篇一 :新高一期中考试总结

随着高中一年级期中考试的结束,高一学生对高中的学习生活的各个环节有了一定的融合,第一次大型考试对学生前一段对知识的把握,思维的调整,方法的总结,很有必要的一次检阅,结合考试情况进行认真总结,对制定下一步学习策略,找准下一步的主攻方向都是非常重要的,务必引起学生的重视,在此提几点建议

一 先反思学习态度,

高一新生踏入高中时都怀揣着自己的梦想进入高中的,事实上每个学生都有学好的愿望,成功与否关键看行动。对于追求的目标,很多人只是想想说说,其实心里都不相信自己能达到。但成功者能做到:你想成为什么样的人,你就能成为什么样的人,只要你很想很想。在我看来,如果你真的认定你现在的目标就是你唯一的、必须的、一定要完成的目标,就能发挥出你强大的潜在能力。你自己就知道,什么是我应该做的,什么是我不应该做的。任何一个智力正常的高中生,都可以到达考上名牌大学的水平。所以最终考上北大清华的,也没有什么值得骄傲的,或是多么大的成就,只不过是他自信能够达到并不顾一切地去做了。不成功者对目标的追求只是心理安慰地空想而已,而没当作一定要完成的目标来实现,最终沦落为幻想的巨人,行动的矮子,命运可想而知。

二.正确看待成绩

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篇二 :20xx.11.6高一(1)班第一次段考总结

高一(1)班第一次段考总结

一、班级现状

高中的第一次考试已经基本结束,我们班在这次段考中,年级排名第四。其中全级前50名有8人,51名到100名有4人,101名到150名有3人,151名到200名有2人,400名以后的有16人,这次考试的成绩说明我们班的优生不不拔尖,中段生的人数较少,成绩差的学生的人数较多,段层情况比较严重。同时,也反映出我们班在学风和班风上的一些问题,有好的方面,例如:有部分学生下午放学后能够留在课室里面看书等;也有不好的方法,例如:晚修的纪律不理想,有部分学生总是喜欢说话等。

二、存在问题

我归纳起来,我们班主要存在以下的一些问题:

1、学生普遍存在学习方法不到位、考试前不知如何开展各科复习、学习的动力不足等问题;

2、学习、复习的时间分配不够科学,统筹能力不高;

3、学生的运算能力、综合分析问题的能力有待提高,主要是由于学生的练习量不够;

4、学生的心理素质还是比较差,考试时普遍反映压力大,容易紧张,导致考试的过程中对各题目的时间安排不合理;

5、大部学生成绩不理想的主要原因是,有严重偏科现象。

三、后阶段的备考策略:

针对以上的问题,我制定了以下的一些措施:

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篇三 :高一上册数学学生个人段考总结

高一上册数学学生个人段考总结

高一上册数学学生个人段考总结

一个学期过去了一大半了,成绩就像逆水行舟一般,不进而退,半个学期下来发现自己并没有收获到什么。

老师在讲台上精彩的授课,我在下面听讲,虽说我自己在课堂上并没有睡觉,可是老师抛出的宝贵知识,我却什么也没有拾到。感觉自己就像一只在丰满的谷堆里却学不会自己啄食的小鸡一般。

这次段考知识都是课本里的,可我面对着早已练习过一遍的试题无从下笔,看着那一题题熟悉的试题觉得是多么的陌生,感觉像是从未见过的数字一般,为何这些题目明明老师在课堂上早已解析过自己却答不出来。课堂上的导学案笔记都满满的,可是那些笔记又有多少是我真正独自写出来的呢?那些满满的标准答案只不过是属于老师的知识产权罢了。

照搬着老师的笔记,看着题目觉得好简单,可是盖上答案自己却什么了写不出。

老师说如果一道题写一遍不会,写二遍还不会……第十遍还不会那就健康快乐地生活下去吧。我们要保证存活率100%……老师还说不要因为成绩好而骄傲,也不要因为成绩不理想而气馁。

半个学期下来渐渐地开始发现自己的脑袋很愚钝,在同样一间教室,同一个老师,为何我的成绩和别人的相差那么大。大家所学的都是同样的知识,为何别人能轻轻松松解答出题目而自己却一个字也写不出来。

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篇四 :高一年级第一学段考试总结及年级学情分析

高一年级第一学段考试总结及年级学情分析

利辛二中高一年级组 20xx年10月21日

在学校的领导和安排下,在全体校领导的关心和支持下,经过高一年级全体教师的团结协作、共同努力,高一年级第一次学段考试已圆满结束。在这里我谨代表高一年级组向一直以来不断关注督导年级组工作的巩校长、何校长、刘校长以及全程参与指导年级组工作和这次考试的谢主任、都主任等各位领导,向开学以来一直恪尽职守、辛勤工作的各位班主任和任课老师,向积极参与这次考试的其他工作人员表示衷心的感谢。在这次考试中我们老师命题的严谨、监考的认真、阅卷的仔细都是有目共睹的,特别是今年刚来的这部分老师,能克服各种困难坚持监考阅卷,比如陈芬老师在感冒吊水的情况下,仍然坚持白天监考晚上阅卷,实在令人感动。这样的事还有很多,这里就不一一再提了。

下面受金宏的委托就学段考试工作和年级学情做一些分析,并就近阶段要做好的工作提几点看法。

一、学段考试总结

今天在这里召开学段考试总结会,有目共睹的成绩我就不再多说。总结是为了更好的前进,当然我们要查找自己的缺点和不足,以利今后改进工作,使我们的工作更上一个新的台阶,力争有助于学校实现三年创一流的管理目标。

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篇五 :20xx高一(上)数学第一次段考总结

20xx高一(上)数学第一次段考总结

一、考试题情况:

1、 试题覆盖集合、函数、指数函数的相关内容。

2、 试题质量较好,没有错题偏题,注重基础和能力,很好的检测了学生进入高中以来的

学习情况,对后期的教学提供了很好的分析数据。 二、成绩分析:

(一)各班级平均分如下:班级名称

1 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 3 30 4 5 6 7 8 9 全体

数学均分 109.03 96.52 106.77 96.44 107.12 87.55 124.16 92.70 106.81 94.73 107.38 106.00 91.36 121.47 96.03 105.59 109.68 88.58 107.81 112.42 90.25 120.93 110.08 77.93 111.62 123.61 85.47 110.52 100.97 122.58 104.52 数学名次 11 20 16 21 14 28 1 24 15 23 13 17 25 4 22 18 10 27 12 6 26 5 9 30 7 2 29 8 19 3

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篇六 :高一期中考试小结

高一期中考试小结

1、高一期中考试小结

在这白驹过隙的弹指一瞬间,这已经是我来到中学的第二个月了。在这两个月的生活里我们感受到了新的环境给我们带来的快乐和获得知识的喜悦同时也又要适应新环境的困难和压力。

在学习和做事中有两个必不可少的因素,那就是端正的态度和良好的方法。我记得曾经有一位足球教练说过这样一句话“态度决定一切”,如果你做事态度端正并且非常努力但是最后没有成功,别人也不会责怪你。

方法也非常重要,往往细节决定成败,然而这些细节和你的学习方法紧密相连。

我的第一大问题便是没有学会制定计划,每次回到家,只是完成老师布置的作业,接着便是没有头绪的学习,一会儿想读一读英语,不一会儿又做几道数学题,在就是写几篇阅读,翻一番名著小说,总之像只无头苍蝇一样乱忙碌,心一直烦躁,不仅浪费时间,而且没有什么收获。真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习,怀着临时抱佛脚的心理进入考场,考试后自然也没有什么太大的把握与自信。我应为下阶段的学习指定一个切实可行的计划,并要坚持下来。既然了解到自己学习上的问题,就要改正过来。光说不做可不行。都说人战胜自己是最大的超越,将坏习惯消除,好习惯继续坚持,我坚信自己的成绩会有很大的提高,加油!

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篇七 :高一第一学期期中考试总结--王伟

高一数学期中考试分析与教学反思

高一第一学期期中考试已经结束,本次考试使我对本班学生数学水平有了大致的了解,为了更深入全面的了解我所任教班级的数学教学的效果我吸取经验教训,更有针对性的开展各项教学研究工作,特将本次考试试卷进行分析。

一、试卷说明

这次期中考试的内容是高一数学必修一,集合与函数,侧重函数问题的解决。从卷面看,大致可以分为两大类,第一类是基础知识,通过选择、填空。第二类是解答题,题型结构合理,难度适中。总分为120分, 时间为110分钟。

二、学生的基本检测情况

总体来看,学生的数学学习总体还可以。我任教的99班是普通班,及格人数为16人,平均分为56.85。前20名的平均分为80.80,前四十名的平均分为68.65。整个班中高低分差距很大,最高分111,最低分0分(有学生缺考)。

三、学生对数学的学习在逐渐失去兴趣,问数学问题的同学在逐渐减少。是什么原因造成高一学生数学成绩下降呢?

1. 初,高中教材间的跨度过大初中教材偏重于实数集内的运算,缺少对概念的严格定义或对概念的定义不全,如函数的定义,三角函数的定义就是如此;对不少数学定理没有严格论证,或用公理形式给出而回避了证明,比如不等式的许多性质就是这样处理的;教材坡度较缓,直观性强,对每一个概念都配备了足够的例题和习题。而高一教材第一章就是集合、映射等近世代数知识,紧接着就是函数的问题(在函数中,又分二次函数,指数函数,对数函数,它们 具有不同的性质和图象)。函数的单调性,奇偶性,复合函数的单调性都是难点。教材概念多、符号多、定义严格,论证要求又高,高一新生学起来相当困难。 此外,内容也多,每节课容量远大于初中数学。这些都是高一数学成绩大面积下降的客观原因。

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篇八 :高一期中考试总结

老师们,同学们:

大家好!

高一年级全市期中统考已经结束了,今天我们在在这里隆重召开期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表高一年级组向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

一、成绩分析

接下来,我和大家一起分析一下本次期中考试成绩:

1、全校总分第一名是:4班 *** 755分

2、单科优秀的学生是:语文: 6班 *** 94分

数学: 1班 *** 112分

英语: 4班 *** 103分

物理: 4班 *** 100分

化学: 1班 *** 95分

生物: 4班 *** 94分

政治: 1班 *** 79分

历史: 6班 *** 86分

地理: 1班 *** 86分

3、全校700分以上的31人,分布为:

1班:17人 2班:2人 3班:7人 4班:2人 5班:2人 6

班:1人

全校650分以上的116人,分布为:

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