为不让一个孩子失学，使每一个孩子都有受教育的机会。多年来，我校始终把控流工作作为学校工作的重点，以教学改革为突破口，以改善办学条件，提高师资素质，提高教育教学质量为抓手，加强和改善管理，有效地控制了“流生”现象，真正使区域内适龄儿童“进得来，留得住，学得好”，本学期初我们主要做到了以下几个方面：
一、领导重视，认识到位
我校领导班子非常重视控流工作，学校成立了控流工作领导小组，由校长曾军同志亲自担任领导小组组长，副校长担任领导小组副组长，教务、政教、总务、各班班主任为成员，全面负责学校的控流工作。领导小组结合我校实际，确立学校控流工作目标，制定工作计划和措施，并分年级、班级进行包干，保证了我校控流工作的有序、有效的开展。
二、大力宣传，依法控流
学期初我们走村窜巷，向学生家长解读《义务教育法》，使他们明白义务教育是法律行为，任何人不能以个人意志和好恶破坏义务教育，必须要依法落实义务教育，保障每一位适龄人接受教育的权利。通过这些宣传活动，取得了各方的支持，营造了控流工作的良好氛围，推动了学流工作的顺利开展。
三、改革教育教学方法，提高教育教学质量
实践表明，许多学生辍学流失都是因为厌学或学习困难，因此，办学思想是否端正，教育教学质量的高低，直接关系到学校辍学率的高低，改革教育教学方法，大面积提高教育教学质量，是从根本上防止学生辍学流失的基础性工作。为此我校大力推进教育教学改革，充分利用现代化教育教学手段，调动全体学生自觉、主动地参与学习，激发学生的学习兴趣，使学生在轻松愉快的氛围中，主动获得文化知识。改变单纯以考试成绩评价学生的评价方式，全方位，多角度地给
…… …… 余下全文
岐山中学20xx—20xx年“控流保生”工作
总结
为了切实抓好普及九年义务教育，进一步贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，进一步巩固和提高“两基”成果，在上级教育主管部门的正确领导和学校党政一班人的共同努力下，我校的“控流保生”工作抓得非常落实，我校期期学生入学率均达到了100%，重点做了以下一些工作： 一、 重视“控流保学”工作的制度建设。 1、“三册”制度。每期开校初造学生花名册，每年终对所辖招生区域的校外学龄儿童逐户调查摸清，造好0-17周岁适龄儿童花名册，每年新生入学后制好学籍簿，建好了学生档案台帐，严格实行学生“户口”管理。 2、转学、休学、退学制度。学生转学必须凭户口迁移证和转学证明。转出学生必须由本人或学生家长申请,班主任审查同意,学校领导批准、教导处办理转学证明。凡因病或其他特殊原因休学，退学的学生必须由本人申请，班主任审查同意，学校领导批准，办理休学、退学手续。凡办理了转学、休学、退学手续的学生班主任必须在学籍簿上注明转学、休学、退学的时间、原因。教导处建立了专册登记簿。未办理转学、休学、退学手续，自动不到校学习的流动生，班主任及时做好了学生、家长的思想教育工作，动员到校参加学习。对休学期满的学生，学校按时通知到校插班复学。 3、交接班制度。实行岗位责任制，采
…… …… 余下全文
20xx年度控流工作总结
一、领导重视，认识到位
各级党政有关教育管理的领导，各级教育行政部门的领导都十分重视学校的"控辍"工作，在有关教育的各种各样的会议上曾强调要抓好"控辍"工作，并做了具体的指示。我校领导班子成员在上头各级领导的领导下，都很重视“控辍”工作。我们认为“控辍”工作是一项长期的工作，不是一劳永逸的事情。我校每年每学期都要达到"不让一个孩子失学"的目的要求，才算是真正“控辍”，才算是真正普及小学阶段义务教育。因此，我校对“控辍”工作从没有丝毫松劲的思想，全体领导都积极工作，加强管理。我校成立了发动学生入学领导小组。校长兼组长，教导主任兼副组长，其他领导成员当组员。领导小组成员分片包干发动适龄儿童入学，做好入学情况调查统计、汇报、组织参与捐资助学等工作。
二、广泛宣传《义务教育法》，强化依法治辍
1、增强师生依法治辍意识。根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，每年x月和9月有组织、有计划的开展"控辍保学"宣传工作。组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《教师职业道德规范》。向学生宣讲《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。使广大师生认识到，《义务教育法》是由国家制定、靠国家强制力实施的行为规范，任何人不能以个人意志和好恶凌驾于《义务教育法》之上，而必须不折不扣的执行《义务教育法》，否则就是违法。
…… …… 余下全文
马宁中学控流工作总结
（20xx学年）
近年来，由于多种原因，初中阶段都存在着学生中途辍学的现象，为巩固普九成果，加快发展教育步伐，我校一直把控流工作作为重点工作来抓，积极做好防范措施，加强学校与家庭的沟通联系，耐心细致地做好家长与学生的思想工作，加大教育宣传力度，努力营造良好的育人环境，想方设法留住学生，确保学生顺利完成九年义务教育。
一、制度落实，职责明确，奖罚分明
学校制订和落实《马宁中学控流工作方案》，成立了以校长为控流工作领导小组组长，学校领导和班主任为组员的控流工作领导小组。学校其他行政人员挂点到班级，班主任直接对本班负责，科任教师有直接的跟踪对象，将控流工作纳入学校常规管理工作之中去，控流成效与评先评优、期末经济挂钩。
二、加强家访工作，落实责任
家访是学校与家庭沟通，做好学生思想工作的最有效的途径之一，家访工作由政教处督促、落实、检查。根据学校“常规工作管理办法” 班主任每周家访不少于4次；科任教师每月家访，要求不少于10人次；为了使家访工作得到落实，学校组织政教处每周对班主任和教师的家访工作进行调查，并做好记录，发现在工作中不负责任的班主任或教师及时指出和批评，对工作不负责任的而且累教不改的班主任或教师，按学校《控辍工作方案》有关的要求处罚。通过一学期的家访工作，在上学期，我校的控辍工作中取得比较好的效果。
…… …… 余下全文
临港六中
20xx年x月
临港六中控辍工作总结
半年来，本校以《义务教育法》为准绳，依据上级“普九”指示精神，贯彻落实县教育局，镇教委关于控辍工作制度，立足本校实际，经过全校师生共同努力，采取多方位、多渠道、多层次的有效措施，从根本上杜绝了学生辍学的多种诱因，确保了本校在读学生的高巩固率。落实了“普九”精神，提高了“两基”成果。
一、 健全制度促局面
为保证控辍工作的绝对落实，根据上级指示精神，我们制定了《壮岗二中控辍管理制度》、《家访制度》、《学生辍学月汇报制度》等制度。印发给全体教职工，广泛深入的宣传控辍工作的必要性、紧迫性、艰巨性。使全体教职工尤其是教干和班主任明确了各自的职责，认清了工作的重点，理顺了工作思路，形成了全校一盘棋，小局跟大局，全校合力抓“控辍”的良好局面。
二、落实责任严管理
为切实加强学校控辍工作，做到明确责任，且责任到人。学校与年级、班主任签订了控辍责任书。严禁教师讽刺、挖苦、体
罚学生和变相体罚学生。若因教师出现上述问题而导致学生辍，将严肃追究当事人的相关责任。同时，落实了教师家访问题，形成了制度。学生半天不到校班主任必须深入细致的做好学生家长及本人的思想工作，确保学生能及时回校就读。若班主任两次家访仍未到校，则年级主任必须亲自家访，以确保学生的巩固率。对于年级、班级辍学现象严重的，评先树优一票否决。
…… …… 余下全文
“防流控辍”总结
防流控辍工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容，尤其是对于农村中学来说，也是“普九”工作中的重中之重。我在校领导的指示下，认真贯彻《义务教育法》，依法执教，加强对学生的管理，采取了各种措施，控制辍学现象的发生，努力做好该项工作，现总结汇报如下：
一、大力宣传教育法规，加强依法治教。
加大对教育法律法规宣传教育力度。使全社会都认识到“不送适龄儿童如使全社会都认识到“不送适龄儿童入学是违法行为”，努力为“两基”巩固工作营造一个良好的社会环境。此外，我校在每个学期初均组织教师学习宣传《教师法》和《义务教育法》，发动教师进村入户宣传《义务教育法》动员学生回校接受义务教育。
二、提高认识，思想到位。
开学初，学校就召开了全体干部教师会议，尤其是针对班主任，让他们充分认识到了防流控辍工作的意义和重要性。从而使他们对防流控辍工作有了新的认识，这也成为我一学期来努力工作的思想基础。
三、实行经常家访的措施。
对学生的病、事假采用了电话确认的方法，主动给他们通电话，问一问“病好了吗？”“明天能上学吗？”“事情办好了吗？”“有什么我帮忙的吗？”看似简单的话语，在家长和学生的心里却是暧融融的，拉近了教师和学生以及家长的距离，为控辍工作扫清了许多障碍。
…… …… 余下全文
张村中学控辍保学工作总结
“控辍保学”是“普九”工作中的根本工作任务，“不让一个孩子失学”是我校“控辍保学”工作的奋斗目标，是我们工作的重中之重。
一年来，我校以“三个代表”的重要思想来指导，认真执行上级有关部门活动安排，明确职责，强化领导，坚定控辍保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇，坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作，使我校在校生巩固率要达到99.85%以上，我校的具体做法是主要有以下几点。
一、明确控辍保学工作的指导思想：
为加大治理辍学工作力度，保障适龄儿童少年完成九年义务教育，提高“普九”质量和水平，巩固“普九”成果，我校特制定控辍保学工作的指导思想。
二、明确工作目标：
我国实施的普及九年义务教育工作的根本目标就是让每一个适龄儿童少年都能按时入学，并受完九年义务教育。治理义务教育阶段学生辍学，是《中华人民共和国义务教育法》的要求，是培养未来社会合格公民、建设社会主义和谐社会需要。
在本学年度中，我校进一步加大了管理工作力度，使在校学生的巩固率达到99.85%，使“不让一个孩子失学”的口号成为现实。
…… …… 余下全文
20xx-20xx学年度防辍控流工作总结
高州市第一小学
防流控辍工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容。我校在上级党委政府及市教育局的领导下，认真贯彻《义务教育法》，依法执教，加强对学生的管理，采取了各种措施，控制辍学现象的发生，努力做好该项工作，现总结汇报如下：
一、制度完善，落实到位。
为了确保我校管辖范围的适龄少年全部入学，做到没有一个适龄少年辍学，我校不断修改完善控辍保学规定。规定里面对领导小组成员、各班主任、各科任老师等的工作责任、范围、内容、要求等都作了明文规定。我校将这项工作也纳入到全校教师的量化工作管理当中，并与年终考核挂钩。因此，每一位教师都能按规定要求，主动、积极、认真地工作，加强管理。
二、大力宣传教育法规，加强依法治教。
加大对教育法律法规宣传教育力度。使全社会都认识到“不送适龄儿童入学是违法行为”，努力为“两基”巩固工作营造一个良好的社会环境。此外，我校在每个学期初均组织教师学习宣传《教师法》和《义务教育法》，发动教师进区入户宣传《义务教育法》动员学生回校接受义务教育。
三、提高认识，思想到位。
开学初，学校就召开了全体干部教师会议，尤其是针对班主任，让他们充分认识到了防流控辍工作的意义和重要性。从而使他们对防流控辍工作有了新的认识，这也成为我一学期来努力工作的思想基础。
…… …… 余下全文