篇一 :小学20xx上半年党风廉政建设工作总结

我校的党风廉政建设工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,按照加强党的执政能力建设和先进性建设、构建和谐社会的要求,紧紧围绕建设社会主义新农村的目标任务,以实现好、维护好、发展好广大群众的根本利益为出发点,认真贯彻上级有关工作部署,坚持以人为本,全面、协调、可持续发展,把党风廉政建设工作列入学校的重要工作议程,进一步促进学校党风廉政建设工作。现将主要做法汇报如下:

一、提高认识,增强党风廉政建设的紧迫感和责任感。

在上级的领导下,我校组织学习了上级有关党风廉政建设的会议精神,认真贯彻党的教育方针政策。坚持正确的办学方向,进一步加快发展,全面推进,勇于创新,不断加强和改进学校党建、思想政治工作和学校德育工作,与时俱进,保持学校的安定稳定,促进学校教育事业的持续、健康、协调、稳定的发展。

在这半年里,我校高度重视党风廉政建设和反腐败工作,紧紧围绕教育工作的中心任务,认真贯彻落实党风廉政建设责任制,切实抓好教育乱收费工作,明确责任主体,加强监督检查,严格执行责任考核和追究。经过党支部和全体教师的共同努力,学校党风廉政建设工作进一步推进,党员干部廉洁自律能力不断提高,反腐败源头治理工作不断落实推进,行风建设、校务公开等各项工作成效明显。

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篇二 :实验小学20xx年党风廉政建设工作总结

实验小学20xx党风廉政建设工作总结

我校的党风廉政建设工作,坚持以邓小评理论和“三代表”重要思想、党的基本路线为指导,在加强党风廉政、反对腐败的工作过程中,从学校工作实际出发,全面落实廉政责任制,进一步贯彻实施反腐倡廉工作方针,从源头上预防和治理,有力地推进了党风廉政建设,促进了学校各项工作向前健康发展。

一、 加强政治学习,抓好宣传教育。

党风廉政建设宣传教育,是加强党风建设和反腐败斗争的基础工作。

1、坚持正面宣传为主,把握正确的舆论导向。学校落实市政府《关于进一步加强廉政文化建设的意见》,坚持开展“廉洁文化进校园示范学校创建活动》”等教育活动,制作二十来块廉洁文化展板挂在学校走廊,把诚信守法,廉洁奉公的系列廉洁文化内容纳入学校教育,在环境氛围、组织管理、活动开展、课程渗透等方面积极探索,按照领导干部、教职工和学生三个层次,采取切实可行的措施,增强了师生的廉洁意识,培养了师生对崇廉敬廉的意识和高尚道德情操的认知。大力宣传了党风廉政建设理论,宣传党中央关于反腐败工作的指导思想、方针政策和重大决策,把广大教师特别是党员干部的思想统一到党中央的决策和部署上来。加强反腐败斗争形势的宣传,特别是宣传我党廉政建设不断取得的成效,进一步增强全体党员干部的必胜信念。联系党风廉政建设的实际,针对党员干部和教师关心的热点问题和存在的疑惑,理论联系实际,进行有说服力的宣传。学校还利用广播、宣传栏等阵地,推动党风廉政建设,深入学习党纪政纪和法律法规活动,多次组织召开全体党员大会、座谈会等,力求全体党员坚定信念、严格要求、以身作则,开展党风党纪教育,增强党员的是非观念和遵纪守法的自觉性。通过舆论宣传,为学校的党风廉政建设营造良好的氛围。

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篇三 :学校党风廉政建设工作总结

学校党风廉政建设工作总结

加强党风廉政建设,净化社会风气是广大人民群众的心愿,而加强党风廉政建设的落脚点,则是加强党的干部队伍建设。回顾一年来的工作,我校总支紧紧围绕与教育局签署的“党风廉政建设责任状”所涉及的的责任、内容,认真开展反腐倡廉教育活动。坚持“两手抓,两手都要硬”,筑起思想道德教育和制度监督制约两道防线,以“三个代表”为指导,以党员为主体,以干部为重点,以制度来规范,以监督来强化,坚持不懈地抓党风廉政建设,在全面推进素质教育、推动反腐倡廉工作中,做了以下工作:

一、增强干部的廉洁自律意识,反腐倡廉,率先垂范。

1、提高干部的精神境界,思想到位。

我校支部坚持把思政治建设放在干部队伍建设的首位,以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一并项根本性措施,坚持不懈地抓实干部的政治理论学习,提高思想素质,以期达到政治上的清醒、坚定。 在学习规范上,坚持系统的科学理论的学习,使干部树立正确的世界观、人生观和价值观,增强廉洁自律和接受监督的自觉性。在学习方式上,坚持抓实中心组学习,并把中心小组集中学与个人自学相结合,坚持联系实际,即联系学校实际,联系个人工作实际,联系个人思想实际工资,使切实提高思想水平,改进工作作风,在学习形式上:有学原著、文件、事迹、正反材料,有收看电视、录像,有讨论、讲座、交流发言等。要求干部做到“四个一”,即:订出一个学习计划,学好一个理论,解决自己的一个实际问题(不足),撰写一篇年

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篇四 :20xx年化北屯完全小学党风廉政建设工作总结

化北屯完全小学20xx年度

党风廉政建设工作总结

20xx年化北屯完全小学党风廉政建设在教育局领导下,结合我乡的工作实际,有针对性地查找和解决我乡党风廉正建设方面存在的突出问题,加强学习和研讨,积极探索深化党风廉政建设,加强责任制和强化党员干部廉洁自律意识,围绕“抓班子队伍建设,改进工作作风;抓教育,治理源头;抓党风带行风,廉洁从教;抓监督促管理,树好教育形象”的工作思路,明确工作重点,抓住工作契机,把党风廉政建设落到实处,收到了一定效果。现总结如下:

一、组织领导

为了把我校党风廉政建设、纠风工作落到实处,组建了政务、校务监督领导小组。

组 长:葛永生(化北屯完全小学校长)

副组长:张反生(化北屯完全小学安全副校长)

郭宝应(化北屯完全小学教学副校长)

组 员:亢广生、侯海军、弓耀卿、张永军、郝建国

二、工作措施

1、我校组织教职工认真学习忻州治理教育乱收费文件,进一步治理教育乱收费工作实施意见的通知。

我校严格按照省市有关部门文件规定规范教育收费行为,坚决杜绝各种形式的教育乱收费;涉及农村义务教育阶段的学校收费进一步规范收费行为,相应的合理支出纳入公用经费开支范围,不得向学生

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篇五 :20xx年度学校党风廉政建设工作总结

20xx年度学校党风廉政工作总结

一年来,我校根据上级关于加强领导干部廉洁自律和党风廉政建设责任制工作的通知精神,结合学校实际认真贯彻落实,把落实党风廉政建设和反腐败工作作为重要任务,突出抓好行政领导干部教育、监督和廉洁自律,抓好纠正损坏群众利益不正之风的工作,抓好反腐倡廉工作体制机制创新。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针,进一步建立和完善教育、制度、监督并重的预防好惩治腐败体系。具体总结如下:

一、以加强党的建设为主渠道推进党风廉政建设。

一是加强党的组织作风建设。以“三会一课”为活动载体,结合党员目标管理考评、党员帮扶联系挂钩、发展新党员谈话、党员批评与自我批评等活动,以党员干部作风和师德师风建设为切入点,推进党风廉政建设。从保持和发展党的先进性的现实需要出发,不断从落实科学发展观,常抓典型的警示教育,加强“长效机制”学习,从“教育倡廉、制度规廉、监督促廉、惩治兴廉”四个方面,加强党员干部廉政建设的使命感和紧迫感,切实增强党员领导干部廉洁自律建设,构建和谐校园,构建廉洁校园。

二是加强党风廉政责任制建设。在日常工作中明确党风廉政责任制建设,明确职能部门负责制,明确板块工作的责任分解,明确行政干部廉政自律。结合党员行政的工作实际给以评价、诫免、谈心、帮扶、改进、提高。确保党风廉政建设在党员干部的工作中、在责任主体的践行中得以深入细化。

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篇六 :小学20xx年党风廉政建设工作总结

小学20xx年党风廉政建设工作总结

以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,全面贯彻党的xx大精神,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,解放思想、实事求是、与时俱进,开拓创新。坚持从严治党,从严治校,立足于教育,着眼于防范。加强对领导干部和党员的教育、管理和监督,维护学校稳定,推动学校发展。现将学校XX年落实党风廉政建设工作情况总结如下:

一、强化责任意识,进一步完善党风廉政建设责任制

为进一步落实党风廉政建设责任制,学校今年x月成立党风廉政建设小组,制定了XX年党风廉政建设工作计划。全校党风廉政建设工作实行党总支统一领导,党政齐抓共管,部门分工负责的制度,确保党中央、国务院和省、市、县党风廉政建设重大决策和部署的贯彻落实。

(一)制定党风廉政建设工作责任制

学校党总支认真贯彻落实市县教育局党委、纪检监察部门关于党风廉政建设工作的部署和要求,分析研究职责范围内的党风廉政状况,结合学校教学管理,行政管理,财务管理等工作实际情况,制定学校党总支党风廉政建设工作责任制,把党风廉政建设工作作为党的建设和各项行政业务工作的重要内容纳入议事日程,并与行政业务、教学管理、师德师风建设等工作紧密结合,一起布置,一起落实,一起检查,一起考核。

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篇七 :学校党风廉政建设工作总结[1]

李俊小学党风廉政建设工作总结

加强党风廉政建设,净化社会风气是广大人民群众的心愿,而加强党风廉政建设的落脚点,则是加强党的干部队伍建设。回顾一年来的工作,我校总支紧紧围绕与永宁县教体局党工委签署的“党风廉政建设责任状”所涉及的的责任、内容,认真开展反腐倡廉教育活动。坚持“两手抓,两手都要硬”,筑起思想道德教育和制度监督制约两道防线,以“三个代表”为指导,以党员为主体,以学校领导干部为重点,以制度来规范,以监督来强化,坚持不懈地抓党风廉政建设,在全面推进素质教育、推动反腐倡廉工作中,做了以下工作:

一、增强学校领导干部的廉洁自律意识,反腐倡廉,率先垂范。

1、提高干部的精神境界,思想到位。

我校党支部坚持把思政治建设放在干部队伍建设的首位,以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一并项根本性措施,坚持不懈地抓实干部的政治理论学习,提高思想素质,以期达到政治上的清醒、坚定。 在学习规范上,坚持系统的科学理论的学习,使干部树立正确的世界观、人生观和价值观,增强廉洁自律和接受监督的自觉性。在学习方式上,坚持抓实中心组学习,并把中心小组集中学与个人自学相结合,坚持联系实际,即联系学校实际,联系个人工作实际,联系个人思想实际,使领导干部切实提高思想水平,改进工作作风。在学习形式上:有学原著、文件、事迹、正反材料,有收看电视、录像,有讨论、讲座、交流发言等。要求学校领导干部做到“四个一”,即:订出一个学习计划,学好一个理论,解决自己的一个实际问题(不足),

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篇八 :崔炉小学党风廉政建设工作总结

20xx年崔炉小学党风廉政建设工作总结

加强党风廉政建设,净化社会风气是广大人民群众的心愿,而加强党风廉政建设的落脚点,则是加强党的干部队伍建设。回顾一年来的工作,我校紧紧围绕与教师党员签署的《教师党员公开承诺书》所涉及的的责任、内容,认真开展反腐倡廉教育活动。坚持“两手抓,两手都要硬”,筑起思想道德教育和制度监督制约两道防线,以“三个代表”为指导,以党员为主体,以干部为重点,以制度来规范,以监督来强化,坚持不懈地抓党风廉政建设,在全面推进素质教育、推动反腐倡廉工作中,做了以下工作:

一、增强干部的廉洁自律意识,反腐倡廉,率先垂范。

1、提高干部的精神境界,思想到位。

我校支部坚持把思想政治建设放在干部队伍建设的首位,以提高干部精神境界作为反腐倡廉的一并项根本性措施,坚持不懈地抓实干部的政治理论学习,提高思想素质,以期达到政治上的清醒、坚定。

在学习规范上,坚持系统的科学理论的学习,使干部树立正确的世界观、人生观和价值观,增强廉洁自律和接受监督的自觉性。在学习方式上,坚持抓实中心组学习,并把中心小组集中学与个人自学相结合,坚持联系实际,即联系学校实际,联系个人工作实际,联系个人思想实际工资,使切实提高思想水平,改进工作作风,在学习形式上:有学原著、文件、事迹、正反材料,有收看电视、录像,有讨论、讲座、交流发言等。要求干部做到“四个一”,即:订出一个学习计划,学好一个理论,解决自己的一个实际问题(不足),撰写一篇年终廉洁廉政述职报告。通过学习进一步明确了新时期合格干部的素质要求,深刻地认识到“干部”二字的重量。

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