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“期末考试总结”主题班会

策

划

书

13级专科环艺一、二班

20xx年2月15日

期末考试总结主题班会 一、活动目的

1、通过本次期末考试成绩总结分析考试前段时间班级学习的不足之处，为下次考试做好计划

2、总结前阶段班级各项活动的成果，计划后期活动 2：吸取班级中成绩优秀同学的学习方法

3、大家探讨前段时间班级的学习态度，和之后的计划 4：与成绩好的班级加强交流

5、为成绩不好的同学准备笔记大家互相借鉴

6、使同学们认识到平时出勤率和成绩的重要性，加强请假制度 二、

三、活动意义：

通过本次班会讨论学习方法，加强同学们的学习热情，提高同学们对班级各项活动的积极性，增强班级凝聚力，使成绩较弱的同学在下次考试中有一个较大的进步，成绩好的同学更进一步台阶，班级总成绩力争上游。

四、活动时间：20xx年2月23日

五、活动对象：13级专科环艺一班全体同学

六、活动地点：教二楼4209教室

七、活动形式：班会

八、活动流程：

1.邀请同学上来谈谈对理解与尊重的看法

2.学生谈谈此次班会的感想

3.班长总结

九、活动准备：

…… …… 余下全文

Xxxxxx“期末考试总结”主题班会

策

划

书

xx级专科环艺一、二班 20xx年2月15日

期末考试总结主题班会 一、活动目的

1、通过本次期末考试成绩总结分析考试前段时间班级学习的不足之处，为下次考试做好计划

2、总结前阶段班级各项活动的成果，计划后期活动 2：吸取班级中成绩优秀同学的学习方法

3、大家探讨前段时间班级的学习态度，和之后的计划 4：与成绩好的班级加强交流

5、为成绩不好的同学准备笔记大家互相借鉴

6、使同学们认识到平时出勤率和成绩的重要性，加强请假制度 二、

三、活动意义：

通过本次班会讨论学习方法，加强同学们的学习热情，提高同学们对班级各项活动的积极性，增强班级凝聚力，使成绩较弱的同学在下次考试中有一个较大的进步，成绩好的同学更进一步台阶，班级总成绩力争上游。

四、活动时间：20xx年2月23日

五、活动对象：xxx

六、活动地点：教二楼4209教室

七、活动形式：班会

八、活动流程：

1.邀请同学上来谈谈对理解与尊重的看法

2.学生谈谈此次班会的感想

3.班长总结

九、活动准备：

1．组织收集同学本次考试成绩并加以分析

…… …… 余下全文

期末总结会主持稿

老师们、同学们：

大家上午好！期末总结会现在开始！

老师们、同学们，本学期开学以来，在上级部门的领导下，全校师生同心同德，抓管理研教学推行自主学习，教育教学教研取得了一项又一项成绩，实现了一个又一个突破：对学校的发展我们增添了几分信心，对同学们的未来我们多了些美好的期待。成绩里，我们获得了许多工作和学习方面的宝贵经验；不足中，我们吸取着教训，不断反思，继续实践。为总结经验，激励先进，赶超先进，进一步营造和谐良好的育人氛围，推动各项工作再上新台阶。今天上午我们全校师生齐聚在这里隆重举行期末总结大会。

今天的大会有五项议程，下面逐项进行：

1、会议进行第一项，由学校杜校长作学期工作总结；大家欢迎！

2、会议进行第二项，由学校 校长宣读本学期受奖班级、受奖学生名单；大家欢迎！

3、会议进行第三项，发奖。

①请荣获本学期班级考核优秀的小学部、中学部学生代表上台领奖；大家欢迎！

②请荣获本学期学业成绩优胜班级的学生代表上台领奖；大家欢迎！

③由于时间关系优秀学生会干部奖状及奖品与会后到政教处领取。其他各类优秀学生的奖状及奖品到年级教导处领取。

4、会议进行第四项，优秀学生代表发言；首先由小学部优秀学生代表 同学发言；大家欢迎！

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老师们、同学们：大家下午好！

今天我们相聚在此，隆重召开xxx第二高级中学学生会xxx秋季学期期末总结会。本次大会到场嘉宾有，副校长xxx校长、政教处主任xx主任、团委书记xxx老师。现在让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

学生会这个大集体的一路成长离不开学校领导何团委老师的悉心教导和大力支持，下面让我们掌声欢迎副校长xxx校长发言，

接下来有请政教处主任xxx主任发言，

现在我们请团委书记xx老师发言。

熟悉的画面是我们难忘的回忆。欢笑和汗水，是我们一路蜕变的痕迹。有过泪水，有过笑容，有过放弃，有过坚持。但无论怎样，在学生会的这一学期里，都将是我们以后生活中感动而美丽的一笔。接下来有情学生会各部部长为我们做这一学期的报告。

（文娱部——xxx，学习部——xxx，纪检部——xxx，生活部——xxx，体育部——xxx） 过去的一学期里，时光如水，那是激情燃烧的岁月，芬芳扑鼻，那是清香回溢的硕果。曾经的几个月里，我们在这里求索，创新，我们在这里绽放，积淀！学生会一路走来，不断成长。举首回望，我们感慨万千。现在让我们掌声欢迎学生会主席张培吉做总结。

接下来大会进行最后一项，让我们用掌声欢迎学生会副主席王梦茹为我们宣布各部预备部长名单。

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20##-20##年度中山市技师学院

院学生会工作期末总结暨表彰大会

策划书

一、活动主题:

成绩属于过去，奋斗成就未来

二、活动目的及意义:

回顾本年度我院学生会工作，总结我院学生会在本年度所取得的成绩，从而吸取宝贵的经验。表彰优秀个人和团队，以保持不骄不躁的作风，迎接新的挑战，用心做好每件事情，精益求精，为实现创建一流学生会的目标奋进。

三、活动时间:20##年1月11日（星期五） 15：30——17:30

四、活动地点：行政楼二楼阶梯室（暂定）

五、活动对象：中山市技师学院学生会全体成员

六、主办单位：校团委、学生处

承办单位：院学生会

七、活动流程

①“回首”视频播放（10分钟）

②各部门代表总结（35分钟）

③新、老成员各2名代表总结（25分钟）

④主席团代表总结（10分钟）

⑤颁发聘书及优秀成员证书

⑥陈雪飞老师致辞

⑦主持人做总结，大会结束（合影）

八、注意事项

   ①所有参与人员要准时到，不得迟到，若有急事，应向部长请假并向主席团负责人请示。

  

   ②大会期间不得大声喧哗，遵守大会秩序。所有成员须听从指挥。

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班级期末总结主题班会总结

环艺一班 团支书:冯舒婷

2011.12.13

目录

班会目的..........................1

班会流程..........................2

工作报告..........................3

班会总结..........................4

照片展示..........................5

一、班会目的

时光流逝，日月如梭，转眼之间，大学第一学期即将结束，回顾这半年，我们带领环艺一班班委会、团支部，在辅导员老师的监督指导下，在艺术学院团支总学生分会的导引下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。其间，有一定的成果，但是同时也存在许多不足。

今天，环艺一、二班召开学期总结班会，对这一学期的成果和不足进行总结、探讨和分析，批评与自我批评。带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习，进步！

二、班会流程

1.会前

⑴班长讲解班会流程和重要性，鼓励同学们在会上踊跃发言。

⑵确定班会日期、地点等。邀请环艺一、二两班全体同学及班主任杜鹏老师参加。

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尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！

我是四年级正班长刘晓锐。时间可过得真快，不知不觉，暑假便来临了。提起暑假，我想，同学们也应该有自己的计划吧：有的想去亲戚家游玩一番，有的则想去完成一间自己平时没有时间做的事……不知你的计划是怎么样的呢？下面，听听我的计划吧：

这个暑假，我一边认真地做《暑假作业》，一边 多看课外书。学习完后，我在家里抽时间来预习五年级的新知识。这样暑假才会有意义。

还有为了过一个有意义的、充实的暑假，我们还必须注意安全，下面是我的建议：1.要做到遵守交通规则，不横穿马路，12岁以下的小学生不许在街上或公路上骑自行车；2.要防止雷电洪水大风等自然灾害对自己与他人的伤害，要防止夏天中暑、感冒发烧等。3.不要私自结伴去河涌、水渠等地方游泳、钓鱼、玩耍、洗澡等，去游泳池要有大人陪同并听从救生员的指挥。一旦发现险情，要学会自护自救；

4.雷雨天尽量不要出门，不要在树下避雨，不玩火、不偷窃、不贪小便宜；5.没有征得家长的同意。不要擅自外出，在外面不跟陌生人打交道，切实注意自己的人身安全；6.不去营业性的电子游戏机室打游

戏等。这样，才能保障我们能过一个快乐、有意义而又安全的暑假。 我的话讲完了，谢谢大家！

…… …… 余下全文

主题班会材料

期末考试后的反思与总结：考后最应该做什么

期末考作为学期末的阶段性检测，可以客观地测评出学生半学期以来的学习效果，又为今后的学习提供了依据。考试结束了，考生该做什么呢？你是更关注成绩呢，还是更关注对试卷的分析呢？

拿到期末考试卷，考好的学生沾沾自喜，认为自己学得不错；考得不好的垂头丧气，甚至心灰意冷，对自己的学习没有信心。可实际上，不管考得好与坏，考生都要认真分析。期末考试是学生对自己学习成果的一个总结，同时也可以发现很多自己所欠缺的东西。据调查显示，高中学生中36%学生因为没有考后总结疏漏的意识，导致成绩不理想，失去信心。因此，考后的查缺补漏尤为重要。

“补齐知识漏洞是深入学习的基础”，孩子在学习中没有形成系统的知识体系，不能全面总结以往考试的失分原因，导致学科弱项，知识漏洞一直未解决。随着孩子知识总量的累积，学科弱点就逐渐暴露出来了，再加上履次“考砸”的阴影，形成了恶性循环，让学生在考场上顾虑重重，考试成绩也自然会大打折扣！

要想在接下来学习中“洗雪前耻”，取得理想成绩，不仅要抓住期末考后查漏补缺的机会，找出学习症结，解决失分点；更需要详细梳理及建立全面的知识架构，拓宽解题思路，提升答题技巧，为今后学习提升做好准备。

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