篇一 :《大学校园安全常识》活动总结

活动内容:

一、有本班团支书向同学们宣读《大学校园安全常识》

随着我国高等教育的迅速发展,高校办学规模不断扩大,校园社会化现象日趋明显,大学生活作为大学生进入社会开始独立人生的第一站。大学生活对于每一位学子来说都是一段美好又难忘的时光。而这一切开始的时候,不易被同学们重视的往往是安全问题。安全是什么?安全是一个大学生完成学业的重要保证,是每一位大学生健康成长的基本条件。

针对当前普遍存在的大学生财产安全意识薄弱、轻信他人、财物保护观念差的现象,更要加强大学生安全意识教育,提高大学生自我本文由论文联盟http://www.LWlm.cOm收集整理防范意识和能力。安全涉及到每个人的学习及日常生活,包括:人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。

学生,先学会做人,再学会做学问;先学会保护自己,才能够保护他人;先学会保全自己,才能够贡献社会。

防火篇

火灾是威胁人类安全的重要灾害。大学校园里,也是威胁广大师生生命财产安全的重要因素;校园火灾的发生,不仅给许多家庭带来不幸,使大量的社会财富化为灰烬,而且还会严重影响学校教学、科研的正常运行。因此,做好校园消防工作,为更好的保护国有财产和广大师生的生命财产安全,预防和减少火灾事故,特别是遏制恶性火

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篇二 :大学校园自我鉴定范文

大学校园自我鉴定范文

三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于XX年以优异的成绩考入北京教育学院。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。 为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合现实工作的实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。努力成为一名优秀的幼儿教师。

作为一名20xx年幼儿艺术专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

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篇三 :大学校园自我鉴定范文

大学校园自我鉴定范文

三年的大学校园生活是我人生的一大转折点。我于XX年以优异的成绩考入北京教育学院。三年的校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。 为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合现实工作的实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。努力成为一名优秀的幼儿教师。

作为一名20xx年幼儿艺术专业的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

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篇四 :大学生校园文化建设活动总结

大学生校园文化建设活动年度总结

——20xx年人文社会科学学院活动总结 时光如行云流水一般匆匆流过,伴随着忙碌的学习和生活,20xx年即将过去,学校以及各院系的校园文化活动也即将接近尾声。

本年度,学校在文艺、体育、学术、美术等各个方面举办了多项丰富多彩的校园文化建社活动。校园文化活动的开展,进一步丰富了大学生的课余文化生活,极大的调动了学生的积极性,为学生提供了发挥特长、展示才能、提高综合素质的广阔空间,树立了良好的校风学风,有效的营造了稳定、和谐的校园环境。

为了积极响应学校丰富校园文化活动的号召,全面提高学生的综合素质,加强校园文明和校园文化建设,根据学校的要求,同时结合我们人文社会科学院的实际情况,我院积极参加并开展了一系列校园文化活动。以下是我对本院在20xx年校园文化建设活动中表现和成果的总结。

(一) 多彩文艺篇

大学如同一个大舞台,充满了挑战和奇迹,我们要在这个舞台上尽情的展示自己,发挥自己的能力和特长,这样我们才会得到锻炼和培养,才会不断的提高和进步。这学期,学校举行了第十四届大学生科技文化艺术节,给学生们提供了很多展示和锻炼自己的机会。我们学院积极响应学校号召,每项活动都认真努力筹备,积极参加评比。下面我对我院在各项活动中的表现做一下总结。

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篇五 :大学校园招聘总结

有关青岛大学20xx年校园招聘会的情况说明

20xx年和集团公司人力资源部共同参加了青岛大学的校园招聘会,招聘会上,集团公司的招聘位置排在会场进门第一个招聘位置,非常醒目,公司的综合实力和良好口碑及招聘会前期良好的宣传准备工作为公司的招募打下良好的基础。我们把德州东北城的宣传资料也发给了现在的求职者,反应良好。

8点半一开始,招募现场就异常的火爆,展台前人潮涌动,大量的优秀毕业生直奔公司展台而来,踊跃投递简历,我们也参与到初试的环节中,认真了解求职者的基本信息,包括期望工作城市、岗位和薪资。大部分的求职者第一意向地都是深圳。直到中午12点结束,共收到简历约120份,经过筛选,确定通过初试进入笔试及复试的将近有100人。

当天下午13点30分,集团公司领导就组织了笔试及复试。参加笔试及复试的毕业生约80余人,通过认真筛选,严格把关,共为40多名同学发放了录用通知书。

优势:

1、招聘会前良好的宣传、现场发放精美的宣传折页、播放公司音像资料等充足的准备工作为公司的招募打下良好的基础。华南城集团是众多招聘企业中表现最好、影响力最大、投递简历最多、录用学生最多的单位之一,代表了集团公司的良好形象和巨大的影响力。

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篇六 :全国高校特色校园文化建设论坛总结报告

全国高校特色校园文化建设论坛总结报告

校园文化是社会文化的重要组成部分,承担着引领社会文化的重要责任,是引导人、鼓舞人、激励人的一种内在动力,是凝聚人心、鼓舞斗志、催人奋进的一面旗帜,它将对大学生的思想政治、道德品质、日常行为产生深刻影响。如何传承、弘扬和培养优良的大学精神,构建面向21世纪高校特色校园文化,是各高校共同面临的现实问题。

此前,教育部、团中央下发《关于进一步加强高等学校校园文化建设的意见》进一步明确高等学校校园文化建设的总体要求:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持社会主义先进文化的发展方向,遵循文化发展规律,借鉴吸收人类文明有益成果,以实施科学文化素质教育为基础,以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化校园文化环境为重点,以树立正确的世界观、人生观、价值观为导向,弘扬主旋律,突出高品位,加强管理,注重积累,努力建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化,不断满足大学生日益增长的精神文化需求,为培养社会主义合格建设者和可靠接班人提供强大的精神动力,使高等学校成为发展中国特色社会主义先进文化的重要基地、示范区和辐射源。

首届全国高校特色校园文化建设论坛就是在这个背景下展开的,会议研讨的核心在于发挥高校校园文化的育人功能,培养德智体美全面发展的高素质人才。论坛由《中国青年报》、哈尔滨工程大学共同主办,以“特色校园文化,彰显育人魅力”为主题,这是国内高校首

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篇七 :大学校园文明教育活动总结

校园文明教育宣传活动总结

为进一步提升大学生的文明行为意识,推广校园文明行为,促进大学生文明行为习惯的养成,推动和谐校园建设,发扬优良学风作风,学会对国家,对父母,对社会、对老师感恩,树立当代优秀大学生精神文明风范;为了积极响应学务部在全院范围内开展大学生文明行为教育主题班会系列活动。本次文明行为教育主题班会系列活动在学院党总支的大力指导下,具体安排下已经顺利完成,现将本次系列活动开展情况做总结如下:

(一)多方宣传活动内容,保证活动如期开展

活动期间,我部委会充分利用展板、海报、网络、广播等宣传媒介进行广泛宣传发动,进一步明确活动的目的意义,全面提高师生思想认识,使全体学生自觉参加各项活动,努力提高自身思想素质和综合能力。

(二)精心组织活动,实行有痕管理

要求各班级的主题教育班会有计划、有记录,将班会的文字、图片或影像等相关材料上报至部委,并将班级主题班会开展情况和论文上交情况作为以后评选“先进班级”和“先进团支部”的参考依据,班会前由班长负责考勤,以此来督促各班级认真对待此次主题活动,切实抓好学生的全程教育与管理。

(三)丰富活动内容,让学生人人参与

为开拓活动新思路、研究活动新方法、探索活动新途径,在本次活动内容上,采取了主题班会和论文征集两种形式。在主题班会中,学生们积极参与,发言踊跃,体会深刻;在论文征集中,规定的征文范围广,有做文明使者,树文明新风,建和谐校园;创先争优,讲文明,懂礼貌,从我做起;共创校园文明,我们携手努力;加强道德修养,规范校园文明行为。让学生用自己的手,自己的脑将自身对文明行为的理解写出来,效果较好。

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篇八 :初入大学校园

初入大学校园

我是重庆科创大一的一名学生,马上进入大二,回想去年的往事,当我从高考中解放出来的时候,来到这陌生的校园,来校的路上,不安老是萦绕在我的心头。进入这恬静美丽的校园,心里的不安被抛到了九霄云外,和蔼可亲的老师、亲人一般的宿舍管理员、友善好学的同学,让我爱上了这个地方。

军训开始了,身体很累很苦,但心里很甜,很充实。因为有关爱我的老师、同学,还有严肃认真的教官。让我学到了很多以往不知道的东西,也有了好多新朋友和同学。

军训结束了,当我第一次迈进教室时,干净整洁的桌椅,先进的教学设备,让我眼前一亮,原来科创的教室是这样的呀!上课老师严肃中透露着慈爱的话语,让我心涌进一股股暖流。课余时同学们相互帮助相互学习,原来大学并不像大人们说的那样懒散和无聊,而是这样的充实有趣。

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