篇一 :20xx羽毛球比赛活动总结

“羽”你同行

法学系羽毛球赛

文明督察部

在20xx年x月x日下午,由法学系主办、学生会文明督察部和体育部联合承办的羽毛球的友谊赛在体育馆室内羽毛球场顺利落幕,法学系的学生积极的参与了此次比赛,并取得了骄人的成绩。

我们的活动从计划、组织各方面着手展开的,我们全体组员一起努力、合作的去筹备这项活动。在比赛中,法学系的选手发扬了积极向上的精神,在运动场上顽强拼搏,而这精彩流畅的配合也赢得了赛场上观众的喝彩声。虽然打得不是很专业,动作也不是很规范,但是喜爱羽毛球运动的共同爱好让大家走在了一起,缩短了心与心的距离,增加同学间的友谊,提升各位同学的集体荣誉感和团队意识。

我们带着激情、带着活力,在那属于我们展现技能、展现友谊的、共享喜悦的羽毛球场里完成了这项活动。通过这次活动,我们全体组员更加团结,更加了解彼此,并活跃了组织内的气氛。赛前、赛中、赛后,我们都为之而付出,我们都在为同一个目标而努力,我们在赛场上,挥洒了激情,传播着笑声,建立着属于我们的友谊。

这次羽毛球赛在总体上是成功的,但是在组织和人员安排上还是存在一定的问题,准备时间不足以及经验有限。我们会认真总结经验并且更加努力,相信下次羽毛球比赛会吸取这次的教训,加强协调。让比赛越办越好。

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篇二 :白莲河中学羽毛球比赛活动总结

白莲河中学20xx年秋季羽毛球比赛活动总结

20xx年月日,白莲河中学秋季教职工羽毛球比赛拉开了帷幕,本次比赛参赛人数比赛17人,组织8人。通过几轮比赛前几强排名终于出来了。现将成绩公布如下:

一等奖 叶文艺 叶明媚 每人奖金150元

二等奖 范艾 徐志峰 马蔸玲 周琳 每人奖金100元

参与奖 郭香久 李小武 田斌 徐俊鹏 陈松 郑应江

叶秋花 叶慧敏 周仪成 余小丽 郭小靖 每人奖金50元

组织奖 廖建涛 李振宇 王文显 叶海林 胡沁 卢利平

每人奖金50元

通过这次活动,大家都感觉获益匪浅,不但丰富了学校生活团队精神以及相互之间的默契,更让大家得到体育锻炼和沟通的机会。学校文化生活丰富多彩。提高了教职工的凝聚力。

20xx年月日

白莲河

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篇三 :20xx年羽毛球比赛 活动总结

一. 比赛地点

初赛分别在西区与北区的羽毛球场,决赛在西区的室内场馆

二. 比赛时间

西区初赛时间 20xx年x月x日

北区初赛时间 20xx年x月x日—7日

决赛时间 20xx年x月x日

三. 比赛人数

决赛 北区 :男生 12名 女生19名

西区 :男生10名 女生 10名

四. 赛后反思

1、要多多练习;

2、是力量要注意加强,特别是手臂力量,击球的爆发力;

3、比赛的战术运用要多多了解;

4、要多多与高水平的人进行交流,学习,陪练;

5、上网了解与看一些视频,提高自己的视野;

6、自己要多多创造条件进行打比赛,完全可以用来进行周末的

固定的羽毛球队员活动,或是其它的固定的时间进行活动.

五.总结

通过比赛不仅提高了大家的羽毛球水平,加深了对羽毛球的了解,更加促进了大家之间的交流,增进了同学之间的友谊。真正体现了“友谊第一,比赛第二”的宗旨,增强了团队精神。 这次活动的圆满成功首先归功于有了充足的准备,大力的宣传,组织的有纪律。还有同学们的大力支持。通过举办这次比赛,为羽毛球爱好者提供了一个学习交流的平台,让每一个关注羽毛球运动,关注我们活动的人再一次了解到了蓬勃发展的社团活动!

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篇四 :羽毛球比赛活动总结

时间在选手们挥洒的汗水间流走,为期一天的羽毛球比赛在12月x日下午5点圆满结束。

本次羽毛球比赛是在院团委的支持下由院羽毛球协会举办的。此次羽毛球比赛的目的是提高同学们的羽毛球水平,加深对羽毛球的了解,促进大家之间的交流,增进同学们之间的友谊,也是在为院羽毛球协会做铺垫。

一 在比赛前我们做了以下几项准备:

1、提交羽毛球比赛策划书,申请比赛场地,并确定比赛于本周六在大学生活动中心举行。院团委给我们提供了六副羽毛球拍作为比赛奖品。

2、比赛报名工作:在各系社团联合会主席的帮助下我们把报名表发到了各系。

3、报名完成后,根据比赛报名的人数,我们确定了比赛赛制采用单淘汰制,所有比赛项目的分制统一采用十一分一局胜负制,只有半决赛采用十五分制。

4、做了比赛流程,参赛顺序表,为防止混乱设置了总负责人、裁判、边裁、记分员、采像员,每个人有其明确的职责。

二比赛中,从8点开始比赛选手陆续来签到,八点半比赛正式开始。两个场地分别进行男单和女单,一直到12点多比赛前两轮采结束,最终筛选出48人,男女各24人进入下一轮比赛。中午休息一个小时后,在1点多第三轮比赛开始,接下来依次为六强赛、半决赛、决赛。在这一天的比赛中选手们都非常的投入,也得到了比较好的发挥,采像员也为我们留下了一张张精彩的画面。

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篇五 :羽毛球比赛活动总结

为了使我院学生达到锻炼身体、增强体质,愉悦身心的目的,体育部于本学期11月x日下午在软件园校区开展了学院羽毛球比赛,经过近一下午的角逐,比赛圆满结束,现将本次比赛的情况总结如下:

一、组织准备工作

为了让本次羽毛球比赛能够取得圆满成功,体育部于开赛前召集院学生会体育部人员及各个体委举行了会议,研究本次羽毛球比赛的有关事宜,并对各工作人员的组织工作给予了指导,安排了各自负责的工作,包括申请场地,培训新干事,买奖品等。在时间的安排上,为了本次比赛不与学生上课时间冲突,比赛时间定于周六下午联盟观点举行。在此之前,各体委认真做好了同学们的报名事宜。宣传部负责本次比赛的宣传新闻部负责报道工作,及时地做好赛前球讯、当天比赛结果的报导,并组织学生会、新闻部做好比赛中队员的表现以及观众等情况的报导。同事呢,赛前体育部就新干事做好了赛前裁判的培训工作,统一了比赛时间以及判罚的尺度,要求裁判员认真执法,公正、公平,保证本次羽毛球比赛的顺利进行。

二、比赛过程

比赛组织有序,大家积极参加做好热身运动和赛前准备。比赛中参赛者所表现的斗志较好,比赛场面较为激烈,新生参赛者也毫不示弱,有些场次的比分相当接近。表现了较高的技战术水平,为广大师生奉献了多场精彩激烈的比赛。同时大家也做到了“友谊第一,比赛第二”,达到了比赛目的。通过比赛增进了各年级同学之间的友谊,达到都能做好尊重对手、服从裁判的判罚,。但是本次比赛中,由于整体技战术水平不高,一些场次比赛对抗性不强、欣赏性不高,导致学生观看兴趣不高拉拉队的人数也不够多的现象,在这方面以后要加大宣传力度,让更多的学生投入到羽毛球运动当中来。此外,还要做好这方面的组织工作,为学

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篇六 :羽毛球比赛活动总结

羽毛球赛活动总结

福州大学20xx年体育文化节之羽毛球联赛于4月x日在风雨操场正式落下帷幕。此次活动中,我院羽毛球队积极参与,赛出了风采。不过,在此次活动的前期宣传与组织开展中,我部也发现了在工作中存在的一些问题,总结如下:

我部主要工作与发现的问题:

1. 积极组织同学们报名,组建院羽毛球队。因为男生报名人数多,筛选时太急了,可能没有筛选出真正有实力的、配合好的对员;而女生报名人数少只有5个,且都是大二的没有大一的!所以基本上都大二的上了,而她们水平不太好,打出了2:21负的最差成绩!

2. 召集我院羽毛球队员召开会议,通知讨论比赛相关事宜,组织院队成员训练。

3. 比赛进行时,负责球员运动所需物品与场地清理等后勤工作。

4. 在宣传工作方面力度不够,导致参加的同学呈现年级分化,参赛人员较少,比赛期间观众较少,没有拉拉队的激励!

5. 由于时间很紧,只有2周时间筛选和训练,赛前组织训练次数较少,而且有些队员在训练时间有事而请假不来训练,以至于队员发挥不是很理想。

相关问题的解决方案:

1) 平时积极举办羽毛球活动,吸引更多的爱好者参与羽

毛球运动,多多为羽毛球院队宣传,在下一年里,帮助院队做好新生纳新工作,帮助院队补充和培养更有实力的球员。

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篇七 :羽毛球比赛活动总结

羽毛球比赛活动总结

天翼杯校园羽毛球比赛圆满结束,青协成员负责的边裁活动也顺利完成,他们公平、公正、公开的作风受到了学校老师和同学的一致好评。

活动名单

第一组

单雪娇

杨正林

杨雨婷 第二组 唐亮亮 许雅涵 杜仲

都黎明 第三组 薛瑶艳 蔡道城 高瑞 张亚

蒋媛

朱玉娟

王春

魏望 郑鹏鹏 蒋童 张连香 钱龙 唐滢卿 许璐 石磊 李梦晓 张倩倩

注:蓝色为小组组长,另感谢吴娇、陈婷、童浩哲等热心成员的帮助

优点:本次活动同学参加积极,基本能遵守时间到场,赛前准备工作充足,体现了成员对青协活动的认真和关注

表扬成员:蒋童、蒋媛、石磊、魏望、都黎明以及三位小组长

不足:1。无故请假或因个人细小原因请假的同学过多,导致人员运用不足。

2.成员因为本专业比赛或亲友比赛而放弃本职工作

3.边裁成员玩手机或卡小差导致质疑争议,或未能与主裁保持一致判罚

总结:本次活动是青协首次在校内举行的活动中全程参与的,表现几近完美,也受到了体育部和羽毛球社负责人的好评。希望以后能多参

与校内活动,提升青协在校影响力

负责人:阮震宇、郑鹏鹏

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篇八 :龙井中学春季羽毛球比赛活动总结

龙井中学羽毛球比赛活动总结

为了丰富假期学生的课余生活,增强学生体质,培养学生对体育的兴趣爱好,提供展示学生个性特长和班集体凝聚力的舞台,培养学生的集体荣誉感、超越自我、奋发向上的精神。通过有效的组织和精彩的比赛,来丰富学生课余健身和阳光体育活动,积极营造校园体育文化和学习氛围,提升学校的校园文化内涵,达到健身育人,活动育人的目的。进一步推动学校羽毛球选修课的开展和技术水平的提高。我校于20xx年x月24月举办了龙井中学春季学生羽毛球比赛。 本次比赛全校各班均可报名参赛,比赛办法:采用最新规则,三局两胜制, 21分每球得分制。赛中每局首先得21分的一方取得该局比赛的胜利。20平后并领先对方2分,方能取得比赛胜利,29平后,先到30一方为胜。决胜局11分交换场区。经过一天的激烈角逐,个项目前八名分别是:

本次比赛,更多地体现了班级、年级团体的合作,在比赛中,同学们找到了运动带给每个人的乐趣,感受到了友谊。队与队之间的差距更是一种推动作用,在体验比赛的过程中使自己不断提高。同时团队内部成员之间的合作精神和激情,感染着赛场内外的每一个人。在今后,学校的体育工作还会继续以贯彻落实学生“阳光体育活动”为中心,促进学生身心健康全面发展,以活动促进学习,在操场上、赛场上加强德育活动和教育,培养出德智体美劳全面发展的合格高中生。

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