1.asp数据库连接

<%

''On Error Resume Next

'---------------------数据库类型及路径定义---------------------

dim conn,connstr,strSQLServerName,strSQLDBUserName,strSQLDBPassword,strSQLDBName '------------以下需要修改----------------------------------------------

'

strSQLServerName = "(local)" '服务器名称或地址

strSQLDBUserName = "sa" '数据库帐号

strSQLDBPassword

strSQLDBName = "bz100" '数据库密码,这个是我的，改成你自己的 = "bookstore" '数据库名称

'------------用户修改结束---------------------------------------------

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1,B/S和C/S

B/S结构的优点 （1）、具有分布性特点，可以随时随地进行查询、浏览等业务处理。

（2）、业务扩展简单方便，通过增加网页即可增加服务器功能。

（3）、维护简单方便，只需要改变网页，即可实现所有用户的同步更新。

（4）、开发简单，共享性强

B/S 模式的缺点（1）、个性化特点明显降低，无法实现具有个性化的功能要求。

（2）、操作是以鼠标为最基本的操作方式，无法满足快速操作的要求。

（3）、页面动态刷新，响应速度明显降低。

（4）、功能弱化，难以实现传统模式下的特殊功能要求。

C/S（Client/Server）结构，即大家熟知的客户机和服务器结构。它是软件系统体系结构，通

过它可以充分利用两端硬件环境的优势，将任务合理分配到Client端和Server端来实现，

降低了系统的通讯开销。

C/S 模式的优点 1.由于客户端实现与服务器的直接相连，没有中间环节，因此响应速度快。

2.操作界面漂亮、形式多样，可以充分满足客户自身的个性化要求。

3.C/S 流程。

C/S 模式的缺点1.需要专门的客户端安装程序，分布功能弱，针对点多面广且不具备网络

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asp.net学习经验总结

通过几个月的学习，我初步掌握ASP.NET开发平台的基本知识，也通过老师的教学，完成了实际项目中的应用。由于大学学习中打下了较为扎实的C#基础，所以在选择开发平台学习时选择了ASP.NET开发平台。ASP.NET是基于网络的交互开发平台，可以通过微软的C#语言以及Visual Studio 20xx开发环境进行开发。

在学习ASP.NET之前，对网络交互的开发平台是非常陌生的。并不知道如何才能实现网站的开发和实现。通过ASP.NET的学习，我成功的使用WEB2.0和MVC2.0两种架构模式分别开发了资讯类网站和商务类网站。下面我将对开发过程的学习进行总结。

首先是资讯类网站的开发，选择使用了方便入手的web2.0架构平台。Web2.0以逻辑上的表示层、数据访问层、业务逻辑层。通过三层架构间函数的调用，可以增加系统的安全性，也可以提高代码的可读性。通过对资讯类网站的开发我逐渐熟悉了ASP.NET的开发过程以及交互模式，通过与ADO.NET的配合使用，完成了与数据库的交互工作。半个月的时间初步完成了资讯类新闻网的开发工作，实现了用户注册、登录，分栏目显示图文新闻信息，点击查看详情。后台实现了对用户角色的管理以及新闻的管理、编辑、上传工作。较完整的理解了ASP.NET中WEB2.0架构的基本开发过程。对三层架构有了初步的理解和认识。 接下来的时间我学习了使用MVC2.0开发商务网站。MVC同样是三层架构模型。与WEB开发架构的主要区别在于，MVC是物理上的三层架构，而WEB是逻辑上的三层架构。MVC解放了路由机制，使得页面的交互速度大幅提高。通过访问controler层，调用DAL层函数，使用MODEL层存储数据，使用DBHELPER类中的通用方法，实现参数的传递，以及与数据库的交互，最终将参数返回到VIEW层，实现页面的显示。MVC架构的开发优势在于，给了程序员绝对的自由，可以通过JS、JQ写出各种需要的显示效果，页面的可读性和自由性也大大提高。同时，MVC也兼顾了WEB的优点，方便了代码的模块化传递，增加代码的复用性，提高代码的可读性。通过一个半月的开发工作，我成功实现了商务网站的基本功能，实现了支付接口，前台的注册登录，商品展示、购买。后台的订单管理，用户管理以及角色授权等功能。

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学习ASP.NET，我是从VFP、ASP转型而来的。

我学习的ASP.NET，走的是asp.net(c#)+Sql2005这条路。

之前学习VFP时，就对数据库是了深刻的了解，对CS结构的项目有了大概的认识与体验。如今学习ASP.NET，速度要比他人快得多，至少更容易上手。

关于这方面的学习，我的重点放在BS结构的网站项目上，我不太喜欢CS结构的程序；因为我觉得，CS结构的程序，要想让别人看到，除非别人知道并拥有您的软件，或者购买您的CS程序，否则，没有人会知道您的程序的。

但是，BS结构的网站程序，就不同了，您可以将您的网站发布到互联网上，这样，就可以让很多的陌生的不知名的可遇不可求的网友来访问您的网站，从而，他们就会知道您的网站程序，这更能充分体现出一个程序的价值所在。

这两者的区别就在于，CS结构的程序，必须安装到任何一个客户端才能使用；而BS结构的程序，只需要配置好服务器，连网的计算机，在随时随地都能打开您的网站；这不仅省去了安装的麻烦，同时更有效的解决了时间和空间的限制、打破资源的局限性，让网站程序的价值得以充分体现出来。

之前我学习ASP，是通过dw学习的，当时，就觉得非常麻烦，尤其是html标签文件与ASP代码，是同放在一个文件里面的，这就产生了大量的冗余的代码，修改的时候觉得非常麻烦，即不容易维护、更不容易修改。看上去，眼睛都花了。

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《使用ASP.NET技术开发网上书店》的

“教”、“学”、“做”一体化教学总结

“教”、“学”、“做”是计算机类课程教学过程中必经的环节，如何在 “教”的环节中激发学生的学习兴趣，吸引学生主动参与，突现学生的主体地位，让学生动起来，让课堂活起来；在”学”的环节中学会自主探索和合作探究的方法寻求解决问题的方法、途径，提高思维品质，增强分析问题、解决问题的能力；在“做”的环节中通过反复的实践，让学生学会运用知识分析问题、解决问题，提高实践能力和创新能力，以适应社会的需求。为此，我们以北大青鸟《使用ASP.NET技术开发网上书店》课程为例对“教”、“学”、“做”一体化教学做了一些探讨，现总结如下。

该门课程是以就业为导向的，以实用技术为核心，以案例为主线，以动手能力为突破点，以项目经验为目标的完整的、系统的技能型培训课程。《使用

ASP.NET技术开发网上书店》课程的总体教学目标和效果是：学生完成网上书店项目的开发，实现以下功能模块：

1、图书管理模块：该模块用于图书的添加、修改、删除、分类管理等功能。

2、图书发布模块：该模块包含用户查看图书列表、搜索图书、新书RSS发布等内容。

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总结：谈谈学习ASP动态网页制作技术的编程心得

　　学好一门编程语言有两个条件是必不可少的，一是理论和实践结合，在实际例程去验证书本上的理论能加深你对理论的理解；二是学会总结，把学习、运用中的心得体会记下来，当成一种经验或教训加以提炼并在日后的应用中加以改进，一定能提高你对这门编程语言的认识。以下是笔者在学习和运用ASP编程中的两点经验，希望能对大家有所帮助。

　　ASP页面内VBScript和JScript的交互

　　ASP具有管理不同语言脚本程式的能力，能够自动调用合适的脚本引擎以解释脚本代码和执行内置函数。ASP研发环境提供了两种脚本引擎，即VBScript（缺省）和JScript。不过，研发者并没有被限制于只能使用这两种语言，只要能够提供合适的ActiveX脚本引擎就能使用所有脚本语言。

　　脚本语言的选择往往基于许多不同原因：他可能是研发者最为熟悉的语言，可能是对给定工程来说能够提供最多特色支持的，也有可能是最具效率的。不同的环境和需求使得我们在选择脚本语言时注重不同的因素，同时也使得我们在某些时候面临选定的脚本语言不能直接提供其他语言固有的函数这一问题，或某个脚本已写成但用的却是另外一种脚本语言。

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Java与JSP学习总结

1、JAVA安全性、可移植性和平台无关性

2、Applet（小应用程序）程序可以对用户的输入和操作作出响应。

3、Application（应用程序）是指在计算机操作系统支持下运行的程序，它既可以基于图形界面，又可以基于控制台。

4、Java是一种既面向对象又可以跨平台的语言，Java不仅适用于单机应用程序和基于网络的程序，也可用于创建消费类设备的附件程序，如移动电话、掌上设备等。

5、Java虚拟机（ＪＶＭ，Java Virtual Machine），使用Java语言编写的程序，实际上是运行在JVM之上，而不是运行在操作系统上；

６、Java开发工具包（Java Development Kit），简称JDK，从1.3版本以后，Sun公司将其正式更名为Java Platform 2。为适应不同的用途，又将其细分为三个版本：

J2SE（Standard Edition）：标准版，适用于普通应用程序的开发；

J2EE（Enterprise Edition）：企业版，适用于大型企业级应用程序的开发；

J2ME（Mirco Edition）：微型版，适用于移动设备或嵌入式设备的程序开发。

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Struct soap add_soap;

Soap_malloc(add_soap, len); // 申请空间，soap_end函数释放

>>gsoap传输中文。我使用utf-8编码格式来支持汉字的传输。

1. 设置gsoap为utf-8传输数据

soap_set_mode( &SmsWBS_soap, SOAP_C_UTFSTRING ); //设置编码 SmsWBS_soap.mode|=SOAP_C_UTFSTRING;

2. 使用下面得函数转换我们的传输内容，即将我们的数据转成UTF-8编码：

int conv_charset( const char *dest, const char *src, char *input, size_t ilen, char *output, size_t olen )

{

int convlen = olen;

iconv_t conv = iconv_open( dest, src );

if( conv == (iconv_t) -1 )

return -1;

memset( output, 0, olen );

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