如何进行考试后的总――在反思中总结，在总结中前行
第二次月考已经结束，每一位学生结合自己的考试情况进行认真反思总结，对制定下一步学习策略，找准下一步的努力方向是非常重要的。望每一位同学必引起做够重视。那么如何进行考后总结呢？给广大同学们提一下几点建议，供同学们参考。
一．充分认识考试总结的重要性与必要性
俗话说：“吃一堑，长一智”。每一次的考试都有成败与得失，每一次考试都会有成功的经验与失败的教训，这对于每一位同学来说都是一笔宝贵的财富。
可是考完试后，很多同学却只关心分数，你得多少分？我得多少分？当然这未曾不是一件好事，毕竟有比较才会有促进、才会有进步！但不应该只关注分数，还应该认真地做好考试的总结与反思。关于考试正确的做法是考前重视考试、重视复习，考中认真对待，考后淡化分数、注重总结与反思。平时考试的目的就是为了检测自己对知识掌握的程度如何，发现不足以便及时弥补，为高考丰富知识、积累经验。
也有不少同学考后不会总结，认为只要把试卷上的错题弄会就行了；还有的同学不认真总结，在老师安排的考试总结上写两句言不由衷的话来蒙混过关。这样的做法是不对的。考试是对自己一个阶段学习情况的检测，通过考试，可以了解自己对老师所讲的知识点以及解题方法有没有真正掌握，发现自己前段时间学习中存在的问题，为以后的学习与考试积累成功的经验。因此建议
…… …… 余下全文
考试过后如何做总结
考试结束了，家长在关注孩子成绩与上次考试有什么区别的时候；学生在为自己没有考好找各种理由的时候……不要忽视了这次考试的实质。
单元测试、阶段考试、期中考试是学习阶段性的考察，要在考试中看到自己的不足，为接下来的学习调整自己才是大事：
考试后及时总结，总结分数得失，总结心理变化；
考试体现的优点要表扬，要自我肯定，提升自信；
考试体现的缺点要面对，要勇敢肯定，坚定改正；
第一、跟大家聊聊考试后总结的事儿，欢迎大家实践。
老生常谈，各位同学读了这么多年的书，一定也都有自己的方法吧。你的方法是否有效？方法是否好？
相信你的老师、家长、同学都提到过一个神器——错题本。那何为错题本，是不是就是简单的记录错题就叫错题本？答案是否定的。
关于错题你要总结记录如下几个方面：
1、 分析自己，对基础知识的理解是否准确，有无缺失、偏差、不牢固的？
——如果是知识点掌握的不牢固，那就需要首先回归教材，沉稳下来把知识点重新学习下，巩固下基础，可以多向他人请教学习，切忌浮躁复习。
2、 分析自己，对题的理解是否正确，解题方向、方法是否得当？
——题做不上，基本有两大问题，第一个就是题目理解不清楚，分析不到位；第二个就是方法选择不恰当或是根本不知道用什么概念、什么公式、什么思路。这些问题可以通过加强自己做题训练来解决，但前提是对知识掌握要清晰。
…… …… 余下全文
期中考试后的总结
期中考试结束了，我这次考试总体上比较满意，但比以前有些退步，俗话说：“学如逆水行舟，不进则退”，以后还须继续努力。下面我总结一下自己的一些学习心得。
经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够。在小学，语文一直是我的强项，但是上初中以后每次考试都上不了100分。在失分方面，主要体现在阅读理解题目。我平时应该加强阅读训练，增大阅读量，使自己的阅读理解能力有所提高。
努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子的了，而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光，为自己的目标而奋斗！好的成绩是靠良好的学习方法。许多教育专家认为，将来的“文盲”，不再是目不识丁的人，而是一些没有学会如何获取知识，不会自己钻研问题，没有预见力的人。这就要求我们不仅要掌握知识，更重要的是必须学会如何学习。
学习的方法因人而异，因学科而异，正如医生用药，不能千人一方。我们应当从实际出发，根据自己的情况，发挥特长，摸索适合自己特点的有效方法。但良好的学习方法绝对离不开预习、认真听课和课后复习。
然而在这三点中，我认为听讲是最重要的，或许这已经是老生常谈了，但是，只有听讲你才能取得事半功倍的效果。认真听老师的讲课，跟着老师的讲解思路，专心致志，做好课堂笔记，全面掌握基础知识点，甚至比做10道练习题还要好。
…… …… 余下全文
怎样做好考试后的总结
平时是怎么学的，考试就会怎么考，考场上暴露的问题，就是你平时中的问题。 ? 平时上课听讲注意力是否集中？时间是否抓紧。
? 不会的问题是否及时解决？听懂的知识是否做到深刻理解、记忆准确，不似是而非
? 练习的数量是否太少？ 常规题型与方法是否熟练掌握，会做的题目是否能够一次成功？
? 做题难度是否合适，复习是否针对考试的重点和自己的薄弱地方。 ? 平时学习做题应该提高知识的掌握层次和得分能力，时刻为考试作准备。 ? 是否有意识的提高做题的准确率和运算速度，
? 是否有意识的提高做题的质量，及时进行反思纠错、巩固、总结。 上课听不懂，自己学习却无从下手、困难重重。怎么办
? 想学习却又困难重重，放弃却又不甘心，最忌讳急躁、被动等待、放弃不管。 ? 听讲有困难，可以课前预习，学过但已经遗忘的知识自己查资料，看不懂的地方留有标记带着问题听课，课堂上听不懂的地方及时记录，课下及时找同学、老师请教，不会的不要拖拉，否则积攒的问题越来越多。
? 看课本 ，扎实基础知识，磨刀不误砍柴工，要求概念清楚，定理公式能推倒证明，合上课本以后能说出各个章节内容 。
? 紧扣课本做习题，理解课本例题的解题思路，掌握例题的方法步骤，会做课后练习、习题。
…… …… 余下全文
专升本20##年考试过后的感想和经验总结
大家好！首先预祝大家今年专升本取得理想成绩。我在6月13日专升本考试完后，在湖北专升本网上发表过一篇文章《专升本是一种人生经历，结果不重要》,那是我对自己这大学三年以来的成长经历、人生观和价值观的一种论述与总结，希望能够对学弟、学妹的学习和生活上有所帮助和思想上有所启发。同时，在此感谢管理员对这篇文章的推荐和支持。
今天江汉大学专升本考试成绩已经出来了（离考试结束只隔一天），我考的就是江汉大学电子信息工程专业，看到自己的分数时感到很欣慰，因为自己的付出得到了回报，虽然没有达到自己最理想的目标，但是已经很满足了。高等数学87，电路理论91（这两门总分第一），英语28.5（太差，才复习3天，问了招生办听说不划单科线），三门总分206.5排名第七，共录取20人。和我先前说的“这次专升本考试我数学和专业课电路基本上90分左右没有问题，因为我一直围绕基础下深功夫”基本吻合。今年江汉大学报考人数很少，事后根据湖北专升本网的统计，得知其他学校的人都很少，题目一般比较简单，但是竞争力也不小。所以还是一句老话，一定要注重基础！我从5月底开始复习，一直到6月12日，总共复习了20天左右，高等数学复习了10天，电路理论复习了7天，英语复习了3天，笔记做了80页。完全没有夸张，因为大三下学期课到5月份才结束，紧接着开始一个多月的毕业设计直到6月10日，今天才答辩完。
平常虽然复习时间很少，但是我没有手忙脚乱，因为我知道学习成功最大的法宝：正确的学习方法。爱因斯坦成功公式提到：成功=勤奋+正确的方法+少说废话，这个公式蕴含着时刻的道理，但是真正领悟它的人并不很多。一定要铭记，最深奥的道理，往往源于最简单的道理。对于这个成功公式，你对照着看，看你做到了几点，有很多同学一点都没有做到吧，难怪你不会成功的，其实你根本不比别人差，只是学习方法上落后别人而已。一些著名学者、科学家回忆自己成功的秘诀时回答几乎相似，就是少年时代掌握到了一套正确的学习方法。对于成功公式里头的正确的学习方法，就是注重基础+归纳与总结+不断复习（这个书上绝对没有，是我通过学习他人和实践总结而领悟的学习方法精髓及绝对真理），不论是专家、学者、教授和科学家，还是考上清华、北大等名牌高校的同龄人，他们的成功始终都逃离不了这正确学习方法的三个要素。只不过，你一直都没有领悟和总结出这个成功的方法公式而已。你的落后就在于此，所以你不要在抱怨自己能力不行了，你得赶快改变自己以前的学习习惯和学习方法。你现在是否感到心中有一股熊熊燃烧的火焰呢（我以前听老师讲奋斗，讲学习方法的时候，也是如此，只是当时一直难以领悟）你如果现在能够将成功公式领悟并且做到，相信你不久也会站在成功的顶端，你同时会想，哦，原来巨人是这样诞生的，成功并不像想象中的那么难。
大家会看到，我一直在介绍成功公式中的正确学习方法，对于怎么学习数学、专业课只字未提，你们一定觉得很奇怪。其实，任何专业领域和任何科目的学习方法都是相通的，事实上只要你掌握好了上述提到的好的学习习惯和好的学习方法，任何专业，任何科目你都可以学好，关键在于你能否领悟到正确学习方法的三要素（注重基础+归纳与总结+不断复习），能否变得勤奋起来（不怕吃苦），能否少说废话（节约时间），如果这三点你都做到了，你自然可以自己总结出到很多学习方法，不需要别人教你，这就是所谓的自学成才。每个成功人士的背后都有自己的一套学习方法，但是来源归根结底还是要追溯到上述成功公式中正确学习方法的三要素。不管是以后考专升本，还是以后考研，你只要把著名的爱因斯坦成功公式彻底领悟和做到了，成功对于你来说真的是小儿科。湖北专升本网站上曾经报道过，一个中专生去年考上了华科计算机系研究生，这说明他完全做到了上面的几点。一个华科教授也曾要我考华科本部研究生（目前英语恶补之中），看重的也是我对成功公式的领悟度。你们也都可以的，不要把成功想得遥不可及，俗话说，功夫下的深，铁棒磨成针。
关于具体的数学和专业课的学习方法。首先说下今年江汉大学专升本的各科考试题型：大学英语——没有听力和作文，一、阅读4篇，40分；二、单项选择20题，20分；三、完形填空20空，20分；四、汉译英5题，20分。难度都不大，3级左右难度。高等数学——全部是解答题，非常简单，曲线积分、曲面积分和无穷级数没有考，一、求极限20分；二、求导数20分；三、一元函数积分；四、微分方程；五、二重积分7分；六、求偏导数8分；七、求一元函数最值8分；八、通过一元函数积分求旋转体体积10分。电路理论——很简单，都是些基本概念，一、选择题20题，20分；二、填空题10空，20分；三判断题，10分；四、各种网络定理、基本概念的名词解释（KCL,叠加定理，零状态响应等），20分；五、基尔霍夫定律的解答题；六、含受控电源的计算；七、RC一阶电路的计算；八、电阻和电感串联的二端电路有功功率与电阻、电感值的对应关系的计算；九、相量模型的相位角、角频率之间的证明题。至于高等数学和电路理论（其他专业可类比）的学习方法，在此就言简意赅，总结性的讲一下精髓（倘若能做到，你一定可以达到一个质的飞跃）：（1）反复不断研读课本（哪怕几十甚至百遍，所谓书读百遍，其义自现），把课本吃透，将基础（基本概念和公式）真正领悟，不要走马观花；（2）例题和习题归纳总结（这是取得优异成绩最重要的一步），整理笔记和错题本，只有这样掌握了问题的实质，摸清了知识的规律，不论题目如何千变万化，你都会了如指掌，得心应手；（3）反复不断的复习（防止遗忘和温故知新），很多知识都是学了前面忘了后面，倘若你一曝十寒，三天打鱼两天晒网，知识永远也不能系统化，甚至干脆放弃；（4）不管遇到多少学习困难，都要坚持到底，心态要把握好，相信自己一定行，成功是呈概率分布的，谁先放弃，谁先失败，只有坚持到最后的人，才能最终走向成功的顶端。
最后我想送大家五句话（也是清华大学校长留给毕业生的五句话）：方向比努力更重要，能力比知识更重要，健康比成绩更重要，生活比文凭更重要，情商比智商更重要。你只要认真领悟和做到了这五点，结合我上述提到的成功公式中正确学习方法的三要素（注重基础+归纳与总结+不断复习），相信你的思想和行为不仅马上彻底改变，而且不管是以后专升本、考研还是工作，成功对于你来说也不再是可望而不可及的梦想……
后记——本文实属精雕细琢，昨天开始写，今天才发表，希望能提供给参加专升本的下级届学弟、学妹以更多的经验。
…… …… 余下全文
期末考试过后的心得体会
【篇一】
考试，虽然是对一个人所学知识的测试，但它却不能代表一切。我喜欢考试，它可以测试我;但我又害怕考试，因为我怕自己考不好。
考试时，我并不是很紧张，而最令我紧张的时刻，就是——发试卷。星期四，老师要公布成绩。在这一刻，我的心直跳。语文：89、数学：100分、英语：93分。出乎意料的成绩。数学我估计了满分，还算没有让我失望，语文，我认为我满有把握得高分，可是却因为我的粗心大意，丢了完全不该丢的分，尤其是用“瑜”字组词，虽然我想到了瑜伽，可是对自己不信任，却写成了周瑜，白白丢了分。我看着分数单，心里既高兴又惭愧。”整个下午，我一直沉浸在这沉闷的气氛中，我多么希望这只是“梦”，让我重新再考一次语文，我一定不会再犯这样不该犯的错误。但是这个天真、浪漫的想法是不可能实现的。
回到家，我忍不住趴在桌子上伤心起来。我暗暗下决心：我一定要努力，绝不能气馁。在六年级的考试中一定要考个好成绩，证明我的实力，我是能行的，我一定要证明自己。就这样，我的心理负担也渐渐跑到了九霄云外。
这一次，我数学成功了，是因为我克服了平时粗心大意、做题不认真检查的坏毛病。我语文失败了，是因为我对自己没有信心，没有认真理解题意。还需要下功夫迎头赶上。
…… …… 余下全文
在反思中总结，在总结中前行 姓名＿＿
第三次模拟已经结束，每一位学生结合自己的考试情况进行认真反思总结，对制定下一步学习策略，找准下一步的努力方向是非常重要的。望每一位同学必引起做够重视。那么如何进行考后总结呢？收集一些资料，给广大同学们提一下几点建议，也是要求
1．充分认识考试后总结的重要性与必要性
俗话说：“吃一堑，长一智”。每一次的考试都有成败与得失，每一次考试都会有成功的经验与失败的教训，这对于每一位同学来说都是一笔宝贵的财富。 可是考完试后，很多同学却只关心分数，你得多少分？我得多少分？当然这未曾不是一件好事，知道关心自己的成绩了，像丁克为、胡振宇、袁文成等。毕竟有比较才会有促进、但重点还是应该放在做好考试后的总结与反思上。关于考试正确的做法是考前重视考试、重视复习，考试过程中认真对待，考后注重总结与反思。平时考试的目的就是为了检测自己对知识掌握的程度，发现不足以便及时弥补，为中招积累知识经验教训。
也有不少同学考后不会总结，认为只要把试卷上的错题弄会就行了；这样的做法是不对的。考试是对自己前一个阶段学习情况的检测，通过考试，可以了解自己对知识点掌握、方法技能运用上，发现自己前段时间学习中存在的问题不足，为以后的学习与下次考试积累成功的经验。因此建议每一位学生要在考试后认真进行反思总结，弄清得失。每一次考试，每个同学都有得有失，成功固然高兴，失败也不要气馁。考试作为一种督促和检验的形式，目的是查漏补缺，在今后的学习中有的放失，为的是向前看，而不是向后看，每一次考试结果都是前一段的复习状态反映，并不代表下次结果会如何。因此考后要注意总结出考试的得失，尤其是失。为此同学们就要对照试卷，弄清各个题型、各个知识点的失分情况。让每一次考试发挥它应有的效用。
…… …… 余下全文
科目二考试通过后小结
我是20xx年11月20多报的名，12月6日考的交规，上完课（老师讲课一定认真听，全是要点）我先看了一遍书，并且把题库里面的所有题目都做过一遍，然后模拟考试了20多次，考试当时特别紧张，也许十多年没有这么正紧考试过了。考前因为紧张还吃了两根香蕉，紧张的左右不分了，不过因为自己基础还是比较扎实，96分过了。
收到驾校短信息，去驾校拿蓝卡激活。准备学习科目二，我事先在网络上搜索了相关的教学视频，以及相关的文字资料预习。网络约车，车不是很好约，在早上7点10分左右的时候打开电脑，确保正常登录，刷新。前面两次基础课程，教练教的非常马虎，睡觉，玩游戏，而且态度恶劣。后来我打听了口碑比较好的教练的车号，约他的车，表示感激当然也买了烟。（人情世故，人家教练也不是非要你什么东西。你自己表现自己的心意，对老师的尊敬，教练心里也会觉得这孩子懂事。）教练要点讲的非常清楚，并且还复习了前面课程的内容，对于没有学到的内容又进行了补充，在学完指定科目之后，教练还带着学员跑一圈，复习之前学过的课程，过程中一直没有休息。在学习完之后我会把教练教的要点记录在手机里，并且自己没事的时候会自己在心里练一遍，怎么看点，怎么打轮，让自己记牢。
…… …… 余下全文