篇一 :社区文体活动总结

东园社区文体活动总结

为提高社区居民文化和身体素质,东园社区在街道党工委及办事处的正确领导下,以“三个代表”重要思想为指导,以社区居民身心需要为出发点,以社区党员、群众、青少年为载体,以社区居民满意为目标,积极开展了丰富多彩的社区文体活动,受到了社区居民群众的拥护和称赞。 下面将社区文体工作具体开展情况汇报如下:

一、建立健全社区文体组织网络,确保社区文体工作规范有序开展 为完善社区文体工作网络体系,不断提高社区文体活动居民的参与率,加强社区文体组织建设和队伍建设,是开展社区文体工作的重要保证。在各级领导的重视下,东园社区结合自身实际情况,积极探索社区文体工作新思路、新方法,把社区文化建设和全民健身活动纳入到社区党支部、居委会的重要议事日程。成立以社区党组织、辖区内单位和社区居民群众为一体的社区文体工作网络体系。制定文体工作计划、方案和要求,妥善解决文体工作中出现的难点、热点问题,积极探索党员在新形势下为文体工作增光添彩的新方法。通过健全组织,加强管理,切实有力地保障了社区文体工作规范有序的开展。将文体工作纳入社区建设的总体规划,并不断完善社区文体的组织机构,挖掘和发挥社区资源。社区目前已成立了 等多支文体队伍,共有 多人的规模。她们来自社区,活动在社区,通过开展群众喜闻乐见、健康向上的文体活动,潜移默化陶冶居民的情操,提高辖区居民的素质。

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篇二 :五里小学舞蹈兴趣小组活动总结

五里小学:颜丹

本学期我担任学校的舞蹈兴趣小组的训练。舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分,她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型,形象逼真的道具,使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干,从而造就人才。课外活动是我校地一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据需要本学期我担任学校的舞蹈队的训练工作,每周四的下午进行训练。在班主任的配合下,我在三、四、五、六年级选了30名队员。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知识,我放弃个人休息时间,每天下班回家,我都对自己进行舞蹈基本功练习,然后在进行舞蹈的编排。现将本学期工作作如下总结:

一、主要成绩

1、通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。

2、引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

3、培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。

4.、通过舞蹈兴趣小组的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能

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篇三 :舞蹈队活动总结

舞蹈队作为学生活动的一个团体机构,在这一学期中严格按学校的精神指导,悉心开展教学培养工作,经过这一学期的训练和实践活动,舞蹈队的学生都有明显的进步和提高。

一、学生的舞蹈意识得到了较大提高,基本功进步很快

通过软开度和成品舞蹈的组合训练,学员在韧带的软开度上有了显著的提高,下腰开叉达100%。在成品舞蹈的基础练习中,学生对音乐的节拍感,动作的张度,手臂四肢脊椎都有了一定的舞蹈意识,能较明显的表现出不同舞蹈风格。

二、学生能独立完成组合,而且完成效果较好

本学期按舞蹈计划实施教学,除去一些休假和实践训练活动,学习了较多组合,学员能独立完成其中两至四个舞蹈组合,并根据要求尽量动作到位。每学完一个组合,都会组织观摩学习活动,请学生相互学习和展示,师生共评。这样既提高了学生对舞蹈学习的兴趣和欣赏能力,也使学生具备独立完成舞蹈的机会,加强了舞蹈学习的成效。

三、学生敢于大胆展示自我,舞台表现力较好

实践活动的目的就是通过表演性活动交流学习成果,促进学生自信心和舞蹈能力的发展。在学校建队节、元旦文艺活动、大队部活动、社区活动、青少年活动中心等这些舞台上,学生充分展示了自我风采,毫无惧色,敢于自我表现。同时在集体舞的表演中也培养了学生相互合作的能力,学会与他人一起协调配合。

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篇四 :中街社区文体活动总结

民族自治社区,文化风景靓丽

——记甘肃省天祝藏族自治县中街社区“文化进社区”活动

甘肃省天祝藏族自治县是新中国成立的第一个少数民族自治县,已走过55周年的风雨历程,该县抓喜秀龙乡的红疙瘩村还是周恩来总理于19xx年亲自命名的,她是一个美丽而充满魅力、古老而文化悠久的民族地区。县城经国务院批准,19xx年整体搬迁到华藏寺后,陆续开始了老年秧歌、太极拳的晨昏锻炼活动。一直以来,县城群众文化活动都是零散的、自发的和小型的。20xx年社区成立之初,中街社区的工作者们就以严谨的工作作风和良好的能力素质,紧紧抓住县文体局“文化进社区”这一有利时机,在县文化部门的大力支持和推动下,结合本社区单位最集中、基础设施最好、人口最密集的天然条件,进一步建立和完善了文化进社区活动服务管理监督机制,全民健身活动站(点)管理办法,安排社区五名工作人员轮流值班,各自负责一支文化队伍,开展起形式多样,红红火火、组织规范的文化进社区活动。结合民族特色,靓丽的文化风景,深为周边县市称道!因为她们深刻认识到:一个社会是否和谐,一个国家能否实现长治久安,很大程度上取决于全社会成员的思想文化素质。只有切实加强社会主义先进文化建设,不断丰富人们的精神世界,促进全民族素质的不断提高,切实增强全社会的创造活力,实现和谐社会才有可能。 所以,她们怀着满腔的工作热情,依靠辖区居民的普遍支持和辖区单位的共驻共建,以社区文化为重点和突破口,走街串巷、废寝忘食、兢兢业业开展活动。她们的辛勤换来了丰硕的成果:短短两年的发展,社区各项工作呈现出质的飞跃,走在了全市社区建设的前列。她们树立社区形象,在开拓创新中夯实社区建设基础;依托环境优势,在锐意进取中加快社区发展步伐;明确工作目标,在求真务实中开展“五个一”创建活动;宣传“六进社区”,积极开展文明社区共筑共建活动,以良好的整体素质,开展的一系列卓有成效的文化建设活动,先后荣获“全国百佳学习型社区”,甘肃省“全民健身优秀站点”、“全民健身优秀组织奖”,武威市“社区建设先进集体”、“青年文明社区”,

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篇五 :20xx年白丰社区全民健身活动工作总结

20xx年白丰社区全民健身活动工作总结 20xx年,白丰社区按照上级统一部署,认真落实科学发展观,以庆祝州庆和“全民健身日”为契机,组织开展一系列丰富多彩的全民健身活动,推动了全民健身计划的顺利进行。

领导重视,深入宣传。成立了由社区书记任组长的文体工作领导小组,指导社区制定健身规划,社区组织大型活动均纳入党委议事日程,对辖区群众健身活动从领导、宣传、组织、队伍、制度、经费、场地建设等方面进行规范,成立了气排球队、健身舞蹈队等群众组织。

完善健身场地和设施建设。街道为社区新建800平米的标准化人造草坪门球场、羽毛球和气排球运动场,免费向居民开放。社区先后举办了老年门球邀请赛、气排球推广赛、青少年羽毛球比赛等5次大型赛事,接纳群众2500余人次。 广泛开展群众喜闻乐见的健身活动。为传递更多快乐,社区每年春秋两季组织开展野游、趣味运动会、红歌比赛等活动,积极宣传并鼓励老年人每天坚持锻炼一小时,参与社区组织或者群众自发组织的羽毛球、毽球、气排球等运动,现如今,使得社区老年人口加入文体活动的参与率达到60%以上;每年5月份开始,白丰社区举办“迎州庆”门球邀请

赛,为广大老年门球爱好者提供了良好的交流平台;元旦、春节、母亲节、老年节等特殊节日,组织开展文艺汇演,使老年人充分展示自信、活力、健康、向上的精神。通过开展各种活动,群众的体育健身知识明显增强了,体育价值观明显进步,坚持健身锻炼的人也越来越多,群众健身活动在全镇广泛开展,深入人心。

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篇六 :舞蹈队活动总结

舞蹈队活动总结

为了丰富校园文化生活,促进学生全面发展、个性发展、特长发展,我校开展丰富的活动课活动。定时间、定地点、定人员、定内容。加强投入,积极开发并合理利用校内外各种人力、物力资源,激发学生的兴趣和创造潜能,培养学生德智体美劳全面发展。在这一学期里,本人担任了学校舞蹈队的训练任务。现将这一学期的训练工作情况总结如下:

一、制定严格的训练时间和管理制度。俗话说得好“台上一分钟,台下十年功”要想取得好成绩,必须抓紧时间勤训练,严要求。在训练中我主要是加强并规范基本功训练,培养学生良好舞姿,训练时严格要求,并逐一检查过关。

二、每次训练前,认真备课,写好教案,做好充分准备。每次训练前制定好当天的常规的训练内容,并且当堂课要能消化吸收,每节课都要复习,做到有目的有计划的循序渐进。根据节目的巩固提高,我都仔细考虑,反复琢磨,根据学生实际情况,及时做好反馈与总结,并给以调整。

三、坚持普通话教学,坚持多媒体教学,坚持环保渗透教学、坚持校本培训.在每次训练中注意跟学生交流,把我们训练的目的、意图讲他们听,给他们讲我所要求达到的效果是什么样的,然后大家一起努力,尽量达到我的要求。在整个训练、演出过程中我都以表杨、肯定的方式鼓励他们,这样跟他们交流使整个的训练达到了事半功倍的效果,学生也对舞蹈产生了更高、更浓的兴趣。

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篇七 :大成社区腰鼓队活动总结

大成社区腰鼓队活动总结

指导教师 刘华蓉

腰鼓队是学校课外活动的一个重要组成部分,组建一支有水平的腰鼓队,技能展示学生的综合素质水平,也能体现我校在传承民族文化的重要举措。本学期,我充分利用每周一、三、五下午的课外活动时间,训练腰鼓队,是这只新的队伍整体素质水平有了一个新的高度。回顾本学期活动,总结如下:

一、 取得的成绩:

1. 本学期,坚持每周活动课集体训练。重点加强了队列队形的训练,本学期已经奔达到了一定的标准要求。

2. 加强了学生节奏的训练,对接受能力较快的本分学生加强了花样要股的指导训练。

3. 以点带面,全面提高队伍水平。还有一些老队员动作不规范,通过每次的训练,采用“一对一”互帮小组,重点训练这些同学的基本节奏,已取得明显成效。

二、 存在的问题:

由于活动时间比较短,学生每次佩戴腰鼓和放要股的时间比较长,室外课的课堂组织显得不严密,课堂活动效率不高。

正对以上一些问题,在今后的训练中,我们将加强课堂管理,争取时间,提高课堂效率。整合腰鼓队的节奏和花样,

逐步形成成套的节奏体系,努力提高腰鼓队的整体水平。

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篇八 :社区联欢活动总结

林调社区围绕“我们的节日——春节”积极开展各项活动。为喜迎新春,在社区营造安全、祥和、喜庆、文明的氛围,林调社区组织广大社区居民、青少年儿童清洁社区环境卫生, 2月x日,社区青少年,四中、22中的中小学生对社区草坪内的垃圾等进行全面清拣,通过实践活动提高孩子们参与社区环境建设的意识,让孩子懂得美好环境需要大家共同维护。

此外社区为确保社区居民干干净净迎春节,欢欢喜喜过大年,社区联合和平里环卫所,社区管片民警,街道公共安全办,安外房管段物业等部门对社区内存在的安全隐患进行全面彻底清除,做到防患于未燃,随着节日的临近,让居民们也真正能够安心过大年。

春节来临之际,为营造社区喜庆的节日氛围,社区工作者亲手制作迎新春庆节日特色展板,通过社区工作者双手,让生活在社区的广大居民感受到节日的欢愉,感受到社区的温暖。同时组织社区青少年与社区工作者一同对社区进行全面装典布置,烘托节日气氛,培养社区青少年参与社区建设的意识。

结合迎新春,社区积极开展“七彩假日“活动,在活动中组织社区广大青少年展示个人才艺,孩子们纷纷现场展示了自己的拿手才艺:音乐、魔术、朗诵、小提琴演奏、绘画等。社区儿童何禹锡小朋友还为社区流动儿童付娟娟小朋友送上他的节日礼物:铅笔盒、橡皮、书本等,为社区流动儿童送上他们的节日祝福与爱心。娟娟的妈妈表示:“在这样的社区里,感受到了更多的关心和帮助,感受到了生活

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