后董示范小学校务公开工作计划
全面推行校务公开,是加强党风廉正建设和行风建设的重要举措,是切实纠正行业不正之风的重点和实行民主管理、民主监督的有效形式。为了不断加强我校校务公开工作的制度化和规范化管理,制定20xx——20xx学年度校务公开工作计划。
一、校务公开领导小组:
组长:颜阿亮
成员:董拴魁 曹慧妮 赵晓妍
二、校务公开监督小组:
组长:王东志
成员:董志儒 苟公宽
三、工作职责:
1、 领导组:(1)制定校务公开监督制度,组织实施校务公开有关工作;(2)主动接受群众监督,虚心倾听群众意见,对群众来访做到件件落实,事事有回音,对合理建议要及时采纳;(3)研究确定校务公开的内容、时间、范围和形式;(4)建立健全校务公开的档案,做好文书整档归类工作、总结经验、完善制度。
2、 监督组:(1)了解有关政策规定,依法监督校务公开工作,促进公开制度的实施;(2)深入群众调查研究,及时反馈群众意见和建议;(3)协助解决、理顺校群关系,积极解答群众疑问。
四、工作重点
1、加强学习、更新观念、充分认识校务公开的重要性和必要性,为学校公开工作的开展奠定基础。
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社区禁毒工作计划
为了进一步深化社区戒毒/康复工作,结合五街社区实际情况,做好社区禁毒人员帮教工作,制定如下禁毒工作计划:
一指导思想
以《中华人民共和国禁毒法》为依据,以科学发展观为统领,发挥社区戒毒/康复帮教作用,科学戒毒,控制吸毒增长率(常住人口3‰)。
二工作目标
做好就业安置工作,确保吸毒人员就业率不低于吸毒人员的35%,并做好美沙酮服药转诊工作,将无法控制吸毒人员控制在传统的不低于60%,新型的不低于90%。
三工作实施
1开展禁毒宣传工作,以板报、宣传画、横幅、小喇叭为主,提高社区居民拒绝毒品的意思。
2以禁毒工作小组为主,开展就业、帮教、美沙酮服药转诊等工作。
五街社区
20xx-5-31
禁毒工作总结(上半年)
上半年在上级部门的正确的领导下,根据武汉市禁毒工作的精神,结合我社区实际情况,我们做了如下工作:
一成立了禁毒工作领导小组,制定了禁毒工作计划,以社区帮教小组、门栋小组长为主,保证禁毒工作有序进行。
二定期入户,发放禁毒宣传单,了解戒毒人员思想状况,鼓励他们就业,融入社会。
三积极开展禁毒宣传活动,珍爱生命,拒绝毒品。 四积极与青山禁毒中心联系,主动为戒毒人员寻找就业信息,安排想就业人员就业。
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一、基本确立酒店各项制度体系,形成较为规范的人事管理根据管理体制的总体要求,已经完成各项管理规章制度、员工奖惩制度和日常培训管理规定,让日常管理工作更制度化、规范化和更具操作性。员工手册等制度初稿的编制完毕。
除了完善原有人力资源管理制度外,根据劳动法和劳动政策法规,结合酒店的实际情况,明晰了奖惩、考核、调动与选拔、休假、劳动关系等内容,逐步完善劳动人事管理制度。
二、为适应酒店发展和员工个人发展需要,大力加强培训工作
为了不断增强酒店的竞争实力,提高员工素质和能力,满足酒店及员工个人发展的需要,人力资源部制定了相关培训管理规定,并施行了日常培训检查。在培训规划与协调方面做了相应的工作。
1、通过精心组织,认真做好各类培训工作
对新进员工进行上岗培训,共举办两期。一期酒店新员工培训共50余人参加。第二期员工集训是在管理公司来后协助进行的。
2、各部门日常培训工作效果显著。
以客房部为例,一方面,各班组重点抓好员工素质,工作态度、服务礼节培训;另一方面,认真落实当月培训计划,完成培训任务,组织日常性的岗位业务学习。
3、组织员工参加比赛,检验了员工的教育培训工作。
组织服务员参加滕州市职工技能比武,获得团体第二名,厨师烹饪比赛团体金奖等。
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20xx年政务公开工作总结及20xx年工作计划
20xx年,我乡按照县政务公开领导小组要求,积极推行政务公开工作,在县政府政务公开乡公室的指导下,取得了一定成绩。现将主要工作情况总结如下:
一、主要工作情况
(一)加强领导,完善政务公开机制
为使政务公开工作不流于形式,不走过场,我乡着眼于建立和完善政务公开长效机制,使政务公开成为一种自觉的意识和行为。一是加强和完善领导机制。成立了由书记担任组长、乡长担任副组长、各相关工作人员为成员的政务公开领导小组,做到了领导、机构、人员“三到位”。同时,我乡把政务公开工作分解到单位内部的有关部门和人员,强化“一把手挂帅、副职领导具体抓、落实到人头的工作机制,形成纵到底、横到边、上下联动、整体推进的工作体系。乡政务公开领导小组经常组织召开专题会议,学习省、市、县政务公开有关文件、规定,并研究政务公开有关工作。二是建立健全制度。我乡通过建立健全政务公开责任、审议、反馈、备案和监督等制度,促进政务公开工作走上制度化、规范化的轨道。三是积极开展工作调研。今年x月份,由乡政务公开领导小组乡公室牵头,会同有关工作人员研究制定有关政务
(二)规范建设,提高政务公开质量
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一、工作计划
(一)工作计划的概念
工作计划是对即将开展工作的设想和安排,如提出任务、指标、完成时间和步骤等;工作计划是我们走向积极式工作的起点,同时也是提高工作效率的有效手段。作为一个管理者,必须知道你的部门的工作任务与目标,明确方向,知道自己的工作内容,如何来干好这些工作,什么人来干这些工作,工作进度怎么安排,掌握哪些可以使用的资源? 作为管理者,通过工作计划,利用可以使用的资源,统筹规划,按照事先设定策略、方法、完成时间与要求,完成各项工作目标。这就体现了你的管理水平与能力。
(二)工作计划的两种形式
1、消极式工作(救火式工作,在错误已经发生后再去处理错误)
2、积极式工作(防火式工作,能够预见问题,提高计划,消除错误)
(三)制定计划的步骤
1、根据上级的指示精神和市场的现实情况,确定工作方针、工作任务、工作要求,再据此确定工作的具体方法和措施,确定工作具体步骤,付诸实现;
2、根据工作中可能出现的偏差、缺点、障碍、困难,确定预定克服的办法和措施,以免发生问题时,工作陷于被动;
3、根据工作任务的需要,组织并分配力量、资源,明确分工;
4、计划草案制定后,应交相关的人员进行讨论;
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生活委员工作计划及总结 班时光飞逝,不知不觉一个学期已经过去,第二个学期也已经过了大半。很感谢辅导员和同学们给了我这么一个机会,让我如愿以偿当上了班干。
作为数学与应用数学112班的生活委员,我的主要工作是负责班上同学生活方面的工作,和其他班委一起组织一些有意思的活动,保管班费. 对于班费,是比较令人关心的问题,为了财务公明,我必须整理好各种票据,做好开支记录,做到每一次开支都有"据"可查。再就是每次团组织生活我必须购买奖品,以搞活团组织生活的气氛。在遇到开欢送、元旦什么晚会的,则要到外面去采购一些必要的装饰品,布置一下场地。 。生活委员工作计划:
1. 负责全班同学的生活管理工作。
2. 认真帮助每个同学的生活问题.
3. 及时向上级有关部门反映学生对食堂,后勤生活管理的意见和本班同学生活的情况。
4. 配合班长,团支部对同学进行劳动观念,勤俭节约和爱护公物的教育,培养同学养成良好的生活习惯5. 负责班费的管理工作,定期向全班同学公布
6.保证每周到寝室检查卫生情况
同时,为解决同学们沟通与交流上的障碍,增进大家的相互理解以促进班级气氛的和谐融洽,个人认为当心理委员最需要将心比心,转换立场为对方思考,同时还需要一颗愿意开导别人愿意分享的耐心与善意。心理委员的工作具有一定的挑战性,但是很有意义很有价值。在这里要感谢同学们给我这个机会为大家服务。
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20xx年科普活动工作计划
为进一步宣传落实《中华人民共和国科学技术普及法》,深入贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,充分发挥科普特色学校、科普教育基地的作用,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,积极推动形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚,从而培养学生的科学精神、科学思想、科学方法,形成良好的学校科普教育活动氛围,现把我校20xx年的科普活动工作计划制定如下:
一、进一步加强组织建设,完善管理制度。
主要工作有:
(1)完善科普活动管理机构,加强领导小组在科普活动中的监督、调控能力。
(2)落实工作安排,特别是要利用好校园电视台、校内网络、广播、宣传栏等宣传阵地做好科普宣传工作,争取每期校报上均有科普活动的报道。
(3)配套完善科普活动的各项规章制度。
(4)对科普活动的各活动小组要做到定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。完善过程管理和档案资料管理,总结经验教训,促进活动的有效开展。
二、积极开展科技辅导员培训与对外交流,提高教师业务能力。
1、建立与上级、兄弟学校的密切联系,聘请高水平专家,来我校交流,培训。
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20xx年教师个人研修计划
从有效教学到高效课堂,全面推进素质教育、学校的可持续发展,关键在于我们教师专业化水平的提高。学校在加强师德建设的同时,也依据学校发展的需要,进一步推进校本研修工作,立足教研,聚焦课堂,改进教学方式,提高教学效率,提升我们教师专业化水平,构建符合学校实际的校本研修机制,促进学校内涵发展。因此,我制定符合自身专业和特点的未来1年校本研修的计划。
一、自身素质分析
1.教学过程中不善于引导、总结,反思。总是对学生作总体关注,却常常会忽视一些个体差异。使得学生学习情况参差不齐。
2.在教学过程有急于求成的情况,对学生的耐心不够,对学生学习习惯等细节方面一系列的培养明显做的不够细微。
3.工作的精益求精度不够,个人专业素养和小学生心理教育方面的认知有待于进一步提高。
二、研修目标
1.20xx年x月-4月:吃透校本研修的基本理念和方法,设计适合自已的校本研修规划。
2.20xx年x月-8月:在校本研修的带动下,写一篇高质量的教学小结。
3.20xx9月-12月:根据研修的过程及学习与实践中的反思, 撰写1-2篇高质量的教学论文,争取发表1篇。
三、个人专业发展目标
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