篇一 :喜迎十八大,创先争优展青春总结

0412406支部“喜迎十八大,创先争优展青春”

主题团日活动

总结

20xx年是迎接党的十八大、纪念建团90周年的喜庆之年。我们

高校青年作为新中国最为直接的接班人,具有我们青春活力的优

势。应带头做好创先进、争优秀,展现青春迎接十八大的。在此为

本次活动作此总结:

活动主题;喜迎十八大,创先争优展青春 活动目的:开展以“喜迎十八大,创先争优展青春”为主题的团

日活动。以其为载体深入推进创先争优、加强本班青

年组织建设,紧密围绕“创建先进组织、推动学风建

设、提高师生素质、争做先进模范”的总体目标,达

到“组织创先进、组织争优先”的目的。

活动对像:0412406班全体成员 0412401班全体成员 0412405班

全体成员 k0412409班全体成

活动时间:20xx年x月x日

活动地点:化学与环境工程学院2107教室

总结本次活动,从总体上来说达到了预期效果,活动对象成员

全部参与活动。节目准备很充分、表演很精彩,且切合主题,以歌

曲、演讲、诗歌朗诵等多种形式充分表现出对十八大的热烈欢迎。

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篇二 :欢聚青春总结

欢聚青春活动总结

经过了欢乐的气氛,我们感受到了我们的激情,我们的热情,我们的团结。有了我们的欢乐,我们的青春一定能再现活力,欢聚青春。

一、活动方式:以游戏为主,调动了我们的积极性,活跃了我们的气氛,加强了我们班的凝聚力。乒乓游戏、动物蹲、反说词、夹气球、心愿条等,给我们以心灵的释放。放我们欢聚在一起是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起; 同时,感谢所有的来宾和朋友们,一起来参加这个圣诞晚会,和我们共同度过这个快乐、祥和的夜晚,让我们用祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好 欢聚我们的青春圣诞。

二、活动的目的:欢聚在一起,活跃我们班的气氛,给了我们一

个契机,一个可以相互渲染、一起宣泄,让欢乐的铀元素向心运动,相互碰撞,为湘泉而欢呼!

三、情况概述:本次活动相当完美,让我们看到了我们青春的活

力,活动呈现活跃的气氛,给我们童年的乐趣。带我们欢

乐无限。第一个双截棍让我们看得精彩。然后的乒乓游戏

让我们笑得甜美,然后小品孔雀东南飞把我们带入了高潮。过后唱得响亮把我们带入了音乐梦境。夹气球,动物蹲,

三人抱把我们带入了游戏天堂。最后把我们的心愿挂上,

留下我们的今天。

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篇三 :青春梦想主题班会总结书

行政管理一班主题班会

总结书

引言

 人们常说:“每个人的背后,都有一个不简单的故事。”是的,正因为每个人的成长故事不同,所以我们的世界才会变得如此美丽,我们的人生才会如此精彩。 充满激情的四月,我们10级行政管理一班开了一次别开生面的主题班会——放飞梦想,激扬青春。

    童年时代,天真漫烂,在父母的庇护下,无忧无虑的玩耍,尽情享受童年欢乐的时光,那似乎是最自在不过的事情了。

    岁月匆匆,时光荏苒,天上一息,人间百年。我背上了知识的干粮,踏上了求学的旅途。每天乘着帆船游历在知识的海洋,用各种各样的画笔为我的航程添加色彩,在一次次的惊涛骇浪中磨练我尚未丰满的羽翼。

    带着年轻的激情,为了放飞我们的远大理想,舞动我们的热血青春,我们执意要到外面的世界开阔眼界。由于父母的阻止,我们任性的闹了许久,最终还是止住了年轻的狂妄,留在父母的身边,与他们共同演绎属于我的故事。青春带着我们在故乡的沃土上演绎我的成长故事:春天踏青,看见小草破土而出,明白了我们的青春也应该吐露;夏天戏水,看见鱼儿的自由,懂得我们的青春也不应该受拘束;秋天丰收,看见饱满的稻穗,领悟我们的青春也应该硕果累累;冬天看见梅花傲视风雪,我们体会到我的青春也应该顽强。在我们的故土我领略到的春夏秋冬,看似平凡却又不平凡,那是在别处不能享受的一年四季。原来开在温室里的花可以娇艳,“温室”里的我可以不凡。这就是那最丰收的故事。

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篇四 :致青春 活动总结

活动总结

为了总结此次团日活动成果,并分析活动开展过程中存在的不足,以便以后团支部活动的进一步完善,我们召开全体班会,及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,敢于批评,并分工合作将活动写成文字总结以便团支部存档和上报组织。

(一)活动自我评估

总体来说,我们这次以“致青春,话交往”的团日活动,各个阶段的活动都基本成功,成功的原因我们总结为以下几点:

1、准备充分

“凡事预则立,不预则废”的理念在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天召开团支委会议及全体班会,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

2、密切配合

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。各位同学的积极配合,互相协助,这些都有助于我们活动的顺利完成;

3、分工具体安排合理

在活动没有开始之前,各领队组长就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到工作时间的协调。事后,同学们普遍反映此次分工安排较为合理,活动开展的效果良好;

4、活动开展全面深入

从各个活动内容的确定到逐渐开展各个活动,组织同学进行分工,积极配合合作,一直到活动工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

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篇五 :青春五月活动小结

周恩来红军中学“青春五月”

主题团月活动的总结

为进一步加强我校共青团工作,增进在校学生的团员意识,发挥共青团在学校育人工作中的积极作用,我校团委根据上级文件精神,按照团区委的统一安排,在刚刚过去的5月集中开展了丰富多彩的系列主题团月活动。

各项活动都能做到有计划、有布置,有落实、有总结,通过系列活动,极大的丰富了全校学生尤其是团员同学的课余生活,提高了他们的素养,锻炼了他们的能力,达到了预期目标。

现将各项活动总结如下:

新团员入团仪式程序

一、请全体起立,奏国歌——《义勇军进行曲》;请大家同唱。

二、奏团歌——《光荣啊,中国共青团》;

三、请新团员到队伍前面。

四、请团员佩戴团徽。 

解读团徽:团徽是一个代表共青团的徽章,它不是一个普通的装饰品,也不是一般的纪念章,而是共青团员肩负重任的标志。共青团给团员颁发团徽,是对每位团员的信任,也给团员提出了要求,我们相信并要求每个团员,努力学习,积极向上,充分发挥团员模范带头作用。我们每个团员从佩戴上团的徽章的这一刻起,就要认清自己肩负的责任,努力履行团员的义务,用实际行动来表明自己无愧于共青团员这个光荣的称号。

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篇六 :青春期教育总结

青春期健康教育工作总结

蓟县一中

著名作家刘心武曾说过这样一段话:一个人的心态,犹如一条线,而人身上的优点,就像一颗颗珍珠。良好的心态会将珍珠穿成一串美丽的项链;而一条脆弱的线,会使珍珠散落在地,失去价值。青春期健康教育是提高中学生身心素质,实施素质教育的重要内容。随着青春期的发育和发展、社会阅历的扩展及思维方式的变化,特别是面对升学竞争的压力,高中学生在学习、生活、人际交往、升学和自我意识等方面,会遇到各种各样的困惑。因此,开展青春期健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。多年来,学校始终把青春期健康教育作为教育的重要内容来抓,贯穿于整个教育教学过程中,青春期健康教育越来越正规化、系统化,取得了一定的成绩,这也坚定了学校对实施青春期健康教育的信心和决心。

一、观念更新,认识到位,是推动健康教育与健康促进的有力保证。

世界卫生组织认为:"健康乃是一种在身体上、心理上和社会上的完好状态。"青春期是一个人从童年到成年的过渡阶段,是一个人走向成熟、走向社会的转型阶段。在青春期,人的体态、生理机能、智力和行为都会出现前所未有的巨大变化。高中学生面临着激烈的学业竞争和巨大的升学压力,同时,各种文化传播媒介的冲击,家庭结构的变化,社会利益主体的多元化等,这些都影响着学生的精神世界,因而各种各样的心理问题在校园日益增加。因此,适时、适度地对他们进行青春期健康,尤其是心理健康教育,正确加以引导,已成为全体教职员工的共识。青春期健康教育被列为德育的一个重要内容,它是"实现以思想道德修养、科学教育水平、民主法制观念为主动脉要内容的公民素质显著提高"的重要组成部分。

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篇七 :奋斗的青春最美丽团日活动总结

人文与社会科学学院社保121班 “我的中国梦——奋斗的青春最美丽”

主题团日活动总结

“中国梦”,随着第十八届全国人民代表大会的召开,越来越成为一个我们耳熟能详的词。当下更具体的表现为国家富强、民族振兴、人民幸福,核心目标概括为“两个一百年”,也就是到20xx年建党100周年和20xx年建国100周年时,逐步实现中华民族的伟大复兴。这就要求我们必须要坚持中国特色社会主义理论体系,弘扬民族精神,凝聚中国力量。

为积极贯彻学校《关于开展20xx年“奋斗的青春最美丽”主题团日活动的通知》,教育引导团员青年勇于承担历史责任,在祖国茁壮成长的道路上贡献自己的青春力量,我班特举行“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”主题团日活动。

一、活动内容

(一)、最美宿舍评比

宿舍,是我们大学生学习和生活最重要的场所之一。宿舍是否文明与卫生,直接关系到我们生活的质量与水平,为了营造健康洁净的宿舍环境,还大家一个健康快乐的心情,我们特进行了最美宿舍评比活动,奖项设为奋斗最佳奖一名,温馨最佳奖两名,创意最佳奖三名,组织最佳奖四名。以下乃我们班的优秀宿舍展示:

奋斗的青春最美丽团日活动总结

奋斗最佳奖

北一A406

“温馨最佳奖”

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篇八 :青春期教育工作总结

青春期教育工作总结

本学期,认真贯彻执行上级教育主管部门的要求,有计划地开展生理卫生教育、青春期教育。严格按照年初制定的教育活动精心组织。师生高度认识,积极配合,通过课堂、讲座等形式多样的宣传教育活动,提高了学生的青春期的生理、心理、卫生知识,使学生能科学的面对青春期自身各种变化,健康的在学校渡过青春期初期阶段,积极开展健康教育活动工作,为学生掌握健康知识,提高学生身体素质,为各项工作健康的开展奠定了基础。现将本年度开展的青春期教育工作做如下总结。

精心安排,使工作落到实处,收到成效。教育因人而异,内容安排科学合理。根据学生的实际情况、年龄特点、人知水平等适时对学生进行青春早期生理、心理、卫生等知识教育。进行青春期专题教育。教学管理严格,教育工作不走形式。

实施集体——班主任——学校——家庭多管其下共同教育方法,共同关注青春期教育。

一、集体教育

充分利用集体舆论和活动进行青春期教育特别是青春期心理教育是一种很好的形式,对学生来说,他们一天中的大部分时间都处于集体之中,学校是一个大集体,班级是一个小集体,青春期教育每周一课时,进入班级常规教育中;另一方面与学科相结合,在不经意间增进学生之间的了解,净化他们的思想。

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