篇一 :外出学习考察总结

学习先进理念 创新工作思路

——外出学习考察总结报告

桥溪口学区 姚元志

为了学习先进地区的管理经验,创新工作思路,提高校长的业

务管理能力, 20xx年x月x日至8日,在县教育局领导特别是段局长亲自带队下,我们有幸到了常德的育英小学、芦山中学,长沙雨花区的沙子塘小学、稻田中学以及株洲的马家河中学、银海学校参观学习考察,通过学习考察,参观校园、与领导交流、听取经验介绍等形式获得了大量的,鲜活、真实的第一手资料,给每一位学习考察者留下了深刻印象,大家都觉得受益匪浅,不虚此行。

几天下来,大家都有这样的感受,他们先进的教育理念、科学的管理方法、一流的教学设施、丰富多彩的办学特色让我们所有的校长们无不折服。大家用相机和摄像机记录下了每一个值得我们学习的信息和场面并做了详细的笔记,他们的办学模式使我感受颇深,回味无穷。下面我就学习考察的感悟汇报如下。

通过参观学习我认为以下几个方面值得我们学习和借鉴:

首先,他们每个学校都有自己鲜明的办学理念,彰显自己的办学特色。例如育英小学的办学理念是“育德于心灵交融,育人于个性张扬,育师于科研反思,育生于自我教育”,他们的办学目标也很明确——“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。稻田中学的“一切为了学生的终极发展,把简单做到极致”,银海学校办学理念是“美的校园、美的课堂、美的行为、美的教育”,目标是“打造书香校园,实施美的教育”等。

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篇二 :外出学习考察总结

外出学习心得体会

(朝阳乡党委书记 詹松涛)

为加快社会主义新农村建设步伐,发展农村经济,增加农民收入,在我县县委组织部的组织下,各乡党委书记外出进行了学习考察,主要对农业产业化、农村土地流转与规模经营、小城镇规划和建设、新农村建设、乡村旅游规划与开发、农业龙头企业的“两个带动”等相关内容进行考察学习,现将学习心得汇报如下:

一:农业产业化

通过此次学习考察,我们将吸取他们的成功经验,针对我乡实际,找出存在的差距和不足,在我乡的特色产业上,要与时俱进积极调整农业结构,加大以秦家店、高店子、高井圈、武云寺、大屋村为重点的商品蔬菜基地的建设力度,打造“千斤粮、万元田”示范区,进一步牢固树立无公害蔬菜意识,积极引进和推广优良品种种植,推广了种植技术。

二:农村土地流转与规模经营

更进一步加强政策宣传、引导群众更新观念,我们依托于金土地合作社,采取“合作社+业主+村组+农户”模式,着力发展专业经济合作组织,支持农民通过合作社拓宽农产品流通渠道。积极组织村民进行土地流转,并对农民的合法权益进行保障。 三:新农村建设

今年我乡的一项工作重点即为新农村建设,乡党委按照“生

产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的总体要求,以新农村建设为抓手,以改善农民的生产生活条件为着力点,高起点、高标准、高水平做好新村点建设工作,我乡城乡建设用地增减挂钩项目涉及10个村、325个拆旧复耕板块,通过新村点建设,新村环境、基础设施将得到改造和提升,全面改善村民的生活和居住条件。考察区的产业相融模式值得我们借鉴,在今后的新村工作重点中,将坚持产村相融、整体推进的基本原则,以科学的规划引领产村相融、以产业发展助推新村建设、以新村建设带动产业发展、以综合配套促进整体提升。

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篇三 :北京学习考察总结报告

南昌市第一期文化系统讲解员培训班

赴北京考察学习

南昌市文化新闻出版局于20xx年x月x日至23日,组织第一期文化系统讲解员近40人,前往有着悠久文化历史和旖旎自然风光的首都北京,开展学习考察活动。第一批成员在南昌八一起义纪念馆副馆长曹佳倩、群工部副主任熊艳燕、八大山人纪念馆群工部主任郑晴的带领下,一行22人于10月x日先期出发。

在这为期五天的考察学习过程中,主要参观了展现辉煌都城发展史的首都博物馆、以“七〃七”卢沟桥事变为主题的中国人民抗日战争纪念馆、中国最大的古代文化艺术博物馆——故宫博物院、正在改扩建的中国国家博物馆以及中国唯一的大型综合性军事历史博物馆——中国人民革命军事博物馆,与此同时还游览了被誉为世界八大奇迹之一的万里长城。

在此期间,各博物馆、纪念馆的负责人以座谈的形式就新讲解员的培训与考核、社会教育如何开展与实施、讲解员如何管理与分工、博物馆志愿者招募培训管理的方式等议题展开了深入浅出的研讨。其中首都博物馆业务研究部专家程旭同志特意为我们这批学员授课一小时,授课题目是“西方灾难遗址纪念馆创意分析”,这堂课使学员们对灾难纪念馆的定位有了全新的认识,同时对纪念馆如何发挥其品牌特色,通过寓教于乐的方式向受众群体开展积极互动的游览讲解,有了不同于往的深刻认识。

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篇四 :职教人硅谷行学习考察总结

“职教人硅谷行”赴美学习考察总结

20xx年x月x日至12月x日,我十分荣幸的参加了教育部组织的“职教人硅谷行”赴美学习考察活动。

主办方为我们聘请了多位美国专家、教授从理论结合到实践,为我们介绍了美国的教育制度、职业教育理念及现状,我们在还参观考察多所社区大学,警察学校,intel总部,斯坦福大学,游玩了许多著名景点等。

通过近一个月的学习研讨,较近距离和直接的交流,对美国的高等教育的理念、制度和状况有了一些比较切近的认识。对这个拥有3800多所高等教育机构(数目世界第一),在当代拥有最重要的成就和影响(如培养出大多数诺贝尔奖得主)的高等教育重镇的考察,收获是多方面的。有些方面深化了以往对美国高等教育的了解,而更多的则是引起我们对中美两国高等教育比较的一些思考,并进一步探索高等教育的规律性问题。

美国高等教育的考察在到过的几所大学中,都感受到了素质教育是美国高等教育的一个特点和亮点,而通识教育则是美国高校素质教育的突出体现。在芝加哥大学课程中和其他大学的介绍中,并未专门介绍素质教育,更没有概括出素质教育的理念,但从一系列介绍和学习中,我可以感受到素质教育的理念在他们的教育观念中已经牢固地形成并体现。诚信守法,服务社会和创新,这些概念,不同的学校、不同的身份的介绍者,在介绍不同的教育工作时,高频率地出现。 透过美国的通识教育的观念和做法,认识到其素质教育的本质,是我这次学习的重要收获。

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篇五 :赴江苏学习考察总结

伊犁州新型工业化及园区工作专题培训班赴江苏

学习考察总结

5月x日-23日,按照州党委组织部的工作安排,伊犁州新型工业化及园区工作专题培训班赴江苏无锡、常州、苏州进行了为期19天的培训学习考察,通过集中学习和实地考察,大家开阔了视野,增长了见识,找到了不足,切身感受深,思想触动大,具体收获多。现将学习考察情况汇报如下:

一、学习培训的特点

(一)组织协调到位。此次培训班由州党委组织部及州党校指定专人带队管理,专门召开动员大会,进行了周密细致的安排部署。班主任、跟班管理员、各班委认真负责,紧密配合,加强管理。学员都能够按照要求,严格遵守各项规定,确保了学习考察活动圆满完成。

(二)涉及人员范围广。此次培训班有学员47人,来自各县市、口岸的工业经济口的人员,以及州直经信、发改、水利、农业等部门的业务人员。有县级干部18人、科级干部24人;有少数民族9人、汉族36人;有女同志8人。

(三)培训教师规格高。江苏方面根据伊犁州干部的特点,在授课内容和主讲阵容等方面做了精心安排。从招商引资、规划、园区、信息化、服务型政府等方面,聘请了国内知名的专家教授进行授课。授课内容知识面宽,信息量大、感染力强,有理论、

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篇六 :外出学习考察总结与心得体会

外出学习考察心得总结

龙康林

20xx年x月x日,我随吴志荣、吴文杰两位主任前往江西南昌参加了为期三天的“全国高三教学管理与备考研讨会”。与会人员有全国各地一些中学的教师代表和学校领导共三百多人。本次研讨会聆听了高考研究专家向阳,深圳教科院呈少堂,北师大教授郭少良,临川一中校长饶祥明等名家学者的专题报告,报告的主题有“如何提升备考竞争力”,“高考命题评价与分析”,“赢在高考的技术与策略”,“临川一中高三教学与备考”等,报告的内容针对性强,科学性强,理论水平高,也有较强的现实指导性。10月x日,我们还实地考察了江西临川一中,深入了解他们的办学管理经验,了解学生的学习情况,感受他们的学习气氛。可以说这一次的江西之行,感受颇深,收获巨大。下面我就把这次的学习心得作以下总结。

一、 调整理念,科学应考

(一) 当前普遍存在的高考备考误区与现状。

1、 目前不少学校沿袭照搬原来的备考经验,不敢越雷池一步,怕承担改革失败的责任,管理者应作反思。

2、 有害的生源决定论,三年循环论,于是安于现状,接受现实,不思进取,这些现象在地方学校较为普遍。

3、 不当的两轮备考操作。第一轮备考时间过长,旷日持久的操作使广大师生身心俱疲,没有激情,没有灵性。第二轮备考的时间又过短,形同虚设、走过场,使得很多专题未能开发利用。

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篇七 :热动专业毕业生火电厂学习考察总结报告

实习报告

将近3个月来公司派遣我们到中电XX电厂进行岗位培训,让我们进入生产机组面对面的学习人家的控制系统,了解电厂的各个部门的情况以及之间的协调关系。如果说大学的学习以及前一个月的自我培训是理论基础的奠基的话,那么神头一电厂的学习就是理论的验证和实际技能的培训。

实习分为几个阶段,分别在单元机组集控室,脱硫集控室,化学,输煤,水灰等部门了解各个部门的系统原理及其运作过程。其后工程师们又给我们就神头电厂的情况大体讲解了发电厂各个系统的基本原理。

xx电厂现有机组为二单元两台苏制200MW汽包炉和三单元两台捷克制200MW亚临界直流炉,采用石灰石—石膏湿法脱硫,效率达98%以上,没有脱硝设备,采用DCS控制系统,集控室主要监控燃烧系统,汽水系统,以及电气系统,通过调节燃料量,各种风量风压,来实现对氧量负荷主蒸汽温度,主蒸汽压力,再热器温度和压力的控制。

一 基本理论

众所周知炉、机、电是火电厂中的主要设备,亦称三大主机。辅助三大主机的设备称为辅助设备简称辅机。主机与辅机及其相连的管道、线路等称为系统。神头一电的原料就是原煤。原煤用车到发电厂的储煤场,再用输煤皮带输送到煤斗。再从煤斗落下由给煤机送入磨煤机磨成煤粉,并同时输送热空气来干燥和输送煤粉。最后送入锅炉的炉膛中燃烧。燃料燃烧所需要的热空气由送风机送入锅炉的空气预热器中加热,预热后的热空气,经过风道一部分送入磨煤机作干燥以及送煤粉,另一部分直接引至燃烧器进入炉膛。二单元锅炉采用对冲燃烧方式,三单元锅炉采用切圆燃烧方式。

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篇八 :考察学习总结报告

20xx年x月x日,学院组织各系部教师42人在学院领导的带领下,赴深圳大学和暨南大学进行考察、访谈 、学习。在短短的几天的考察期内,分别与深圳大学和暨南大学的行政部门的人员进行交流学习,受益匪浅,现将体会总结如下

一、明确目的、计划周密

在学院本科合格评估后,组织教师考察学习,目的是开阔教师的眼界并进行学习,对学院关于评估的整改措施给与借鉴。教师们非常重视和珍惜这次来之不易的学习机会,分别从网站了解被考察学校的情况,结合学院的基本情况,提出了自己想了解的问题和情况。由于带着任务出发,目的性很强。所以在整个考察学习过程中,我都非常主动地获取各种信息,收集各种教学材料。

二、它山之石、可以借鉴

1、各具特色的、发展迅猛的高校 深圳大学是“窗口大学、服务大学、国际大学”,“有教无类、因材施教、厚积薄发、经世致用”的办学理念,以培养“素质好、基础好、上手快、转型快”的事业骨干和创新创业型人才”为目标。办学目标明确,师资队伍的激励机制使学校的科研、学术氛围浓厚。

暨南大学是中国第一所招收外国留学生的大学,是目前全国境外生最多的大学,将近一半学生来自海外,是中国大陆国际化程度最高的大学,是国家“211工程”重点综合性大学。培养方案、课程的设置针对性较强。

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