气氛中,用身心去感受音乐形象,吸收音乐形象积极向上的精神状态,陶冶了情操。 本学期,与之前的社团活动不同之处,在于多加的自主创编,选取了同学们正在学习的《茉莉花》作为创编的音乐,以小组为单位进行创编,每节课给予一定的任务,并且对创编的动作进行点评、改进,每组都创编出了完整的作品。同学们通过积极参与社团活动,增强了自己的才艺,再者通过学习舞蹈,对音乐有了更多的了解。

舞蹈社团活动的开展,在丰富同学们的课余生活的同时,结识了很多新朋友,并良好发展友情,也使我们社团的凝聚力得到加强。本学期开始,舞蹈社团除成品舞蹈学习之外,也将向其他不同方面发展。计划在未来时间里增加社团活动内容和个人展示。

同时,由于社团的成员舞蹈基础并不相同,要针对不同学生特别是个别学生的特点,扬长避短。在开展社团内部活动中,社员的热情被完全调动起来,经常收不住。这是今后重点需要克服与突破的。

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篇四 :一年级舞蹈社团活动总结

一年级舞蹈社团活动总结

时间一晃即逝,寒假的临近,预示着我们的社团活动也要告一段落了,在此,我对一年级的舞蹈社团活动进行总结如下:

一年级的舞蹈社团成员,都是刚进小学的新生。考虑到学生的年龄特征,因此,本学期的舞蹈社团活动以兴趣式的幼儿民族舞蹈教学为主,加之以一些地面的柔韧练习,把杆的腰腿训练。

这个学期我们总共学习了六个短小的成品舞蹈,每个舞蹈都有一定的趣味性,提高了孩子们学习的积极性。其中包括作为热身舞蹈的《小苹果》,《小熊舞》、《吐泡泡的小鱼》、《飞吧,小蜜蜂》、《划船》、《小丫丫》。在《小苹果》火起来后,这首歌在小朋友中也是耳熟能详,她们的学习兴趣很高,甚至有302班的学生在班级圣诞晚会上进行了表演,并且得到了好评。

本学期的社团活动,都是以兴趣为主,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。在往后的舞蹈社团活动中,我将再接再厉,努力把社团活动做到更好!

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篇五 :舞蹈社团工作总结

忙碌充实的一学期结束了,在学校领导的支持和全校老师的帮助下,较圆满的完成了本学期舞蹈兴趣小组的教育教学任务,为了把下一步的工作做的更好,现做总结如下:

舞蹈教育是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术,因此有人把舞蹈称为形体艺术、人体艺术。在万物之中,人在运动中的美是最让人动心的,所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术,是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。因此,按照本学期初制定的计划我做到以下几点:

一、主要成绩

1.积极发动学生,组建了一支36人的校园舞蹈队伍。

2.通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。

3.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

4.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。

5. 通过舞蹈兴趣小组的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。

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篇六 :新东小学20xx学年第二学期舞蹈社团活动总结更新 加水印

新东小学20##学年第二学期舞蹈社团活动方案总结

说明:1、题目三号宋体;表格内容均为五号宋体,单倍行距。

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篇七 :20xx学年第二学期舞蹈社团活动总结

时间过得真快,紧张而又忙碌的一个学期已接近尾声,回顾过去的一段日子总有许多成功和不足所在,现将舞蹈兴趣小组工作总结如下:

本学期,我继续担任了舞蹈兴趣小组的工作,面对1活泼可爱的孩子,意识到培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义。尔特.特里曾说过:“通过舞蹈训练能使学生增强体质,改进动作协调性,提高动作的韵律感、节奏感,增强模仿能力,培养正确的基本姿态。在情感方面,舞蹈对学生适应团体活动、接受领导,遵守纪律都有帮助,对学生个人的言行举止、表情达意,也有助益。跳舞除了身体和情感并用,显然还要精神集中。如果身体按照规定的形式舞动,一定要提高警觉,训练有素敏捷过人。”沃尔特.特里从人的身体素质、情感、注意力三方面高度概括了舞蹈教育的重要性。而众多德、智、体全面发展的学生因为接受舞蹈教育而进入一种良性循环:思想活跃、动作敏捷、成绩优良。

学生通过舞蹈训练进步很快,肩、腿、腰的软度和韧带的柔韧度在不同程度的提高,在教学过程中,结合跳成品舞蹈,因为成品舞蹈就具有对儿童注意力培养的功能,在跳成品舞蹈时,它的动律、流动路线、节奏情感是多变的,客观上就要求小朋友高度注意。本学期,我们练习了舞蹈:《牛仔很忙》,筷子舞,小朋友在课堂上不仅学会了舞蹈,收获甚大的还在于高度注意力的培养。小朋友在学习动作时对音乐形象与音乐节拍、舞蹈动作与舞蹈律动还不错,有个别突出点。把这些都记在心里,记住每一舞句所表现的情感,最后用形体体现出来,这种早期的开发与锻炼对儿童的健康成长与智能的提高起到了积极的作用。

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篇八 :舞蹈社团学期总结

20xx年,我们雀儿山路小学舞蹈社团在学校领导及同事们的帮助下,继续围绕以发展学生个性、陶冶学生思想情操、加强学生艺术实践活动为目的,克服各种困难,开展了扎实的培训活动和演出等艺术实践活动,比赛活动中取得了优异的成绩。现把本年度的工作总结如下:

一、 辅导内容切合实际,培养学生舞蹈兴趣

这学期每周二、四进行正常的舞蹈训练,加强了基本功训练,还让新队员学习学校曾获一等奖的优秀舞蹈《扎西德勒》《半个月亮爬上来》等这些舞蹈,感受这些舞蹈的特点。在几个月的训练中,已在新队员中涌现出了十几个优秀的队员。

二、 辅导老师不断提高自身素质,力争取得更大的收获

20xx年,我们不断提高师资辅导能力,新来的音乐老师黄静舞蹈基本功也很扎实,创新意识强,工作不久就全身心地投入了艰苦的舞蹈训练中。我们继续聘请沙溪镇文化站胡清珍老师做我们的校外辅导员,在她的指导下,不断自修、观摩,用多种途径来提高我们辅导教师自身的舞蹈水平,使自己在舞蹈教学方面不断进步。

在今后的舞蹈社团活动中,我们会一如既往地认真教学,多培养一些特长学生,不放弃有兴趣的学生参与,尽可能多排练一些优秀的舞蹈节目,让学生轻盈地身姿成为我们雀儿山路小学一道亮丽的风景线。

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