篇一 :二模考前高三易错题总结1

二模考前高三易错题总结1

1 中国领先的中小学教育品牌

2 中国领先的中小学教育品牌

二模考前高三易错题总结1

3 中国领先的中小学教育品牌

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4 中国领先的中小学教育品牌

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5 中国领先的中小学教育品牌

二模考前高三易错题总结1

6 中国领先的中小学教育品牌

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篇二 :20xx北京高考一模二模第16题总结全

1.两块大小、形状完全相同的金属板水平正对放置,两板分别与电源正、负极相连

104V、接,两板间的电场可视为匀强电场,两板间有带电液滴。已知两板间电压为2×

10-14kg的带电液滴恰好静止于处于两板中央位置。g板间距离为0.1m时,质量为1.6×

取10m/s,不计空气阻力。

求:(1)两板间的电场强度E的大小;

(2)液滴所带的电荷量q的值;

(3)如某一时刻突然撤去板间的电场,求液滴落到下板所用的时间。

2如图所示,空间存在竖直向上的匀强磁场,磁感应强度B=0.50T,两条光滑的平行金属导轨固定在同一水平面内,导轨间距l=0.40m,左端接有阻值R=0.40Ω的电阻。一质量m=0.10kg、阻值r=0.10Ω的金属棒MN放置在导轨上。金属棒在水平向右的拉力F作用下,沿导轨做速度v=2.0m/s的匀速直线运动。求:

(1)通过电阻R的电流I;

(2)拉力F的大小;

(3)撤去拉力F后,电阻R上产生的焦耳热Q。

3.如图所示,在真空中足够大的绝缘水平面上,有一个质量m=0.20kg,带电荷量q=2.0×10-6 C的小物块处于静止状态。从t=0时刻开始,在水平面上方空间加一个范围足够大、水平向右E=3.0×105N/C的匀强电场,使小物块由静止开始做匀加速直线运动。当小物块运动1.0s时撤去该电场。已知小物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.10,取重力加速度g=10 m/s2。求:

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篇三 :总结二模考试,搞好60天复习

总结二模考试,搞好60天复习

一、二模考试总结。

1、 平均:文科,乌鲁木齐市平均98.77分,金剑桥平均95.71分.。 理科,乌鲁木齐市平均100.1分,金剑桥平均97.12分

2、 语文一批上线:文科,110分. 理科,106分.一班,3人。2班,

7人。3班,13人。4班,8人。5班,18人。6班,3人。 语文二批上线:文科,104分. 理科,102分.一班,8人。2班,2人。3班,6人。4班,10人。5班,8人。6班,2人。

3、分析原因:

A、语文平均相对较高,我们校差3分,主要是部分学生不认真对待,作文不写,60分白丢了。问答题是空白的。

B、涂卡答题量太轻,或者不是2B铅笔,读卡机读不出来。

C、有个古文翻译,只看了一个题,5分的题大多学生没给分。

D、默写不难,很多学生丢了3分。

E、字迹潦草,在作文中丢分。简答题写得乱。

F、答题不完整,要点不全。6分的题要想到可能是3个要点。 G、复习时不够扎实,语文时间用的少,老师还要多督促。

二、考试大纲说明

1、内容增删。

A、能力增加了“探究”、“选考内容”“错别字每个扣一分”“反复”“ 古文”。

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篇四 :高三二模考试试卷分析

抚顺市德才高中20##20##学年上学期

高三第二次模拟考试试题

高三数学文科

抚顺市德才高中20##—20##学年上学期高三数学二模考试题,是采用抚顺市六校联合体高三第二次模拟考试试题,由十二中老师出题,出题范围依据《新课程标准》、《20##年数学科高考考试大纲》及说明,选择高考,在遵循“考查基础知识的同时,注重考查能力”等原则的基础上,进一步加大了改革的力度,融入了新课改的理念。试题立意新颖、选材紧扣教材,从数学知识、思想方法、学科能力出发,多层次、多角度、多视点地考查了学生的数学素养。检测出目前我校高三数学教学的现状和我校学生的数学水平,体现了高三上学期数学教学成果的重要意义。对以后高三数学教师合理高效地组织数学教学、高三学生更有效的学习数学能起到正确的导向和指导作用。

全卷共22道题,满分150分,1~12为选择题,13~16为填空题,17~22为解答题。本次期末测试试卷分析选取的样本班级是高三二班,有36人参加考试,最高分:80分,最低分:10分,最高最低分差为70分,班级平均分:39.49分,平均分以上有16人,平均分以下有20人,0人达到优秀,有0人及格,及格率为0.0%,比上次成绩有所下降。

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篇五 :第一次模拟考试总结

第一次模拟考试总结

高三(11)班李露宁

本次考试是学生进入高三后的第一次模拟考试,考试内容主要是一轮以来各科的复习内容。考试虽已结束,但总结本班的考试成绩,有许多值得反思的地方。

本次考试班级整体成绩较上次没有进步,有几门科目都没有考出应有的水平,数学物理平均分与第一名差距较大,(数学差5.31分,物理4.17分),其他各科与最高分上下不超过2分。学校前100名人数减少,前10名人数2个虽有突破,但680人以后的人数却也在增加,中间各个名次段的人数较上次均有减少。

反思本次考试成绩不理想的原因:

1.8月1号学生到校后,有好多孩子感觉都还是假期状态的持续,再加上天气炎热等原因,学习状态一直都不太好。班级的学习氛围没有很好的调动起来,学生整体状态浮躁,早上经常有迟到的,自习课期间也不断有外出的。

2.学生虽已经进入高三,但并没有从内心紧张起来,有的同学没有明确的学习目标,有的同学虽有目标但却缺乏执行计划的自制力,导致成绩下滑。成绩显现出较明显的分化,自制力强,意志力坚定的同学成绩进步很大,但多数孩子却由于外在管理的不到位而导致成绩下降。

3.平时在班里我发现的这些状况却没有及时采取措施,没有及时的和学生进行有效的谈话沟通,都是本次成绩较上次退步的原因。

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篇六 :二模考试易混易错点总结

非凡第二次模考单选题错误率较高知识点强化记忆

二模考试易混易错点总结

二.意识的作用

二模考试易混易错点总结

二模考试易混易错点总结

二模考试易混易错点总结

非凡第二次模考单选题错误率较高知识点强化记忆

二.意识的作用

三.社会基本矛盾

物质资料生产方式(生产力和生产关系)是人类社会存在和发展的基础。

生产关系和生产力的矛盾,上层建筑和经济基础的矛盾,是人类社会的基本矛盾。 社会基本矛盾是推动人类社会发展的根本动力。

在阶级社会,社会基本矛盾的解决主要通过阶级斗争实现的,阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。社会主义社会的基本矛盾是非对抗性矛盾,可以通过改革加以解决。改革是社会主义的自我完善和发展,是发展中国特色社会主义的强大动力。

二模考试易混易错点总结

三.社会基本矛盾

物质资料生产方式(生产力和生产关系)是人类社会存在和发展的基础。

生产关系和生产力的矛盾,上层建筑和经济基础的矛盾,是人类社会的基本矛盾。 社会基本矛盾是推动人类社会发展的根本动力。

在阶级社会,社会基本矛盾的解决主要通过阶级斗争实现的,阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。社会主义社会的基本矛盾是非对抗性矛盾,可以通过改革加以解决。改革是社会主义的自我完善和发展,是发展中国特色社会主义的强大动力。

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篇七 :高考一摸二模成语总结

高考一摸二模成语总结

付之东流fù zhī dōng liú【解释】:扔在东流的水里冲走。比喻希望落空,成果丧失,前功尽弃,好象随着流水冲走了一样。 【近义词】:前功尽弃、付诸东流

曲突徙薪qū tū xǐ xīn【解释】:曲:弯;突:烟囱;徙:迁移;薪:柴草。把烟囱改建成弯的,把灶旁的柴草搬走。比喻事先采取措施,才能防止灾祸【近义词】:防患未然 【反义词】:临渴掘井

作壁上观zu? bì shàng guān【解释】:壁:壁垒。原指双方交战,自己站在壁垒上旁观。后多比喻站在一旁看着,不动手帮助

【近义词】:袖手旁观、隔岸观火、置身事外反义词】:见义勇为、拔刀相助、蹑足其问

渊鱼丛雀yuān yú c?ng qu?【解释】:把鱼赶进深潭,把雀赶到丛林。原比喻统治者施行暴政,百姓逃往别国。现也比喻把可以团结的人赶到敌方去。 翻云覆雨fān yún fù yǔ【解释】:形容人反复无常或惯于耍手段 【近义词】:反复无常、朝三暮四【反义词】:始终不渝、始终如一 良莠不齐liáng yǒu bù qí【解释】:莠:狗尾草,很象谷子,常混在禾苗中。好人坏人都有,混杂在一起。【近义词】:混淆视听、混淆是非 【反义词】:泾渭分明

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篇八 :高三模拟考后别急着放松 及时做好总结和调整

高三模拟考后别急着放松 及时做好总结和调整

高三的调研考、模拟考虽然只是高考前的小演练,但是也是非常耗力伤神的,有不少同学一考完试就觉得可以放松一下了,整个人的心就不在学习上。据小编了解,高三调研考后马上就会进入试卷讲评阶段,如果考生这个时候放松、散漫了,这两三天的课就荒废掉了,调研考就起不到查漏补缺的作用。因此,小编提醒考生,高三模拟考后最好别急着放松,坚持住,及时做好考后总结和调整更重要!

高三调研考试是干什么用的?

高三模拟考、调研考、联考等都被认为是比较重要的一次考试,其重要原因主要体现在它的规范性、模拟性、诊断性、可比较性和参考性。通常这类型的考试都是根据高考考试说明要求和题型进行命题,让考生提前熟悉高考的题型,感受高考的氛围。同时,通过考试对各学校教学和学生学习情况进行把脉,摸清考生掌握各学科基础知识及综合运用所学知识分析、解决问题能力的状况,特别是查找学校教学和考生学习的薄弱环节,提出下阶段迎考的重点。此外,考试结束后还可能会对全省、全市、全区考生成绩进行排队,让考生知道自己成绩在全省和本市、本校的位置。为此,无论是学校还是学生本人都把这种统一的考试看作是一轮复习中的重要考试。

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