七小学生寒假活动总结
一、 平安健康过春节，认真完成各项作业。
假期里，同学们能做到不玩火，防触电；不吸烟，不喝酒，文明外出，礼貌待客，遵守交通规则，时刻敲响安全警钟，提高自我防范意识。
全校学生认真学习，自觉完成老师布置的各类寒假作业。崇尚科学，不参与迷信，开展文明上网，节制娱乐活动。学期结束前，学校细致而认真地对学生进行了网络道德教育。在同学们上网搜寻知识、了解世界、增长见识的同时，也能有节制的打游戏，不观看不健康的网页。
二、寒假活动丰富多彩。
利用假期时间关心国家大事，自觉看书、读报。同学们积极参加“红领巾读书”活动，阅读有关成长经典、历史传记、人生哲理、爱国等书籍，扩展自己的知识面。中高年级学生每人读书5本以上，20xx年级学生摘录笔记上万字，写读后感100多篇。
为了培养学生健康向上的人格，学校号召同学们“合理压岁钱”。许多同学们用自己的压岁钱买了一些适合自己的书，认真阅读。
开展“感恩父母”活动。新春佳节，走亲访友，一家团圆，是多么温馨热闹呀！学生们懂得“感恩父母、关爱老人”，在寒假帮父母做顿可口的饭菜，扫扫地，擦擦桌子，洗洗碗等力所能及的家务。有的队
员还写了心得。通过假期的自主参与活动，同学们体验到了参与的快乐，同时也明白了父母的辛苦。三三班的孩子在老师的要倡导下主动给父母洗脚。六一班的孩子学会了做一样菜。
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寒假中，根据学校要求组织学生开展了一系列活动，使全体学生度过了又一个“安全、健康、实践、成长”的假期。
具体总结如下：
一、 懂得感恩
在假期中学生能根据学校要求积极开展“孝敬长辈，体验亲情”感恩教育实践活动。真正做到“五个一”，学生参与积极性很高，受到了家长的一致好评。
二、 爱上阅读
结合学校“书香伴我成长”活动，我们根据年级情况开展了系列读书活动，并让学生将自己的读书感想及词句积累在小本本上，开学后进行展览，评比。学生完成情况很好，全班同学都能完成读书感想，感想真实，设计精美。
三、热心公益
1，帮助别人，快乐自己。假期中鼓励学生积极投身“我参与，我快乐”好人好事活动。本班共上交好人好事30件.
2，探访民风民俗活动，全班同学都能积极参与，完成作品40件，其中精美作品14件。民俗手工制作上交作品38件。
四、加强安全意识
放假前，教师对学生进行了安全教育（包括交通安全、用电安全、游泳安全、自我防范教育等）、法制教育、行规教育等，提高了学生
在假期中进行自我保护、自我活动、自我教育的能力。全班学生都能度过一个安全，祥和的春节与假期。
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这个假期里，我们度过的是愉快又有意义而又满足。爸爸妈妈也主动的教育我做好以下的几件事：
我要关心国家大事，每天坚持收看新闻，不参加非法活动，积极参加各种户外活动，认真完成假期作业，做到不落写，不少写。
还要孝敬父母，礼貌待人，尊重他人；为父母做一些力所能及的事积极参加家务劳动，体验父母的辛勤与劳累；出门之前主动征得父母的同意并时刻注意自己的安全，以免造成不必要的麻烦。
也要严格的遵守交通法规，注意防火防盗，不聚众打架、也不要围观：加强自我保护的意识，防止上当受骗、受侵害。不去野冰场、未开放的冰场滑冰，积极参加体育锻炼，不暴饮暴食，作息有序，养成良好的饮食与卫生习惯，不吃腐烂变质的食物。
最后还要积极参加各种活动，走进社区，开展社区活动。我去社区开展了为社区居民送“福”字的活动，给居民们带来了新春祝福，为孤寡老人带来了一片温暖；我还为社区居委会打扫了卫生，把大年三十晚上放完鞭炮的炮灰和炮仗壳清扫干净。我还去了敬老院位老人们表演。我还用学校领来给我的电影票，看了一场电影，丰富了寒假的活动。最后还去了鸟巢滑雪，地坛逛庙会，龙脉泡温泉，KTV唱歌```````等等。
我还坚持每天读半个小时的书，我都读了：《钢铁是怎样炼成的》、
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这个假期里，我度过的是愉快又有意义而又满足。爸爸妈妈也主动的教育我做好以下的几件事：
我要关心国家大事，每天坚持收看新闻，不参加非法活动，积极参加各种户外活动，认真完成假期作业，做到不落写，不少写。
还要孝敬父母，礼貌待人，尊重他人；为父母做一些力所能及的事积极参加家务劳动，体验父母的辛勤与劳累；出门之前主动征得父母的同意并时刻注意自己的安全，以免造成不必要的麻烦。
也要严格的遵守交通法规，注意防火防盗，不聚众打架、也不要围观：加强自我保护的意识，防止上当受骗、受侵害。不去野冰场、未开放的冰场滑冰，积极参加体育锻炼，不暴饮暴食，作息有序，养成良好的饮食与卫生习惯，不吃腐烂变质的食物。
最后还要积极参加各种活动，走进社区，开展社区活动。我去社区开展了为社区居民送“福”字的活动，给居民们带来了新春祝福，为孤寡老人带来了一片温暖；我还为社区居委会打扫了卫生，把大年三十晚上放完鞭炮的炮灰和炮仗壳清扫干净。我还去了敬老院位老人们表演。我还看了一场电影，丰富了寒假的活动。
我还坚持每天读半个小时的书，我都读了：《钢铁是怎样炼成的》、 《爱的教育》、《明朝那些事》``````等等。并写了几篇读后感，因为这些书都非常的有教育意义。
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团总支、学生会干部“健康假期”活动总结 我院于寒假期间开展“健康假期”活动，团总支、学生会号召全体学生干部在寒假期间开展有意义的活动。切实提高学生体质健康水平，倡导学生养成良好的健康行为，丰富学生假期生活。开学之际，20xx年x月x日，我院召开成功讲坛之六——论学生党员、干部在文明寝室、教室中的特殊作用，继而检测我院学生干部完成假期活动的任务。
针对于活动内容第一项：学唱两首歌曲。我院领导将会进行抽查。学唱我校校歌以及感恩的心，在假期生活中，懂得感恩。活动内容第二项：写两本字帖。英文字帖本和汉语字帖本，共收集164本。对其进行筛选，将优秀的作品展示于团总支、学生会的会议室。活动内容第三项：练习普通话。此次活动，我院领导将进行抽查。普通话是人与人之间的信息桥梁。活动内容第四项：阅读至少三本书籍，并手写读书报告。共收集读书报告246份。不动笔墨不读书，写读书笔记，可以加深对所读书籍的理解。活动内容第五项：社会实践。社会实践分为团队及个人，总共48分社会实践报告。我院将会召开社会实践活动的总结会议，共享社会实践活动所取得的收获。活动内容第六项：进行工作总结，制定工作计划。我院于3月x日，领导于学生干部会议上听取各部门的汇报。
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社区“关工委”假期活动总结
为丰富青少年假期生活，社区在假期期间开展丰富多彩假期活动。关心下一代工作至关重要，他关系着祖国的未来，社会的稳定等一系类问题。现将我社区“关工委”假期活动总结如下：
一、为了加强青少年卫生宣传教育，普及卫生知识、发扬中华民族爱清洁讲卫生的优良传统。社区“关工委”组织孩子们从我做起，从身边的小事做起，认真细致地搞好环境卫生，绿化美化环境。组织开展社区环境保护活动，以“清理身边白色垃圾，争做时代优秀主人”为主题，大力做好爱国卫生运动，使孩子们在度过新年的同时增强对卫生工作的重视和热爱。
二、和学校联合组织，开展对未成年人的法制教育。为提高青少年自觉遵纪守法的意识和自我保护的知识，社区为孩子们准备了“以案说法”专题讲座，请社区法律顾问谢跃军、刘国华、王秋梅同志进行法律教育课，让孩子们过一个安全有意义的假期。
三、结合建国60周年、少先队建队60周年、“五四”运动爆发90周年重大节和纪念日，对孩子们开展爱国主义革命传统、民族精神教育。组织孩子们观看有教育意义的影片，开展学习民族英雄事迹，发扬爱家、爱党、爱国的民族精神。
四、为传承中华传统文化，用圣贤智慧熏陶孩子们。中
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“健康假期”活动总结
欢乐而有意义的寒假生活结束了，今年寒假，我校积极响应区教育局的号召，根据《全省学校健康假期活动方案》，在学校领导统一安排部署下，立足实践，面向社会开展丰富多彩的健康教育活动，让每一位学生真正度过了一个“健康 文明 安全 快乐”的寒假。现将活动情况总结如下：
一、认真做好假前宣传教育工作
寒假开始前，召开了工作领导小组会议，明确各自的工 作任务，落实到位；同时，学生放假前学校向全体学生家长发了一份《倡议书》，使学生家长明确学校寒假工作的指导思想、活动内容、要求安排，并请家长配合学校关心、指导、教育好孩子的寒假生活。
二、开展丰富多彩的健康教育活动
1、假期中大部分学生能够做到早睡早起，不通宵熬夜，每天坚持锻炼一小时。
2、假期中学生能够加强体育锻炼，主要开展了跑步、爬山、徒步走等体育活动。
3、学生养成了良好的卫生习惯。学生能够坚持天天刷牙，保持了口腔的清洁；学生能够合理安排时间，观看电视、使用电脑和手机的时间安排合理，保护了视力。
4、学生养成了良好的健康习惯。坚持每天喝一杯奶，
不吃垃圾食品，讲究食品卫生。
5、假期中学生能够收看健康的电视节目，阅读有益书籍，陶冶了情操。
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红山中心小学假期活动总结
短暂而又快乐的寒假生活已经结束，经过了一个假期的休息和调节，同学们又将投入到紧张而有意义的学习生活中了。寒假中，同学们都能按照学校的要求，认真地完成假期作业，积极地参加社区假日活动，把整个寒假活动安排得丰富多彩。
一、书香篇
1、好书大家读
寒假里，同学们虽然离开了学校，离开了老师，但都能做到遵纪守法，自理自护，安全意识和法制意识没有淡漠。同学们还能与好书交朋友，广泛阅读了各类书籍，有古今中外的名著，有探索宇宙、自然奥秘的科学书籍，有反映各地风土人情的杂志等等，中高段的同学们把写读书笔记成为了习惯。开学初，以班级为单位组织开展了读书汇报会，对优秀读书笔记进行了评选，学生们读书的兴趣更浓了。
2、传承传统
全体同学利用上网、调查、访问等多种方式对春节的由来,各地民族过年的习俗,元霄节等春节期间的民风民俗进行了了解。同学们有的以“过大年”为题进行书画创作，有的同学收集了对联，有的同学收集了民俗故事。开学初，学校对同学们的作品进行了征集、评选。这些丰富多次的活动展现形式极大的鼓舞了学生的参与热情，丰富了假期生活。
二、感恩实践篇
1、手拉手互助行动
假期，同学们开展了“手拉手”互助活动。通过假期帮交互助，使在学习、生活方面有困难的同学感受到关爱，使学生在互助中提升自我的能力。助人是快乐之本，只有以帮助别人为快乐才能是一个真正快乐的人。活动中，有的同学就近结成互助对子；附近没有帮扶对象的同学则以给灾区小朋友写信的形式体现爱心。
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